七年级下册现代文基础知识梳理

七年级下册现代文基础知识梳理
亲爱的同学们，大家好！转眼间就又到期末了，在忙碌了一学期后，我们来做个游戏轻松一下吧。

我们的游戏就叫“谁与争锋”实力大闯关。

在这里，你将会与各个一等一的高手进行实力对决。

所谓“狭路相逢勇者胜”，请亮剑吧！
第一关：字词音形义
守将： 武当弟子
守关拳法：
“武当长拳”（武当派的入门功夫，注重扎实的功底）
过关提示：
本关中你将遇到本册书中的最基本的字词知识，其中有为生字词注音，根据拼音写汉字，区分形近字与多音字，补充词语并改错，弄清词义等。

虽然看起来似乎有些复杂，但都是最基本的入门功夫。

每一个高手都是从基础开始的，我们只要稳打稳扎，见招拆招，就一定能轻松过关的。

出招——
1．请为下面的黑体字注音：
确凿（ ） 蝉蜕（ ） 花圃（ ） 讪笑（ ） 丑陋（ ） 瞬息（ ） 山巅（ ） 哺育（ ） 哽咽（ ） 崎岖（ ） 污秽（ ） 默契（ ） 亘古（ ） 蚱蜢（ ） 炽痛（ ） 兀兀穷年（ ） 深邃（ ） 彷徨（ ） 喧嚣（ ） 烧（ ） 亢奋（ ） 浑身解数（ ） 叱咤（ ） 忧心忡忡（ ） 犁铧（ ） 砭骨（ ） 肌腱（ ） 逞能（ ） 项鬣( ) 畸形（ ）
2．请根据拼音写汉字：
书sh ú（ ） 菜q í（ ） 脑su ǐ（ ） ào （ ）悔 qí（ ）祷 怪d àn （ ） h áo （ ）鸣 ch óu （ ）划
j ī（ ）绊 荒mi ù（ ） 沟hè（ ） s ǒng （ ）恿 深su ì（ ） 悲chu àng （ ） r ǒng （ ）杂 qiè（ ）意 静m ù（ ） 颦c ù（ ） c àn 然（ ） 吞shì（ ）
毛骨s ǒng （ ）然 步l ǚ（ ） 阴m ái （ ） z īz ī不倦（ ） xián（ ）熟 chu āng 痍（ ） q íu （ ）劲 pi āo （ ）悍 阔chu ò（ ） 面面相q ù（ ）
3．请为下面的形近字注音并组词：
()(
)⎩⎨⎧炯迥 ()()⎩⎨⎧骛蝥 ()()⎩⎨⎧渡踱 ()()⎩⎨⎧悼棹 ()()⎩⎨⎧历沥 ()()⎩⎨⎧郝赫 ()(
)⎩⎨⎧赢羸 ()()⎩⎨⎧馨罄 ()()⎩⎨⎧霜孀 ()()⎩⎨⎧瑕暇 ()()⎩⎨⎧巅癫 ()()⎩⎨⎧鄂颚 ()()()⎪⎩⎪⎨⎧川训驯 ()()()⎪⎩⎪⎨⎧聋垄庞 ()()()⎪⎩⎪⎨⎧膊搏博 ()()()⎪⎩⎪⎨⎧枭凫袅 ()()()⎪⎩⎪⎨⎧壅雍臃 ()()()
⎪⎩⎪⎨⎧幕蓦慕
()()()⎪⎩⎪⎨⎧袤衰裹 ()()()⎪⎩⎪⎨⎧妻凄萋 ()()()⎪⎩⎪⎨⎧剜碗婉 ()()()⎪⎩⎪⎨⎧需儒孺 ()()()⎪⎩⎪⎨⎧澜谰斓 ()()()
⎪⎩⎪⎨⎧滇慎嗔
4．请为下面的多音字注音并组词：
鲜()(
)⎩⎨⎧ 斗()()⎩⎨⎧ 闷()()⎩⎨⎧ 壳()()⎩⎨⎧ 荫()()⎩⎨⎧ 栅()()⎩⎨⎧ 匙()(
)⎩⎨⎧ 宁()()⎩⎨⎧ 省()()⎩⎨⎧ 泊()()⎩⎨⎧ 殷()(
)⎩⎨⎧ 咽()()()⎪⎩⎪⎨⎧ 扎()()()⎪⎩⎪⎨⎧ 哄()()()⎪⎩⎪⎨⎧ 5. 请将下列四字词语中的错别字找出来，并加以更正。

