山东大学生物理科技创新大赛作品申报书
寒假学生科技创新项目申请书范例
寒假学生科技创新项目申请书范例尊敬的评审专家：我是来自某某学校的某某学生，非常荣幸能有机会向您介绍我所设想的寒假学生科技创新项目。
通过这封申请书，我希望能够得到您对我的项目的认可和支持，以便在未来的寒假期间能够切实地开展研究和实践。
以下是关于这个项目的详细介绍：一、项目概述本项目旨在通过应用先进的科技手段，解决某个具体领域的问题。
在本次寒假期间，我计划致力于解决某某问题，并提出一种创新的解决方案。
通过科技的应用，我们可以提高效率、降低成本、增强体验等方面的优化和改进。
二、项目背景在当前的某某领域存在着某某问题。
这个问题不仅对行业的发展带来了一定的阻碍，而且对人们的生活产生了某种不便。
为了解决这个问题，我着手了解并研究了相关的技术和方法，最终提出了一个具有前瞻性和可实施性的创新方案。
三、项目目标本项目的目标是设计出一种能够解决某某问题的创新产品或方法，并验证其有效性。
通过研究和实践，我们希望能够见到实质性的改变和进步，并为这个行业的发展做出应有的贡献。
四、项目计划为了确保项目的顺利进行，我制定了以下寒假科技创新项目的详细计划：1. 项目准备阶段：对某某问题进行深入分析，并调研目前已有的解决方案和技术，寻找切入点。
2. 创新设计阶段：通过对现有问题的思考和理解，提出创新的解决方案，并进行初步的设计和模拟。
3. 原型制作阶段：将创新方案转化为实际可行的产品或方法，进行原型制作和测试，并对其进行不断优化和改进。
4. 实践验证阶段：在真实环境下进行实际验证和数据收集，评估项目的实际效果和可行性，并对项目进行总结和改进。
5. 结果展示阶段：整理项目成果，进行项目成果的展示和宣传，向相关人士和机构进行汇报和分享经验。
五、项目预算为了能够顺利完成寒假学生科技创新项目，我预计需要一定的经费支持。
以下是我为项目所做的经费预算：1. 材料费：XXX元，用于购买实验所需的材料和设备。
2. 实验费：XXX元，用于实验过程中的测试和验证所需的费用。
山东省大学生科技创新大赛作品申报书
山东省大学生科技创新大赛作品申报书（A）作品名称：推荐学校：（公章）管理部门及联系人：联系电话：山东省教育厅制2014年6月填报说明一、申报书填写内容必须属实，推荐学校应严格审查，对所填内容的真实性负责。
二、申报书填写文字使用小四或五号宋体。
复制（复印）时，必须保持原格式不变，纸张限用A4，双面打印。
三、附件及证明材料请附在申报书后一起左侧装订整齐，封面为纸质。
一、基本信息注：“排序”是按照对作品贡献大小排序。
二、科学性三、创新性四、实用性五、成果和效益六、作者及指导教师承诺注：作者、指导教师须全部签名。
七、推荐学校审查及推荐意见八、附件及证明材料1.作品研究报告和使用说明书，作品实物或模型照片（彩印在A4纸上）；2.知识产权证明复印件（其中专利含权利要求书）；3.已发表的学术论文（复印件）；4.获奖证书（复印件）；5.查新报告及鉴定证书（原件各一份）；6.所产生的经济社会效益情况证明；7.法律、行政法规规定必须取得有关许可证的有关证明材料，如动植物新品种、实验动物、食品、药品、基因工程技术和产品、农药、兽药、肥料、压力容器、医疗器械等；8.其他相关材料。
备注：1.材料1是所有参赛作品必须提供的，其他材料视情况提供。
2.知识产权、论文、获奖证书第一作者（发明人）须为参赛作品的作者。
山东省大学生科技创新大赛作品申报书（B）作品名称：完成时间：类别：（）A机械类B电子信息类C电气类D化工类E环境科学与工程类山东省教育厅制2014年6月填报说明一、申报书填写内容必须属实，推荐学校应严格审查，对所填内容的真实性负责。
二、本申报书所填写内容及附件证明材料中，不得出现推荐学校、作者、指导教师等影响匿名评审的内容。
否则，视为形式审核不合格。
三、申报书填写文字使用小四或五号宋体。
复制（复印）时，必须保持原格式不变，纸张限用A4，双面打印。
四、附件及证明材料请附在申报书后一起左侧装订整齐，封面为纸质。
