《销售与增长率问题》PPT课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲! 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害! 5. 让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造! 三、表扬类
量为 125.6 万辆.设年平均增长率为 x,可列方程为( A )
A.50.7(1+x)2=125.6
B.125.6(1-x)2=50.7
C.50.7(1+2x)=125.6
D.50.7(1+x2)=125.6
4.【中考·哈尔滨】某商品经过连续两次降价,售价由原来的每 件 25 元降到每件 16 元,则平均每次降价的百分率为( A ) A.20% B.40% C.18% D.36%
此页为防盗标记页(下载后可删)
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有,说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍? 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。 2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全,请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。 6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好! 8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。 9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗? 10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常 注意哦。
(1)求 2018 年甲类芯片的产量;
解:设 2018 年甲类芯片的产量为 x 万块, 由题意得 x+2x+x+2x+400=2 800, 解得 x=400. 答:2018 年甲类芯片的产量为 400 万块.
(2) HW 公司计划 2020 年生产的手机全部使用自主研发的“QL” 系列芯片.从 2019 年起逐年扩大“QL”芯片的产量,2019 年、 2020 年这两年,甲类芯片每年的产量都比前一年增长一个相 同的百分数 m%,乙类芯片的产量平均每年增长的百分数比 m%小 1,丙类芯片的产量每年按相同的数量递增.2018 年到 2020 年,丙类芯片三年的总产量达到 1.44 亿块.这样,2020 年的 HW 公司的手机产量比 2018年全年的手机产量多 10%, 求丙类芯片 2020 年的产量及 m 的值.
∴400(1+m%)2+2×400(1+m%-1)2+8 000 =28 000×(1+10%), 设 m%=t,则 400(1+t)2+2×400(1+t-1)2+8 000=28 000×(1+10%), 整理得 3t2+2t-56=0,解得 t=4 或 t=-134(舍去), ∴t=4,∴m%=4,∴m=400. 答:丙类芯片 2020 年的产量为 8 000 万块,m=400.
2016 年底至 2018 年底该地区贫困人口的年平均下降率为 x,
根据题意列方程为( B )
A.9(1-2x)=1
B.9(1-x)2=1
C.9(1+2x)=1
D.9(1+x)2=1
3.【中考·遵义】新能源汽车节能、环保,越来越受消费者喜爱,
各种品牌相继投放市场,我国新能源汽车近几年销量全球第
一,2016 年销量为 50.7 万辆,销量逐年增加,到 2018 年销
【点拨】设每件降价 x 元,那么降价后每件盈利(20-x)元,每天 销售(40+10x)件.可列方程为(20-x)(40+10x)=1 080.解得 x1 =2,x2=14.为了尽快减少库存,∴每件应降价 14 元.
8.【中考·铜仁】某市为了扎实落实脱贫攻坚中“两不愁、三保障” 的住房保障工作,去年已投入 5 亿元资金,并计划投入资金 逐年增长,明年将投入 7.2 亿元资金用于保障性住房建设, 则这两年投入资金的年平均增长率为____2_0_%______.
1. 你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好? 4. 哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,好像百度一样,同学们以后有问题要就找你帮忙。 5. 通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 四、提醒类
同学们下课啦
授课老师:xxx
此页为防盗标记页(下载后可删)
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托 出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
(2)若某天秋师傅销售该商品获得的利润为 1 200 元,求销售单价.
解:由题意得(-x+180)(x-100)=1 200, 解得 x=120 或 x=160. 答:销售单价为 120 元或 160 元.
12.【中考·宜昌】HW 公司 2018 年使用自主研发生产的“QL”系 列甲、乙、丙三类芯片共 2 800 万块,生产了 2 800 万部手 机,其中乙类芯片的产量是甲类芯片的 2 倍,丙类芯片的产 量比甲、乙两类芯片产量的和还多 400 万块.这些“QL”芯 片解决了该公司 2018 年生产的全部手机所需芯片的 10%.
量连续增长,若月平均增长率为 x,则该文具店 12 月份销售
铅笔的支数是( B )
A.100(1+x)
B.100(1+x)2
C.100(1+x2)
D.100(1+2x)
2.【中考·衡阳】国家实施“精准扶贫”政策以来,很多贫困人口
走向了致富的道路.某地区 2016 年底有贫困人口 9 万人,
通过社会各界的努力,2018 年底贫困人口减少至 1 万人.设
1. 你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!