人声顶沸（ ） 绝壁断涯（ ） 鞠躬尽悴（ ） 挈而不舍（ ） 九屈连环（ ） 锋芒毕漏（ ） 家渝户晓（ ） 可歌可气（ ） 义愤填鹰（ ） 一拍既合（ ） 潜心惯注（ ） 杂乱无张（ ）
变幻多资（ ） 尽态极研（ ） 云云众生（ ） 齐心胁力（ ） 梦妹以求（ ） 进退为谷（ ） 眼花潦乱（ ） 略胜一愁（ ）
6. 请将下面的四字词补充完整。

人迹（ ）至 呕心（ ）血 亦复（ ）是 扑（ ）迷离
当之无（ ） 马革（ ）尸 （ ）乎不同 （ ）学多识
大彻大（ ） （ ）差不齐 死得其（ ） 养精锐（ ） 相得益（ ） 浊流（ ） 不乐（ ） 忧心（ ）
荒草（ ） 叽叽（ ） （ ）动人 来势（ ）
（ ）不倦 （ ）穷年 （ ）有词 （ ）相通
（ ）来迟 （ ）得意
7.请找出下面词语解释中有误的一项：
①（ ）A.轻捷：轻快。

B. 骊歌：在骊山时要唱的歌。

C. 讪笑：讥笑。

D.幽寂：幽静，寂静。

②（ ）A.澎湃：形容波浪互相撞击；比喻声势浩大，气势雄伟。

B .崎岖：形容山路不平，也比喻处境艰难。

C.衰微：衰弱、微小。

D. 赫然：形容令人惊讶或引人注目的事情突然出现。

③（ ）A.彷徨：徘徊不前，不知往哪个方向去。

B. 踌躇：用脚使劲跺地下。

C.懊悔：做错了事或说错了话，心里自恨不该这样。

D. 亢奋：极度兴奋。

④（ ）A.撺掇：从旁鼓动人做某事。

B. 冗杂：繁杂。

C.行辈：走到先辈的前面。

D. 哺育：喂养；培养。

⑤（ ）A.闪射：闪耀、放射光芒。

B. 崔巍：形容山高大雄伟。

C.羸弱：瘦弱。

D.告罄：指这里很舒适温馨。

⑥（ ）A. 死得其所：死在某人当时所在的位置上。

B. 妄下断语：随便地下结论。

C. 卷土重来：比喻失败后重新聚集力量，恢复势力。

D.义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨。

⑦（）A. 进退维谷：无论是进还是退，都维持着平衡的位置。

B.余暇：工作或学习之外的空闲时间。

C.怅然：不愉快的样子。

D.怂恿：鼓动别人去做。

⑧（）A. 真谛：真实的意义或道理。

B.恍惚：神志不清；精神不集中。

C. 砭骨：刺入骨髓，形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。

D.窥伺：暗中等待时机进行报复。

第二关：常识大盘点
守将：少林弟子
守关拳法：
“太祖长拳”（属少林十八家中的一家，是少林的基础功夫之一。

当年乔峰曾以一套太祖长拳打败少林高僧玄难，端的是威力无比。

）
过关提示：
本关中你将遇到本册书中的主要文学常识，包括与课文相关的文学常识填空，作家作品连线、作家猜一猜以及教材人物填空等。

当然，这也是一些很基础的题目。

同时，题量相对于上一关少了不少，相信实力雄厚的你一定能轻松过关的哟——
8. 请正确地填写出下面的相关文学常识。

①鲁迅，原名，浙江绍兴人。

文学家，，革命家，现代文学的奠基人。

其代表作有小说集《》、《彷徨》等，散文集《》，散文诗集《》《野草》。

本册书中的《》选自《朝花夕拾》，《社戏》选自《》。

②《爸爸的花儿落了》选自台湾作家的短篇小说集《》。

③《假如生活欺骗了你》的作者是，19世纪俄罗斯伟大的民族诗人，史称“俄罗斯文学之父”，代表作有《自由颂》，诗体小说《》等。

④杨振宁，美籍华人，获1957年奖。

课文《》是他缅怀好友而写的传记。

⑤丰子恺，我国现代著名、文学家、美术和音乐教育家。

自称“缘缘堂老人”，代表作有《》等，课文《》是他的散文之一。

⑥冰心，原名，现代著名女作家，代表诗集有《》等。

课文《》是她的作品。

⑦《在沙漠中心》选自《》，作者，法国最早的一代飞行员之一。

他的儿童文学作品《小王子》深得全世界儿童的喜爱。

⑧《猫》的作者是，现代作家，本文体现了他平等、公正的待人接物，不伤害无辜，不欺凌弱小的人生态度。

⑨沈石溪，原名，被称为“中国动物小说之王”，课文《》是他动物小说中的精品。

⑩，法国博物学家、作家。

他用毕生精力经营皇家花园，并40年时间写成鸿篇巨著《》，课文《马》就是其中的一篇。

9. 作家作品连连看：
《丑小鸭》莫泊桑法国
《最后一课》里根丹麦
《伟大的悲剧》安徒生法国
《真正的英雄》都德奥地利
《福楼拜家的星期天》茨威格美国
10. 作家猜一猜
①他是俄国伟大的无产阶级作家，社会主义、现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。