一、科学性二、创新性三、实用性四、成果和效益五、附件及证明材料1.作品研究报告和使用说明书，作品实物或模型照片（彩印在A4纸上）；2.知识产权证明复印件（其中专利含权利要求书）；3.已发表的学术论文（复印件）；4.获奖证书（复印件）；5.查新报告及鉴定证书（复印件）；6.所产生的经济社会效益情况证明；7.法律、行政法规规定必须取得有关许可证的有关证明材料，如动植物新品种、实验动物、食品、药品、基因工程技术和产品、农药、兽药、肥料、压力容器、医疗器械等；8.其他相关材料。
大学生科技创新大赛项目申请书---纯天然食品公司创业
山东省大学生科技创新大赛项目申报书学校名称：项目名称：纯天然食品公司创业项目组别：本科组项目类别：现代金融类项目类型：创意创新项目负责人：团队其他成员：指导教师：申报时间：一、基本信息注：1.“组别”选择方式：如果项目负责人为研究生，则选择“研究生组”；如果项目负责人为本科生，则选择“本科组”；如果项目负责人为高职生，则选择“高职组”。
2.“排序”是指申报人或指导教师对项目贡献程度大小的排列顺序，与今后获奖证书中的人员排序一致。
3.“所学专业”是指申报人在校修读的规范专业全称。
4.“年级”填写目前申报人所在的年级。
— 13 —二、科学性三、创新性四、实用性包括：项目适用范围、可行性、推广前景、市场分析及经济社会效益预测等。
发达的互联网技术现今社会，生活节奏越来越快，互联网已经成为人们生活中不可缺少和替代的一部分，在面向全球的信息技术产业变革和调整的过程当中，中国信息产业保持比较理性和稳健的步伐，使中国互联网信息服务在全球动荡的情况下保持了持续的增长。
另外，中国这几年网络设备的快速增长，在今后还会保持持续增长。
我是学习电子商务的学生，基于对本专业的热诚态度，将实体公司与网上公司相结合，接受来自长春市各高级住宅区居民的纯天然无公害绿色蔬菜订单，就成为了我的首选之作。
三、产品服务本公司名称为“绿动心动纯天然食品有限责任公司”，主要从事绿色蔬菜种植，网上蔬菜定制，免费送菜上门，纯天然素食快餐的经营，打算成立地点在吉林省长春市，成立在注册资金在35万左右。
在经济迅速发展的时下社会，女人的需求也不仅仅只是在家里成为一名全职主妇，相对的也不会有太多时间去逛超市选蔬菜，况且高级住宅区的人对健康及营养价值的需求比较高，针对这样一种社会需求，我公司首先会在长春市选定某一高级住宅区作为试点单位，该住宅区居民可以在网上订购我们种植的蔬菜品种及定制重量，我们将免费提供上门送货服务，并完全保证蔬菜的新鲜。
当打响我公司的在社会上的声誉后，进而我们会将送货范围扩大至长春市各高级住宅区，这样不仅能获得更高的收入，也为我公司创办素食快餐行业打下一定的基础。
物理实验创新设计大赛项目申报书
作品设计的特色和创新点（分几点简述）
作品设计的参考数据、能达到的技术指标及技术性分析和可行性分析。
预计完成作品实物所需的经费、耗时及理由
作品的意义、适用范围、推广前景
项目组员的分工和作用
作品设计的原创性声明
华中科技大学文华学院
物理实验创新设计大赛
项目申报书
项目名称：
专业名称：
申报者姓名：
华中科技大学文华学院物理实验创新设计大赛组委会制
二〇一一年十月
申
报者情况
姓 名
性别
出生年月
院系专业
本科/专科
年 级
入学时间
通讯地址
联系电话
手机
合作者情况
姓 名
性别
年龄
年级
所在单位
联系方式
作品设计的原理结构图及各部件说明
寒假学生科技创新项目申请书范本
寒假学生科技创新项目申请书范本尊敬的评审委员会：我谨代表我校所有寒假学生科技创新项目申请人，向贵委员会提交本次申请书，希望能够得到您的支持和认可。
以下是我们的申请内容和计划。
1. 项目背景和目标随着科技的不断发展，寒假科技创新项目已成为许多学生展示自己才华和潜力的平台。
我们希望通过参与寒假科技创新项目，培养学生的创新思维、动手能力和团队合作精神。
本项目的目标是促进学生对科学、技术、工程和数学等学科的兴趣，提高他们的综合素质和创新能力。
2. 项目内容和计划（1）项目名称：智能家居控制系统开发（2）项目概述：本项目旨在开发一套智能家居控制系统，实现对家庭电器的远程控制和自动化管理。
通过智能手机等终端设备，用户可以随时随地控制家中的灯光、电器等设备，提高居住的舒适度和便利性。
