语文S版四年级上册《小草之歌》
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* 微不足道------不灰心、不计较------做一 私奉献只为大自然需要
* 索取很少很少------只要给我一点点阳光 雨露，我就生活得幸福美好
想一想：小草有哪些贡献？
• 击退洪水 （防洪） • 锁住沙丘（固沙） • 打扮河山（美化环境）
感悟理解
•
大伙拉起手会击退洪水的咆 哮什么意思？
• 小草将根深深的扎入泥土当中，并连 接成网能够防止水土流失。 • 防洪作用
计 丘 辽 涯
奉 锁 渺 娇
福 胞 惭
缺 扮 愧
计Байду номын сангаас 缺少 同胞 娇美 索取
奉献 幸福 沙丘 锁住 打扮 辽阔 渺小 惭愧 天涯海角
诵读诗歌，思考问题 一、诗歌从哪些方面赞美小草的？ 二、这首诗的结构有什么特点？
默读：1-3小节写出了小草 的什么特点呢？
* 渺小------不惭愧、不气馁------献一点儿绿 色在天地间闪耀
“沙丘被我锁住了手脚”什么意思?
• 小草不让沙尘到处乱跑 • 固沙作用
把祖国的山河打扮的更俏更娇什么意思？
•让祖国变得更美丽（美化 环境作用）
小草冬天枯槁了我们用 担心吗？
当春风吹遍辽阔的大地， 我又会绿遍天涯海角。
• • • •
顽 强 的 生 命 力
春 风 吹 又 生
野 火 烧 不 尽 。 ，
一 岁 一 枯 荣 。
离 离 原 上 草 ，
正 如 白 居 易 所 说 的 ：
• 同学们小草虽然渺小但它并不惭愧，不气 馁为保护环境默默奉献着，我们是不是也 应该为保护环境做些什么呢?
我们可以从身边小事做起，不随便扔垃圾、 不随地吐痰，主动捡起地面垃圾，不乱摘 花......
最后，让我们再次 有感情的朗读课文，感 受小草默默无闻、无私 奉献的精神！
大家今天的表现真棒！
* 索取很少很少------只要给我一点点阳光 雨露，我就生活得幸福美好
想一想：小草有哪些贡献？
• 击退洪水 （防洪） • 锁住沙丘（固沙） • 打扮河山（美化环境）
感悟理解
•
大伙拉起手会击退洪水的咆 哮什么意思？
• 小草将根深深的扎入泥土当中，并连 接成网能够防止水土流失。 • 防洪作用
计 丘 辽 涯
奉 锁 渺 娇
福 胞 惭
缺 扮 愧
计Байду номын сангаас 缺少 同胞 娇美 索取
奉献 幸福 沙丘 锁住 打扮 辽阔 渺小 惭愧 天涯海角
诵读诗歌，思考问题 一、诗歌从哪些方面赞美小草的？ 二、这首诗的结构有什么特点？
默读：1-3小节写出了小草 的什么特点呢？
* 渺小------不惭愧、不气馁------献一点儿绿 色在天地间闪耀
“沙丘被我锁住了手脚”什么意思?
• 小草不让沙尘到处乱跑 • 固沙作用
把祖国的山河打扮的更俏更娇什么意思？
•让祖国变得更美丽（美化 环境作用）
小草冬天枯槁了我们用 担心吗？
当春风吹遍辽阔的大地， 我又会绿遍天涯海角。
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顽 强 的 生 命 力
春 风 吹 又 生
野 火 烧 不 尽 。 ，
一 岁 一 枯 荣 。
离 离 原 上 草 ，
正 如 白 居 易 所 说 的 ：
• 同学们小草虽然渺小但它并不惭愧，不气 馁为保护环境默默奉献着，我们是不是也 应该为保护环境做些什么呢?
我们可以从身边小事做起，不随便扔垃圾、 不随地吐痰，主动捡起地面垃圾，不乱摘 花......
最后，让我们再次 有感情的朗读课文，感 受小草默默无闻、无私 奉献的精神！
大家今天的表现真棒！