他早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家。

11岁开始独立谋生，其童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。

他早年的不平凡的经历在他著名的自传体三部曲（《童年》《在人间》《我的大学》）中作了生动的记述。

人间的苦难，生活的辛酸，磨练了他的斗志。

对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。

他，就是——（）
②他，现代著名诗人，文学评论家。

1936年发表歌颂抗日志士、反对卖国投降的歌词《五月的鲜花》。

1939年到延安后创作歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》。

他的诗激情澎湃，气势雄伟，善于以华美的形象包蕴艰难突进的大时代的激流。

他就是《黄河颂》的作者——（）
③他是法国昆虫学家，动物行为学家，作家。

被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉儿”。

他对昆虫的描述，既充满童心又富有诗意和幽默感。

在他的笔下，松树金龟子是“暑天暮色中的点缀，是镶在夏至天幕上的漂亮首饰”；萤火虫是“从明亮的圆月上游离出来的光点”；他描述步甲“打仗这一职业不利于发展技巧和才能……，它除了杀戮外，没有其它特长”；犀粪蜣在他眼里是“忘我劳动……，坚持在地下劳作，为了家庭的未来而鞠躬尽瘁”。

他就是因《昆虫记》而享誉世界的——（）
11.请选出下列篇目中哪些属于小说：（）
A.《丑小鸭》
B.《闻一多先生的说和做》
C.《爸爸的花儿落了》
D.《从百草园到三味书屋》
E.《社戏》
F.《真正的英雄》
G.《邓稼先》
12.请根据下面的描写猜猜他是课文中的哪一个人:
①他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。

我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。

（）
②他的脸上呈现出一个悲剧。

一张涵蓄了许多愁苦和力量的脸。

火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳栉过。

深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颔，整个描绘出坚韧无比的生的意志。

（）
③他总是头发零乱，他是无暇及此的。

饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。

深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

（）
④她用她的长眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰间的褶裙；用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。

（）
第三关：精词大荟萃
守将：“神拳无敌”归辛树
守关拳法：华山长拳（华山派入门拳法，尽管拳法简单，但“神拳无敌”归辛树使出来，就有着不同凡响的威力哟。

）
过关提示：
在本关中，你将遇到精选自本册书中的重要词语。

其中有选词填空以及品味词语的意思，难度有所增加。

其实，只要你平时听课比较认真，又还有做笔记的习惯，就一定能过了这一道关的。

祝你好运——
13.请在下面句子的横线上填上恰当的词语：
①开一块雪，露出地面，用一支短棒起一面大的竹筛来，下面些秕谷，棒上一条长绳，人远远地着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一，便罩住了。

（《从百草园到三味书屋》）
请将“扫”、“支”、“撒”、“系”、“牵”、“拉”等几个动词填在横线上，正确的顺序是：。

②一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。

骤雨一样，是______的鼓点；旋风一样，是______的流苏；乱蛙一样，是______的脚步；火花一样，是______的瞳仁；斗虎一样，是______的风姿。

黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!（《安塞腰鼓》）将“飞扬”、“闪射”、“急促”、“强健”、“蹦跳”等词语分别填在横线上，正确的顺序是：。

③我想起______的高粱，______的豆粒，______的土地，______的脸庞，______的眼睛，
______的山雕，______的鹿群，带着______的煤块，带着______的足金。

（《土地的誓言》）
请将“赤色”、“黑色”、“斑斓”、“黑玉”、“松香气味”、“奔驰”、“金黄”、“红玉”、“红布似的”等几个形容词分别填在横线上，正确的顺序是：。

14.品味下面句子中的黑体词语，根据题目要求谈谈你的感受。

①“连那最末一次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。

”（《从百草园到三味书屋》）
“似乎”与“确凿”两个词语一个表示不确定，一个表示肯定，这两个词放在一块是否矛盾？为什么？。

②他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

（《闻一多先生的说和做》）
“文化药方”在这里是指什么意思？。

③淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却
还以为船慢。

（《社戏》）
山是不能动的静物，为什么说是“踊跃”呢？。

④挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的保垒上猎猎作响。

（（《伟大的悲剧》）
国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”？这里表现出斯科特内心怎样的复杂情感？。