（3）项目计划：- 第一阶段：调研和需求分析。
了解市场上已有的智能家居产品，调查用户需求，确定项目功能和技术要求。
- 第二阶段：系统设计和开发。
根据需求分析结果，进行整体系统设计，并开始软硬件的开发工作。
- 第三阶段：系统测试和优化。
完成初步开发后，进行系统的测试和性能优化工作，确保系统的稳定性和可靠性。
- 第四阶段：功能扩展和改进。
根据测试得到的反馈意见，进行系统功能的扩展和改进，以满足用户需求和提升用户体验。
- 第五阶段：项目总结和展示。
完成所有开发工作后，进行项目总结和展示，向学校和社会展示项目的成果和价值。
3. 项目预期成果（1）开发出一套完整的智能家居控制系统，包括硬件和软件部分。
（2）系统具备稳定、快捷的远程控制功能，用户能够通过手机等终端设备对家中的电器进行远程控制。
（3）系统具备自动化管理功能，能够根据用户的习惯和需求，自动进行一系列设备操作和调整。
（4）系统具备良好的用户界面，操作简便直观，适应不同用户群体的需求。
4. 项目团队和资源需求（1）项目团队：由我校多个学生组成的技术团队负责项目的开发和管理。
（2）资源需求：本项目所需的资源包括开发设备、开发工具、测试设备、技术支持和经费等。
山东大学生物理科技创新大赛作品申报书
⼭东⼤学⽣物理科技创新⼤赛作品申报书作品编号⼭东省第七届⼤学⽣物理科技创新⼤赛作品申报书作品名称：可变电场处理⽯油污染⼟壤实验的⼀体化测量装置学校全称：中国⽯油⼤学（华东）申报者姓名：指导教师：类别：□物理量的测试、分析仪器或装置（A类）□物理实验教学的仪器或装置（B类）■需⽤多媒体⽅式展⽰的⽆法拿到现场的作品（C类）⼭东省第七届⼤学⽣物理科技创新⼤赛组委会制2015年5⽉（由申报者本⼈填写）作品编号⼭东省第七届⼤学⽣物理科技创新⼤赛研究报告作品名称：可变电场处理⽯油污染⼟壤实验的⼀体化测量装置学校全称：中国⽯油⼤学（华东）申报者姓名：廖波指导教师：王殿⽣、杨喜峰类别：□物理量的测试、分析仪器或装置（A类）□物理实验教学的仪器或装置（B类）■需⽤多媒体⽅式展⽰的⽆法拿到现场的作品（C类）⽬录第⼀章作品研究综述 (1)1 仪器研制项⽬简介 (1)1.1 团队简介 (1)1.2 项⽬⼩结 (1)2 实验装置研究背景和发明⽬的 (2)3当前国内外同类实验测量装置研制⽔平概述 (2)第⼆章可变电场处理⽯油污染⼟壤实验的⼀体化测量装置研制说明 (6)1 仪器研制原理 (6)1.1可变电场的产⽣原理 (6)1.2 PH⾃动调节原理 (8)1.3 数据采集系统的原理 (9)1.3.1 数据采集系统的采集参数 (9)1.3.2 数据采集系统的内部电路图详解 (10)1.3.2.1 ⽔泵供电及控制电路原理图 (10)1.3.2.2 电极柱供电、电压控制及外设电压检测电路原理图 (11)2 仪器实施⽅式 (11)2.1 仪器的装置和技术特点 (11)2.2 仪器测量的具体实施⽅式 (11)2.3主要技术指标 (13)第三章初步实验测量结果及分析 (13)第四章推⼴应⽤展望 (14)1 优势分析 (14)2 市场分析和经济效益预测 (15)3 应⽤领域分析 (15)第五章结论 (15)第⼀章作品研究综述1 仪器研制项⽬简介1.1 团队简介本团队是中国⽯油⼤学(华东)理学院组建的物理技能创新⼤赛竞赛团队，团队成员具有丰富的科研经历，其中团队负责⼈廖波：承担国家级⼤学⽣创新性实验计划项⽬“电动⼒学处理⽯油污染⼟壤的实验装置（项⽬编号20142079）”；参加校级⼤学⽣创新实验项⽬“关于电动⼒学修复污染⼟壤技术改进的研究”（已结题）;在中⽂核⼼期刊发表⼀篇论⽂；申请国家实⽤新型专利1项。
科技创新大赛申报书范文(通用5篇)
科技创新大赛申报书范文(通用5篇)这一部分内容的目的是要推动理论创新，看一看你的视野是否处于本学科课题研究的前沿。
打个比方，我们的研究是站在巨人的肩膀上，而不是站在巨人的脚面上，巨人虽高，但你只要站在其肩上肯定比他高。
但前提是你要摸准巨人的肩头在那里，就是说，我们要以前人研究的终点为起点，你再向前跨一步，也会作出贡献。
