《中国石拱桥》精品PPT课件

17 中国石拱桥
R·八年级上册
第一课时
学习目标
1.朗读课文，明确说明对象。 2.整体感知，理清说明顺序。
新课导入
有一个人，他在十岁那年，亲眼目睹了 家乡的文德桥倒塌而砸死淹死许多人的事故， 他内心震动，立下了桥梁梦：长大后，我一 定要造出最坚实的桥！伟大的梦想引领着他， 他果真干出了一番大成就。
（1）打比方。如“石拱桥的桥洞成弧形， 就像虹”“桥洞不是普通半圆形，而是像一张 弓”，用“虹”“弓”作比，突出了石拱桥形 式上的基本特征，形象生动。
（2）举例子。作者为了说明中国石拱桥 的特点，列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。 赵州桥是独拱石桥的代表，卢沟桥是联拱石 桥的代表，且两座桥都世界闻名，例子具有 代表性、典型性，令人信服。
阅读“桥长256米……石拱之间有石砌桥 墩”，这一部分写卢沟桥是按什么顺序？
由整体到局部
在课文中依次找出所写的桥名及建成时 间，这是按照什么顺序说明的？
➢ 旅人桥：大约建成于公元282年； ➢ 赵州桥：建于公元605年左右； ➢ 卢沟桥：建于公元1189到1192年间； ➢ 长虹大桥：建于1961年。
（3）分类别。如赵州桥：“这座桥的 特点是：（一）全桥只有一个大拱…… （四）全桥结构匀称……”。分类说明， 条理清楚，使读者对赵州桥的结构特点有 了完整而清晰的印象。
（4）作引用。如引用《水经注》里的 “旅人桥”，说明我国石拱桥历史悠久；引 用唐朝张嘉贞的话“制造奇特，人不知其所 以为”，说明赵州桥设计施工的精巧；引用 唐朝张 的赞语“初月出云，长虹饮涧”， 说明赵州桥形式优美等等。这些引用增强了 文章的说服力和感染力。
按照时间先后顺序说明
板书设计
说明对象——中国石拱桥 事物特征——形式优美、结构坚固、历史悠久 说明顺序——一般到特殊、概括到具体、
整体到局部、时间先后
第二课时
Hale Waihona Puke Baidu
学习目标
1. 细读课文，分析说明方法。 2. 揣摩语言，把握说明效果。 3. 拓展延伸，个性表达想法。
说明方法
本文运用了哪些说明方法？找出来并说 说它们的作用。
（5）列数字。如“赵州桥非常雄伟，全 长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9 米”，给人以准确鲜明的印象。
（6）作比较。如“永定河发水时……但 是这座桥极少出事”，将卢沟桥与两岸河堤 相比较，充分说明了卢沟桥的坚固。
说明语言
1.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 （“比较”一词，去掉行吗？）
“当时”是从时间上限定，“可算”是 从程度上限定。这样才更符合实际情况。
5.①赵州桥非常雄伟，全长50．82米。 ②（卢沟桥）桥宽约8米。（两句对比，你 发现了什么？）
两句对比，可以发现作者严谨的科学态 度。一座50多米长的赵州桥，能精确到 0．01米，这是多么准确的说明。“约”表 示卢沟桥的桥宽不是刚好8米，这表现了作 者实事求是的写作态度。
①第4段写赵州桥的地理位置、建造时间 及解放后的修整；②第5段首先介绍赵州桥的 长度、宽度、设计施工的精巧以及古人的赞 誉；
③接着从四个方面（结构巧妙；造型优 美，用料节省；结构坚固；结构匀称，与四 周景色和谐配合）来说明其特点。从这个层 次可以看出作者在说明赵州桥时，是运用从 概括到具体的顺序。
板书设计
石拱桥
中国 石拱桥
个性
古代
赵州桥 卢沟桥
历史悠久 共性 结构坚固
形式优美
个性
总说
现代的发展
分说
长虹大桥 双曲拱桥
总结发展的原因
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
开头第1段，一连几处以虹喻桥，写石 拱桥的形式优美，可以引起读者的联想，激 发阅读兴趣。
第2段写石拱桥的结构坚固，这是石拱 桥的又一特点。这两个特点是石拱桥的一般 特点，为下面写中国石拱桥做了铺垫，自然 过渡到写特殊的石拱桥。这是由一般到特殊 的顺序。
默读4、5段，理清层次，讨论：作者是 按怎样的顺序来写赵州桥的？
3.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建 成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱 桥了。（“大约”“可能”“有记载的”有 什么表达效果？）
“大约”“可能”都表示不确定，只是 推测的情况；“有记载的”使发言的根据增 加可靠性。
4.（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达 37．4米，在当时可算是世界上最长的石拱。 （“当时可算”有什么表达效果？）
他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一 座由中国人自己设计的铁路公路两用桥；他 参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉 长江大桥的建造。修建人民大会堂时，周恩 来总理提出要有他的签名来保证。他就是中 国桥梁之父——茅以升。
走近作者
【茅以升】（1896—1989），字唐臣，江苏 镇江人，我国著名的桥梁专家。他几十年致 力于桥梁的设计、研究和教学工作。
【外形】“初月出云，长虹饮涧”；“卢沟 晓月”、两旁石柱上不同姿态的狮子。（形 式优美）
【是否坚固】“1300多年了，还保持着原来 的雄姿”；“两岸河堤常被冲毁，但是这座 桥极少出事”（结构坚固） 【修建时间】修建于公元605年左右；修建 于公元1189到1192年间。（历史悠久）
说明顺序
阅读1、2段，思考：本文主要写中国石 拱桥的特点，为什么开头两段写一般石拱桥 的特点？
不行，“比较早”程度较轻，是与其他 桥梁比较而言，这样表达比较准确。
2.这种桥不但形式优美，而且结构坚固。 （“不但”“而且”能否删去？“结构坚 固”“形式优美”能否调整顺序？）
“不但”“而且”不能删去，删去后它 们之间就变成了并列关系。
不能调换顺序。先说外观，再说功能， 符合人们的认识逻辑。并且对于桥来说，其 实用价值远远重于形式。
他写过大量介绍桥梁知识的书籍和文章， 如《中国古桥与新桥》，本文就是介绍我国 石拱桥的说明文章。
字词积累
xiáo
zhuó
洨河
xiào
惟妙惟肖
dūn
桥墩
chóng
推崇
整体感知
本文的说明对象是什么？其总体特点是什么？ 说明对象：中国石拱桥 特点：形式优美、结构坚固、历史悠久
根据课文内容，说说赵州桥、卢沟桥在 哪些方面体现了上述特征。