第10课红色政权的创建与红军长征(1)

第10课《红色政权的创建与红军长征》学案

班级姓名

学习目标：（目标明确，行动才更有效）

1. 知道南昌起义，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。

2. 分析理解中国共产党开辟的以农村包围城市，最后夺取全国政权的革命道路的正确性。

3. 介绍中国工农红军长征途中的主要事例和英雄业绩，体会红军的革命英雄主义等精神，认识中国革命历程的艰难曲折。

学习重点：井冈山革命根据地的建立和发展遵义会议长征。

学习难点：国民革命失败后，中国革命为什么选择农村包围城市的道路？

温馨提示：（方法得当，方能事半功倍）

毛泽东开创的井冈山革命根据地，是中国共产党走向工农武装割据，农村包围城市，最后夺取政权的革命道路的第一步，是中国民主革命的新起点和正确方向。遵义会议：这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义的基本原理，解决自己的路线、方针、政策，妥善处理党内分歧和矛盾的会议，在生死攸关之际挽救了党的革命前途，成为党从幼年走向成熟的重要标志。注意从形象直观的图片中了解重大历史事件及红军战士的英勇事迹。

学习过程；

（一）导入新课，明确目标

（二）自主探究（认真阅读课本，相信自己一定行。）

1.南昌起义

①_____年___月___日，____、____ 朱德、叶挺、刘伯承等在南昌发动武装起义。

②南昌起义打响了_________国民党反动派的第一枪，是中国共产党

和___________的开始，在中国革命史上具有深远的意义。

2.井冈山会师

①_____年___月___日，中共中央在______召开紧急会议（八七会议）总结了大革命失败的教训，确定________和________________的总方针，决定发动_________。

②1927年10月，_______率领工农革命军到达井冈山，建立革命根据地。

③____ 年_____ 月，______ _____ 率领南昌起义余部和湘南农民武装来到井冈山，与毛泽东领导的队伍胜利会师。

3.农村革命根据地的开辟

中国第一个红色中央政权是_______________，政府主席是，军委主席兼红军总司令是。

4. 红军长征（在课本上标注原因、线路）

①年月，中共中央机关与红军8万人从_____出发，开始长征。年____月，红军三大主力在_____ 胜利会师，标志着红军长征胜利结束。

②长征的胜利，粉碎了消灭红军的企图，保存了的基干力量，使中国革命。在长征途中，中国共产党宣传了自己的政治主张，广泛地播下了革命的火种。

（三）合作探究

聚焦目标一：读第66页“农村革命根据地示意图”说说当时“星星之火，已呈燎原之

势”的革命状况。

聚焦目标二：完成南昌起义和秋收起义比较表。

聚焦目标三：读课文和第69页“红军长征路线示意图”，回答下列问题。

1. 党中央和中央红军于年从出发，开始长征；年到达，与

陕北红军会师。

2.遵义会议时间、地点、内容、意义。

3. 年，红军三大主力在图中胜利会师，标志着长征的胜利结束。（四）展示讲解：（用流利的语言和创新思维来展示你们组的风采！）

（五）课堂小结

（六）巩固提升（把知识转化为能力）

必做题

1.中国共产党打响武装反抗国民党反动统治第一枪是（）

Ａ南昌起义Ｂ秋收起义Ｃ北伐战争Ｄ广州起义。

2.中国共产党建立的第一个农村革命根据地是（）

Ａ中央革命根据地Ｂ广东革命根据地Ｃ井冈山革命根据地Ｄ湖南革命根据地

3.下列长征中的事件，按时间先后顺序排列（）

①强渡大渡河②冲破四道封锁线③解放遵义④翻越大雪山

Ａ①②③④Ｂ④③②①Ｃ②③①④Ｄ②①④③

4.对遵义会议的意义表述不正确的是（）

Ａ挽救了党，挽救了红军。Ｂ挽救了党，挽救了革命。

Ｃ是党历史上生死攸关的转折点Ｄ粉碎了国民党消灭红军的企图

选做题：根据毛泽东《七律·长征》回答问题。

1.诗中所讲的“远征”在历史上被称为什么事件？

2.红军为什么要远征？

3.诗中反映了红军远征克服了那些艰难险阻?

4.“三军”在当时具体指哪三军？你体会到了红军哪些革命精神？