这一条，就是让你分析前人对于这一问题的研究到了什么程度，解决了什么问题，还有何重要问题需要解决，让你分析这个问题，看你分析的准确与否，有的研究课题可能属于填补空白，但也会有相关情况可以作出分析。
选题的理论意义和现实意义也要讲清楚，这要看从宏观角度上，要有全局观念。
项目名称：申报单位：申报日期：XX年年暑期社会实践项目申报书项目名称走进企业锻炼自我申报类别(在申报类别处打“√”)□为新校区建设作贡献□微笑奥运志愿服务□择业就业、创新创业□校园文化、志愿者服务□自选课题实践时间：参加总人数：教师：本科生：硕博生：一、社会实践项目的主题走进企业感知社会锻炼自我增加实践二、社会实践项目的目的、意义为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念，培养敢于吃苦、勇于创新的精神，提高社会的适应能力，学会规划自己的职业生涯。
促进大学生在社会实践中成才三、社会实践项目的独到之处或创新之处能让学生深入社会，了解现在的就业状况，感受挑战，把力量转化为学习动力。
提升毕业后竞争实力。
四、立项课题情况是否有立项课题：□是□否课题名称：完成课题的设想：五、社会实践团的人员组成情况(主要成员)领队：副领队：序号姓名工作/学习单位社会实践活动任务分工六、申报项目所需经费及预算情况经费预算：经费分配情况项：目预算金额：七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况八、学院团总支意见单位公章年月日◆说明：本项目申报书一式两份，一份上交校团委，一份自留存档。
1.计划的组成。
计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。
其中，学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队，在导师的指导下，自主进行研究性学习，自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。
挑战杯全国大学生课外学术科技作品申报书
编码：山东省第三届大学生物理科技创新大赛作品研究报告作品名称：基于vb语言的金属电子逸出功测定的实验数据处理方法学校全称：青岛滨海学院申报者姓名：姚秀勇指导教师：冯志杰任爱阁类别：□实验方法研究（A类）□自制实验教学仪器（B类）□物理量智能化测量（C类）□√实验模拟与仿真（D类）□实用创新（E类）山东省第三届大学生物理科技创新大赛组委会制2011年8月基于vb 语言的金属电子逸出功测定的实验数据处理方法青岛滨海学院 姚秀勇指导老师 冯志杰 任爱阁摘要 使用本数据处理软件，实验者只需将所测数据按顺序输入软件中，数据在片刻内便得到处理。
按照实验数据处理要求，处理过程中每个环节都会在显示区显示，有利于实验者更好的理解此实验数据处理的步骤。
并且此软件可移植性好，不需要使用者拥有一定高度的计算机水平。
另外，在执行完毕后，还会显示数据处理图像，直观方便，从而使实验者对直线拟合测定法有更好的理解。
关键词 vb 语言编程 电子逸出功 实验数据处理1.引言金属电子逸出功的实验数据处理时数据量大，数值变换复杂，人工进行数据处理既耗时又容易出错，且在图线的绘制上往往带有较大任意性，所得结果也常常因人而异，而且很难对它做进一步的误差分析，从而失去实验数据处理的意义。
现如今有很多老师以及同学们对此实验很头疼,有些用Excel 软件处理，使用EXCEL 中的Log10(x) 、INTERCEPT 、SLOPE 三个函数,就可计算出理查德逊直线斜率,并求出金属材料的电子逸出功, 此方法对同学们的Excel 水平要求很高，而且此实验方法需要进行多次的操作，实验步骤多，易引起失误。
我们采用新的处理方法，需要输入初始数据，实验处理结果便可在瞬间得出，实现高效数据处理。
并且此程序可移植性好，便于推广。
2.实验原理简述金属电子逸出功（或逸出电势）的测定实验，综合性的运用了直线测定法、外延测量法等基本实验方法，在数据处理方面有比较好的技巧性训练。
山东省第一届大学生物理科技创新大赛
