如何写介绍一个真实的自己的作文_写作技巧

如何写介绍一个真实的自己的作文_写作技巧

如何写介绍一个真实的自己的作文

浙江鲁江

习作要求

这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目。

习作指导

向别人介绍自己，是生活中必须掌握的一项本领；这本领能帮你赢得大家的喜欢，让你结交更多的朋友。怎样介绍才能让人喜欢你呢？

一、照镜子，认识自己。要让自己的介绍给人留下深刻的印象，先得正确地认识自己。也许你会说，自己还会不认识吗？其实，不一定，就像你不一定能说出自己天天走的楼梯一共有几个台阶一样。所以，要下点功夫好好认识一下你自己。

你可以对照镜子，仔细地观察自己的长相，如头发、肤色、脸形、眼睛、鼻子、嘴巴等，要看清楚自己的模样，找准自己与众不同的外貌特征。这样，抓住特征来写，才能突出个性，避免“千人一面”。如果都写成“红红的圆脸像苹果，一笑就是两酒窝”，“大大的眼睛水汪汪的”，岂不都成了大头娃娃吗？谁还能认出你呢？

你还可以把身边的人或事当做一面镜子，想一想或问一问别人都是怎样说自己的，或用别人的事与自己的事进行比较，看看哪些是自己的优点，哪些是自己的缺点。比如，外貌、语言、动作、性格、爱好等方面的特点和习惯。这样，正确地认识了自己，才能写出一个真实的自我。

二、举事例，凸现自己。介绍自己的特点，表现自己的性格、爱好，要用事实来证明。写人离不开记事，人的品质特点都体现在所做的事情上，所以写自己也要选取自己的真实事例，不能虚构、瞎编。你可以根据自己的认识，结合别人对你的评价，明确自己最突出的特点是什么。然后好好回忆，把自己做过的许多事情在脑海中放一遍电影，从中选一两件最难忘的、最能表现自己特点的事情加以具体描写。不但要把事情的经过写清楚，更重要的是把能表现自己特点的内容写具体，把当时自己及相关人的动作、语言、神态、心理活动等细致地描写出来，使别人读后留下深刻的印象。

三、用修辞，描写自己。要给人留下深刻的印象，介绍自己还要灵活运用比喻、夸张、比拟、排比等修辞方法。在写自己时，你一定要时时丰富自己的语言，不能老是用“非常”“真”“棒”……你说“很好”，到底有多“好”；“真厉害”，究竟有多“厉害”……是不是不够明确，不够形象，不够生动啊？然而，用修辞描写，语言就形象生动了。如：“说起话来像放机关枪似的”，这样一比喻，说话快的特点就显而易见了。“一头浓密的黑发，长得如此枝繁

叶茂”，这个比拟形象地写出了头发多，给读者亲眼所见的感觉。

掌握了以上要领，一定能帮你写出一个真实的自己。

旧材新用著华章

何伟

在考场作文中，由于时间紧迫，考试紧张，考前准备的素材，很可能会短暂性地遗忘。那么，此时必然得舍弃新素材，选择烂熟于心的旧素材。那么，如何将旧素材变旧为新，道他人所未道，则成为制胜的法宝。笔者以为，如下几种，不失为应付因紧张而遗忘新素材的好方法。

重现历史，即在我们作文时，将教科书上枯燥无味的历史，赋予想象，从一个具体的小角度去描写历史、重现历史，历史又可以成为鲜活的、形象的、立体的。当然，此中可以做适当的虚构。如有张玲同学根据《淮阴侯列传》中的“胯下之辱”的片段：“淮阴屠中少年有侮信者，日：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之曰：“信能死，刺我，；不能死，出我袴下。”于是信孰视之，倪出袴下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。”写了一篇考场作文：《荣与辱》

韩信回到了故乡，封一个无赖为中尉，人们议论纷纷，韩信的思绪也被拉回到多年前在淮阴闹事时的那一幕图景。

那个清晨，薄雾沉沉，凉风袭人。他眉头紧蹙，手里握着一把剑，缓缓走过市集，他正为生计而烦恼。周遭的叫卖声、吵闹声、马叫声，不绝于耳，他视若无睹，这一切仿佛都与自己无关。他还是那样形单影只，无所事事。他心里寻思着这天到底该到哪里混一顿饭吃，