此页为防盗标记页(下载后可删)
1、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 2、能提出这么有价值的问题来,真了不起! 3、会提问的孩子,就是聪明的孩子! 4、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下! 5、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗? 6、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子! 7、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步! 8、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行! 9、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友! 10、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听? 11、你的想法很独特,老师都佩服你! 12、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩! 13、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你! 14、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快? 15、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲! 16、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子! 17、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点! 18、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学! 19、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗? 20、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢? 21、你有自己独特想法,真了不起! 22、你的办法真好!考虑的真全面! 23、你很会思考,真像一个小科学家! 24、老师很欣赏你实事求是的态度! 25、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!
【点拨】设这两年投入资金的年平均增长率为 x,由题意,得 5(1 +x)2=7.2,解得 x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合题意,舍去). ∴这两年投入资金的年平均增长率为 20%.
9.【中考·邵阳】2019 年 1 月 14 日,国新办举行新闻发布会,海 关总署新闻发言人李魁文在会上指出:在 2018 年,我国进 出口规模创历史新高,全年外贸进出口总值为 30 万亿元人 民币.有望继续保持全球货物贸易第一大国地位.预计 2020 年我国外贸进出口总值将达 36.3 万亿元人民币.求这两年我 国外贸进出口总值的年平均增长率.
(1)如果第二批、第三批公益课受益学生人次的增长率相同,求这 个增长率;
解:设增长率为 x,根据题意得 2(1+x)2=2.42, 解得 x1=-2.1(舍去),x2=0.1=10%. 答:增长率为 10%.
(2)按照这个增长率,预计第四批公益课受益学生将达到多少万 人次.
解:2.42×(1+10%)=2.662(万人次). 答:预计第四批公益课受益学生将达到 2.662 万人次.
_增__长__率___); (2) 下 降 后 的 量 = 原 来 的 量 - 减 少 的 量 = 原 来 的 量 ×(1 -
_降__低__率___). 2.总利润=单件利润×销售件数,
成本(进价)×_利__润__率___=利润,销售价-__成__本____=利润.
1.某文具店 10 月份销售铅笔 100 支,11 月、12 月两个月销售
11.秋师傅开了一家网店.他购进一种成本为每件 100 元的新商 品,在试销中发现:销售单价 x(元)与每天销售量 y(件)之间 满足如图所示的关系.
(1)求 y 与 x 之间的函数表达式;
解:设 y 与 x 之间的函数表达式为 y=kx+b(k≠0), 由图象可知113500kk++bb==5300,,解得kb==-1810., 故 y 与 x 之间的函数表达式为 y=-x+180.
解:2018 年丙类芯片的产量为 3×400+400=1 600(万块), 设丙类芯片的产量每年增加的数量为 y 万块, 则 1 600+1 600+y+1 600+2y=14 400,解得 y=3 200, ∴丙类芯片 2020 年的产量为 1 600+2×3 200=8 000(万块). ∵2018 年 HW 公司手机产量为 2 800÷10%=28 000(万部),
冀教版 九年级上
第2章 一元二次方程
2.5 一元二次方程的应用 第1课时
销售与增长率问题
习题链接
提示:点击 进入习题
新知笔记
1 (1)增长率 (2)降低率
2 利润率;成本
答案显示
1B
2B
3A
66
7 14
8 20%Leabharlann Baidu
11 见习题 12 见习题
4A
5B
9 见习题 10 见习题
1.有关变化率的公式: (1) 增 长 后 的 量 = 原 来 的 量 + 增 加 的 量 = 原 来 的 量 ×(1 +
5.计算机病毒网络感染很常见,有 4 台客户端感染了某种计算
机病毒,经过两轮传染后,共有 100 台客户端被感染,设每
轮传染中平均每台传染了 x 台客户端,根据题意可列方程为
( B) A.4+4(1+x)=100
B.4(1+x)2=100
C.4+x+4(1+x)=100 D.2×4(1+x)=100
6.有一人患了流感,经过两轮传染后共有 49 人患了流感,设每 轮传染中平均一个人传染了 x 人,则 x 的值为___6_____.
7.【模拟·娄底】某种文化衫平均每天销售 40 件,每件盈利 20 元,由于换季现准备降价销售,若每件降价 0.5 元,则每天 可多售 5 件,为了尽快减少库存且每天要盈利 1 080 元,每 件应降价____1_4_______元.
解:设年平均增长率为 x,根据题意列方程得 30(1+x)2=36.3, 解得 x1=0.1=10%,x2=-2.1(舍去). 答:这两年我国外贸进出口总值的年平均增长率为 10%.
10.【中考·长沙】近日,长沙市教育局出台《长沙市中小学教师 志愿辅导工作实施意见》,鼓励教师参与志愿辅导,某区率 先示范,推出名师公益大课堂,为学生提供线上线下免费辅 导,据统计,第一批公益课受益学生 2 万人次,第三批公益 课受益学生 2.42 万人次.
相关文档
最新文档