编码：山东省第一届大学生物理科技创新大赛作品研究报告作品名称： 马吕斯定律的推广及实验验证学校全称： 山东大学申报者姓名： 马 磊指导教师： 连 洁类别：■实验方法研究（A类）□自制实验教学仪器（B类）□物理量智能化测量技术（C类）□实验模拟与仿真（D类）山东省第一届大学生物理科技创新大赛组委会制2009年3月目 录目录1申报作品简介2研究背景：2研究目的：2基本思路：3创新点：3技术难点：3应用价值：3申报论文正文4中文摘要4英文摘要51.引言62.理论推广73.实验验证104.结果与讨论115.结论14参考文献15作品查新报告16申报作品简介：研究背景：在做“验证马吕斯定律”的普通光学实验时，我们团队测得的数据与马吕斯定律的理论值存在着较大的误差，已经不能完成此实验。
通过分析，我们发现其原因是由于偏振片老化造成退偏振使马吕斯定律不再适用。
所以，我们团队对退偏振所引起的有关效应加以分析，探究了实验数据与现有理论模型存在误差的原因，通过对马吕斯定律加以推广，探索了一种可以应用非理想偏振片来更加精确地研究偏振光性质的物理模型与实验方法。
马吕斯定律说明了入射到理想偏振片上的线偏振光的透射光强度的变化规律，在“验证马吕斯定律”的普通物理实验中，一般也都是以所使用的偏振片为理想偏振片为前提假设的。
但是在实际的实验操作中，所使用的偏振片都或多或少的存在一定的退偏振现象。
如果应用存在退偏振的实际偏振片对光的偏振态和各参量进行检测，就会与马吕斯定律的理论结果产生较大误差，从而无法完成相关的验证性实验。
研究目的：通过对马吕斯定律进行推广，导出自然光通过两个非理想偏振片时透射光强度的变化规律，可以应用存在退偏振的偏振片来更加精确地完成研究、验证偏振光性质的普通物理实验，更好的完成实验教学任务。
基本思路：通过在考虑偏振片存在退偏振的情况下对马吕斯定律进行了推广，导出了自然光通过两非理想偏振片时透射光强度的物理模型，并设计实验进行了验证，从而可以应用存在退偏振的偏振片来研究、验证偏振光性质。
基于光杠杆液体体积膨胀系数测量仪的改进
评审 会终 审建 议
评审委员会意见
□通过审查
□未通过审查
审查人（签名）
年月 日
小组内排名：
得
分：
□特等奖 □二等奖 □未获奖
组长（签名） 年月 日
□一等奖 □三等奖
主任（签名） 年月 日
作品编号
山东省第七届大学生物理科技创新大赛 研究报告
作品名称： 基于光杠杆液体体积膨胀系数测量仪的改进 学校全称： 申报者姓名： 指导教师：
△T间接求得。
创新点
（1）仪器与普通测量液体体膨胀系数测量的仪器相比操作方便、
作品的创新 简单，数据直观性好 （2）仪器可适用于测量多种液体的体膨胀系数
点、技术难 技术难点
点和实际应
（1）仪器物理器件的精准度制做 （2）仪器抗干扰处理
用情况
（3）平面镜与浮筏的同步联动制作
其他说明
组委 会秘 书处 资格 审查
图 6 仪器界面 五 数据处理
液体体积膨胀系数计算公式 α Vt பைடு நூலகம்V0 ,从实验中测量的△L、△T 可
V0T
求出α。 文献[10] 给出纯净水在 20℃左右的体膨胀系数为α=2.07×10-4 ℃-1 ,
由于自来水的纯净度不高,导致测量产生误差。即使采用水浴恒温,待测 液体的不同部分温度也略有不同,各部分的压强也不同。液位越低,压强 的不均匀影响越小,但液位改变量越不明显。所以实验取得的精度可以 满足工程测量要求，准确度较高。 四 创新点 1.本实验用液面的高度变化的测量代替体积变化的测量，简化了操作， 让实验变得既简单易行又获得了高精度的测量。 2.利用光杠杆测量了液位的微小变化,得到自来水的体胀系数,而且将 光学与热学有机结合了起来原理简单,准确度较高,实用性较强，也,避
学校科技创新项目申请书
学校科技创新项目申请书一、项目简介随着科学技术的不断发展，学校科技创新项目的重要性日益凸显。
为了促进学校科技水平的提高和培养学生的创新能力，我们特向贵校提交本项目申请书。
本项目旨在开展一项名为“XXXX”的科技创新研究，希望得到贵校的支持和指导。
二、项目背景我们学校一直致力于推动科技创新，通过开展科技活动，培养学生的创新精神和实践能力。
以往，我们已取得了许多科技创新方面的成就，但我们深知，要在这个快速发展的时代中保持竞争力，必须不断提升自身的科技实力。