在街道的拐角，突然一个人撞到了韩信，后面跟着几个人。也许撞得力道过大，也许自己饥饿，韩信手里的剑掉在了地上。他也没在意是谁，想捡起自己的剑，离开这里。

耳边突然传来了轻蔑的笑声：“哎哟，这不是韩信韩大少爷嘛？今天也在这里游荡，吃过饭没有？”抬头一看，原来是这里的泼皮无赖。韩信不想理睬，掉头就要离开。

韩信的不理不睬，使得这个无赖以为受了韩信的极大侮辱，在这群哥们中实在没面子。忽然拦住了他，一把夺过韩信的宝剑。

“想离开，做缩头乌龟，还整天人模狗样地拿着剑。你真是侮辱了这把剑呀！这样吧，要么拿着这把剑杀了我，要么从我的裤裆下像狗一样地爬过去！你选择一样吧！”

哈哈哈，周围一片刺耳的哄笑声传入耳膜。“对对对，选一样吧！”有人起哄。围观的人渐渐多了起来。形成了一个圆圈，包围着韩信和无赖。

想走是不可能的了。再说，自己的宝剑还在无赖的手里。韩信缓缓地抬起头，看着这个无赖：邋遢鞋子，头发凌乱，嬉皮笑脸，凶气十足。

“杀了他吗？韩信你哪里受到过这样的侮辱，想当初南昌亭长，因早早地吃了饭而等你，就跟他绝交。这个泼皮算什么东西！杀了他。”脑海里有一个声音在说。

“不行，你的理想还没有实现，杀了他，你也会被判刑。你对你母亲许下好好活着的诺言如何实现？更别说将来光宗耀祖了！”另一个声音仿佛在反驳着。

“选择哪一种做法，的确是自己当前所必须面对的一道坎。爬过去，要受乡人耻笑；杀了他，自己也要被处死！我该何去何从呢？”韩信仔细地打量着这个无赖泼皮。

忽然，勾践卧薪尝胆的故事在他的脑海里一闪而过。大丈夫能屈能伸，不要因自己一时怒气而贻误今后的大事。那么，爬过去又算得了什么？这种屈辱比起勾践，又算得了什么？这道坎又算得了什么？必须忍辱负重，跨过这道坎。

闹市上的人越聚越多，四周被围得水泄不通。只见韩信蹲下来，跪下去，从这泼皮的两胯间匍匐着爬了过去。四周哈哈大笑，有的甚至鼓掌叫好，不知是嘲讽，还是赞赏。韩信站起来，拿着剑，笑了笑。这故乡是不能待了，听说项梁起事，还是投奔他去吧。韩信信步而走，离开了淮阴。

多年以后，韩信被刘邦封为楚王，回到了故乡，淮阴仿佛炸开了锅，人们争相传颂着“胯下受辱”的故事……

文章灵感源于司马迁《淮阴侯列传》的某些片段，作者发挥想象，将简短的几句文言，通过自己丰富的联想，使得历史人物（韩信、侮信之屠中少年、看客）跃然纸上。作者善于运用细节描写：心理描写可谓细致入微，非常符合人物性格特点；景物描写也恰到好处，与韩信落魄时的心境相契合。最后，文章首尾照应。其中，句尾的“多年以后”，有种时空的沧桑感。

想象扩写，就是通过想象，把较短的文字材料加以扩充、拓展。通过想象扩写，可以将旧的素材写出新意，生动、形象、具体，同时又开阔了思路，使文章具有诗情画意。如王新同学的考场作文《简单》。

一个阳光温暖的午后，在一个人迹罕至的角落里，枝条上的嫩芽抽出了新绿，在微风的拂动中舒展开身子。在这些新叶中，有一片很简单的叶子。

这叶子的出现是何其自然啊，不知不觉间，他和他的兄弟们一样静静地抽芽，无人重视，甚至连阳光也没有在他身上多留一刻，微风也没有多抚摸一下他稚嫩的脸庞。但他的梦想却很不简单。叶子们似乎很有忧患意识，很早就开始谈论离开树干后的生活。有的梦想被制成精美的书签，有的梦想落在江花的身边。但这片简单的叶子，却说要看见明年的春天。大家都不由自主地嘲笑起他来了，连树干都颤颤地抖动了一下。所有叶子都知道，像他们这样平凡的叶子，生命是短暂而又脆弱的。也许一阵风就能让他们离开枝头，甚至无法安然活到秋天。

日子在一天天过去，对于他们而言，这并没什么特别的。他们也偶尔聚在一起聊天，欢快的笑声引得枝头的鸟儿喳喳地叫着。但生活不会是一帆风顺的，尤其在夏天这样善变的季