⑤它（镰刀头羊）走了上去，消失在一片灿烂中。

（《斑羚飞渡》）
在这里，“灿烂”只是指那一道弯弯的彩虹吗？。

第四关：仿写演练场
守将：移花宫主
守关招式：移花接木（这可是当年威震天下，让人谈之色变的绝技哟）
过关提示：
本关主要是对仿写能力的考查。

在本关中，将展示教材中精美的句子，然后请你根据它们的特点进行仿写。

相对于前几关而言，本关的难度有所增加。

但是，只要你认真研究例句的句式特点及内在联系，并由此进行创新，就一定能从众多闯关者脱颖而出的。

15.请仿照例句的形式再创作一句：
①例句：
“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

”（《从百草园到三味书屋》）
仿写句：
不必说；也不必说。

单是，就。

②例句：
“我们期待黎明就像农人期待春天，我们期待中途站就像期待一片福地，我们在群星中寻找自己的真理。

”（《在沙漠中心》）
仿写句：
我们期待就像，我们期待就像，我们。

③例句：
“举目四望，朦胧的夜色中，珠穆朗玛山区群峰的座座黑影，都匍匐在他们的脚下。

现在，他们三人的头顶上，只有闪闪发光的星斗……”（《登上地球之巅》）仿照例句写一段描写夜色的句子：。

④例句：
“我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀悉，忽而笑颊粲然，表现出无边的音乐；忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的骄羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！”（《观舞记》）
仿写句：
，忽而；忽而；忽而；忽而。

参考答案：
1．Záo tuìpǔshàn lòu shùn diān bǔɡěnɡ qū huì qìɡènɡ zhà
chìwù s uìpánɡ xiāo zhuó kànɡ xiè zhà chōnɡ huá biān jiàn chěng liè jī
2．塾、畦、髓、懊、祈、诞、嗥、筹、羁、谬、壑、怂、邃、怆、冗、惬、穆、蹙、粲、噬、悚、履、霾、孜孜、娴、疮、遒、剽、绰、觑
3.略
4.略
5. 鼎、崖、瘁、锲、曲、露、喻、泣、膺、即、贯、章、姿、妍、芸、协、寐、维、缭、筹。

6.罕、沥、如、朔、愧、裹、迥、博、悟、参、所、蓄、彰、滚滚、怏怏（闷闷）、忡忡、萋萋、喳喳、楚楚、汹汹、孜孜、兀兀、念念、息息、姗姗、洋洋。

7.①B. ②C. ③B. ④C. ⑤D. ⑥A. ⑦A. ⑧D.
⒏①周树人、思想家、《呐喊》、《朝花夕拾》、《从百草园到三味书屋》、《呐喊》。

②林海音、《城南旧事》
③普希金、《叶甫盖尼·奥涅金》
④诺贝尔物理学、《邓稼先》
⑤画家、《缘缘堂随笔》、《竹影》
⑥谢婉莹、《繁星·春水》、《观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》
⑦《人类的大地》、圣埃克絮佩里
⑧郑振铎
⑨沈一鸣、《斑羚飞渡》
⑩布封、《自然史》
9.《丑小鸭》——安徒生——丹麦
《最后一课》——都德——法国
《伟大的悲剧》——茨威格——奥地利
《真正的英雄》——里根——美国
《福楼拜家的星期天》——莫泊桑——法国
10.①高尔基②光未然③法布尔
11. C. E.
12.寿镜吾先生、贝多芬、闻一多先生、卡拉玛。

13.①“扫”、“支”、“撒”、“系”、“牵”、“拉”
②“急促”“飞扬”“蹦跳”“闪射”“强健”
③红布似的、金黄、黑色、红玉、黑玉、斑斓、奔驰、松香气味、赤色
14.①不矛盾，这是为了表达两种意思。

对最末次的相见来说，已隔了七八年，印象已经淡薄，故用了不肯定语气，然而追忆儿童生活，却又历历在目，故又用肯定语气。

②“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法，指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。

自20年代末起，闻先生过了十多年“书斋生活”，企图从文化上寻找振兴民族的途径。

③以动词“踊跃”写山，把静物写活了。

这个词的含义与现在不一样，作者在这里是创造性地赋予了这个词以新的含义。

④作者在这里用了拟人的修辞手法，表达的是斯科特和伙伴的心情。

此时，在痛苦万分的斯科特眼中，风中飘扬的挪威国旗就是他的对手，胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意。

这真是“以我观物，物皆著我之色彩”。

⑤不只是指那道彩虹，更是象征镰刀头羊行为和精神的闪光。

15.略。