因此，我们计划开展“XXXX”项目，以进一步提高学生的科技水平和创新能力。
三、项目目标本项目的主要目标如下：1. 推动学生的科技创新思维，培养学生的科学精神和实践能力；2. 提高学生的科技研究水平，培养学生的科技项目管理能力；3. 建立良好的学术合作机制，促进学生与校内外科研机构的深入合作；4. 开展具有一定影响力的科技创新项目，为学校树立良好的科技创新形象。
四、项目内容与计划1. 选题与分工针对本项目，我们将组织一支由学生和教师组成的科研团队。
在广泛调研和讨论的基础上，确定适合学生实施的科技创新选题，并分配各个团队成员的具体工作任务。
2. 研究方法与实验设计针对选定的科技创新选题，我们将采用XXXX方法进行研究。
在实验设计方面，我们将充分考虑实验设计的合理性和可行性，确保项目能够顺利进行。
3. 实践操作与数据分析在实验阶段，我们将按照实验设计进行实践操作，并记录实验数据。
在数据收集完成后，我们将进行数据分析和结果统计，并撰写科技创新研究报告。
4. 结果呈现与成果展示在项目结束后，我们计划举办一次科技创新成果展示，向校内外教师和学生展示我们的研究成果，并进行开放性交流，以提高学生的学术能力和发现问题及解决问题的能力。
五、项目预期成果通过本项目的开展，我们期望达到以下预期成果：1. 提升学生的创新意识和科技创新能力；2. 养成学生科学精神，培养学生对科学事物的好奇心和探索欲望；3. 培养学生的合作意识和团队协作能力；4. 学生取得具有一定创新性和实用性的科技创新成果。
作品申报书(范例)
编码：山东省第四届大学生物理科技创新大赛作品申报书作品名称：应用于磁致伸缩材料的磁致伸缩特性测定仪学校全称：中国石油大学（华东）申报者姓名：郭敏强指导教师：、类别：B类□实验方法研究（A类）√自制实验教学仪器（B类）□物理量智能化测量技术（C类）□实验模拟与仿真（D类）□实物类（E类）山东省第四届大学生物理科技创新大赛组委会制2012年3月申报者情况（由申报者本人填写）编码：山东省第四届大学生物理科技创新大赛作品申报书作品名称：应用于磁致伸缩材料的磁致伸缩特性测定仪学校全称：中国石油大学（华东）申报者姓名：郭敏强指导教师：张亚萍、刘彦民类别：B类□实验方法研究（A类）√自制实验教学仪器（B类）□物理量智能化测量技术（C类）□实验模拟与仿真（D类）□实物类（E类）山东省第四届大学生物理科技创新大赛组委会制2012年3月目录第一章作品研究综述 (9)1 仪器制作项目简介 (9)1.1 团队简介 (9)1.2 项目小结 (10)2 仪器研究背景和目的 (10)3 当前国内外同类课题研究水平概述 (11)3.1 国外稀土磁致伸缩材料的应用现状 (11)3.2 国内稀土磁致伸缩材料的应用现状 (13)3.3 现阶段市场上存在的仪器 (13)第二章磁致伸缩系数测定仪制作说明 (15)1 仪器制作原理 (15)1.1 Fe-Ga合金的磁致伸缩应变机制 (15)1.2 应变电阻片测量法 (15)1.3 实验原理 (16)1.4 非平衡电桥法测量磁致伸缩系数λ原理 (17)1.5 平衡电桥法测定测量磁致伸缩系数λ原理 (17)2 仪器实施方式 (18)2.1 仪器的装置和技术特点 (18)2.2 仪器测量的具体实施方式 (18)2.3 仪器定标 (19)第三章仪器的测量精度分析 (20)1 测量评定过程 (20)2 测量结果及分析 (20)2.1 非平衡电桥法实验结果及分析 (20)2.2平衡电桥法实验结果及分析 (22)2.3 综合比较分析 (22)第四章工业应用展望 (24)1 优势分析 (24)1.1 测量灵敏度高 (24)1.2 采用连续、无损测试方法 (24)1.3 测量范围广 (24)1.4 仪器成本低 (24)2 市场分析和经济效益预测 (24)3 应用领域分析 (25)第五章结论 (27)参考文献 (27)附录 (29)致谢： (35)第一章作品研究综述1 仪器制作项目简介1.1 团队简介本团队是中国石油大学理学院组建的物理技能创新大赛竞赛团队，团队成员具有丰富的科研经历，其中团队负责人郭敏强：作品“磁致伸缩材料物理学性能新型测定方法的研究”获得山东省第三届物理科技创新大赛一等奖；“基于单片机的单摆法智能重力加速度测量装置的研制”获得山东省第三届物理科技创新大赛三等奖；承担国家级大学生创新性实验计划项目“磁致伸缩材料物理学性能测定新方法的研究（项目编号111042559）”；在中文核心期刊投稿二篇论文已被录用等待发表；申请国家发明专利6项，实用新型专利6项；参加国家级大学生创新实验项目“激光衍射法测量气泡膜剪切弹性模量和表面粘度（编号101042537）”、“新型太阳能自动跟踪系统追日装置的设计（项目编号111042565）”，校级大学生创新实验项目“基于单片机8051系列的红绿灯试验仪的开发（项目编号20111145）”、“基于单片机的单摆法智能重力加速度测量装置（项目编号20111149）”；第八届“挑战杯”博德世达中国石油大学（华东）大学生创业计划大赛中获得铜奖。
第三届全国“TRIZ”杯大学生创新方法大赛作品申报书
第三届全国“T R I Z”杯大学生创新方法大赛作品申报书(总18页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--附件4序号：编码：第三届全国“TRIZ”杯大学生创新方法大赛作品申报书作品名称：风动压差发电机学校：南京农业大学工学院申报团队：南农一号队方法导师：专业导师：负责人：联系电话：E-mail ：类别：□发明制作类□工艺改进类□创意设计类第三届全国“TRIZ”杯大学生创新方法大赛组委会制年月日填说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2．申报者在填写申报作品时需详细填写表A、B、C。
3．表内项目填写时一律打印，要求申报者一律按原表复制。
4．序号、编码由第三届全国“TRIZ”杯大学生创新方法大赛组委会填写。
5．作品申报书须按要求由各学校统一报送。
6．所有参赛作品必须按规定时间报送。
7．报送地址：哈尔滨市南岗区南通大街145号哈尔滨工程大学61号楼3046办公室邮编：150001电子版发送到(邮件题目中注明学校)联系电话：4，（齐），（王）联系人：齐云鹤、王茜A．团队基本情况B．第三届全国“TRIZ”杯大学生创新方法大赛参赛作品简介作品类别：□发明制作类□工艺改进类□创意设计类作品名称：风洞压差发电机团队名称：南农一号队学校：南京农业大学工学院作者：范银冬作品简介（150字以内）：受到非洲犬鼠洞穴构造的启示，想到设计出类似犬鼠洞穴应用的TRIZ理论（100字以内）：两张具有代表性的作品jpg照片（要求每张文件大于2M），并以文件形式单独提交，应对每张图片附加文字说明。
该作品简介大赛组委会将在官方网站公开进行成果转化推介，请参赛队伍注意知识产权的保护。
C．申报作品TRIZ理论应用情况以下步骤模板及案例仅供参考第一部分：问题描述1、项目概述(这部分内容要包括：项目来源，问题描述，技术参数，配图片或手绘简图等) 2、发明问题初始形势分析（要求写清楚系统的工作原理；存在主要问题；限制条件；目前解决方案，已有专利，类似产品的解决方案，仍存在问题和不足；配图片或手绘简图）第二部分：系统分析3、系统分析（可能用到的工具有：因果分析、九屏分析、生命曲线、资源分析、功能分析等）第三部分：运用TRIZ工具解决问题4、TRIZ工具（可能用到的工具有：最终理想解、技术矛盾、物理矛盾、物-场分析、ARIZ算法等）第四部分：技术方案整理与评价5、全部技术方案及评价方案1：方案2：……6、最终确定方案第五部分：团队风采团队风采：（课堂、讨论、演示、合影照片）注：1．本次填写如能用图的请尽量用图表示；2．尽可能地运用多种TRIZ工具解题，但不局限于括号中所列的工具；3．解决方案应为多种，确定最终方案应为一种或两种皆可。
山东省大学生物理科技创新大赛章程(2015修订版)
山东省大学生物理创新技能大赛章程(试行) (第一届山东省大学生物理创新技能大赛组织委员会审议 2008年11月8号通过)第一章总则第一条山东省大学生物理创新技能大赛是由山东省科学技术协会和山东物理学会共同主办的山东省大学生课外学术科技竞赛活动，是山东省大学生科技节的组成板块之一，每年举办一届。
第二条竞赛的宗旨：锻炼实践技能，激发创新意识，培养协作精神，提高科技素质。
第三条竞赛的目的：激励大学生积极探索物理学知识及其与实践的结合，引导学生形成创新意识、创新思维和创造能力，提高大学生实际动手操作的能力和综合素质；带动大学生在大学阶段得到科学研究与发明创造的训练，推广研究性学习和个性化培养的教学方式，形成创新教育的氛围，建设创新文化，推动我省创新教育活动和大学生课外科技创造活动广泛深入的开展。
第四条竞赛的基本方式：学生自带作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术价值和实际应用价值的优秀创新作品，给予奖励；组织科技成果的展览、转让活动。
第二章组织机构及其职责第五条竞赛设立组织委员会，由主办单位、承办单位和部分竞赛发起单位的有关负责人组成，负责指导竞赛活动。
组织委员会设主任一名，副主任若干名。
组织委员会的职责如下：1．审议、修改竞赛的章程；2. 对评审委员会提交的问题进行协调和裁决。
3. 筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费；4．表决竞赛承办高校；5．议决其它应由组委会议决的事项。
第六条组织委员会下设秘书处，负责按照组委会通过的章程组织竞赛活动并向组委会报告工作。
秘书处设秘书长一名，由承办单位有关领导担任；设副秘书长若干名。
第七条竞赛设立评审委员会，由主办单位聘请的相关学科具有高级职称的专家组成。
评审委员会设主任一名，副主任二名，评审委员若干名。
评审委员会经组委会批准成立，有权在本章程和作品评审办法所规定的原则下，独立开展评审工作。
评审委员会职责如下：1．在本章程基础上制定作品评审办法；2．审看参赛作品及其演示，对作者进行问辩；3．确定参赛作品获奖等次。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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作品编号山东省第七届大学生物理科技创新大赛作品申报书作品名称：可变电场处理石油污染土壤实验的一体化测量装置学校全称：中国石油大学（华东）申报者姓名： ????? 指导教师： ????类别：□物理量的测试、分析仪器或装置（A类）□物理实验教学的仪器或装置（B类）■需用多媒体方式展示的无法拿到现场的作品（C类）山东省第七届大学生物理科技创新大赛组委会制2015年5月（由申报者本人填写）作品编号山东省第七届大学生物理科技创新大赛研究报告作品名称：可变电场处理石油污染土壤实验的一体化测量装置学校全称：中国石油大学（华东）申报者姓名：廖波指导教师：王殿生、杨喜峰类别：□物理量的测试、分析仪器或装置（A类）□物理实验教学的仪器或装置（B类）■需用多媒体方式展示的无法拿到现场的作品（C类）目录第一章作品研究综述 (1)1 仪器研制项目简介 (1)1.1 团队简介 (1)1.2 项目小结 (1)2 实验装置研究背景和发明目的 (2)3当前国内外同类实验测量装置研制水平概述 (2)第二章可变电场处理石油污染土壤实验的一体化测量装置研制说明 (6)1 仪器研制原理 (6)1.1可变电场的产生原理 (6)1.2 PH自动调节原理 (8)1.3 数据采集系统的原理 (9)1.3.1 数据采集系统的采集参数 (9)1.3.2 数据采集系统的内部电路图详解 (10)1.3.2.1 水泵供电及控制电路原理图 (10)1.3.2.2 电极柱供电、电压控制及外设电压检测电路原理图 (11)2 仪器实施方式 (11)2.1 仪器的装置和技术特点 (11)2.2 仪器测量的具体实施方式 (11)2.3主要技术指标 (13)第三章初步实验测量结果及分析 (13)第四章推广应用展望 (14)1 优势分析 (14)2 市场分析和经济效益预测 (15)3 应用领域分析 (15)第五章结论 (15)第一章作品研究综述1 仪器研制项目简介1.1 团队简介本团队是中国石油大学(华东)理学院组建的物理技能创新大赛竞赛团队，团队成员具有丰富的科研经历，其中团队负责人廖波：承担国家级大学生创新性实验计划项目“电动力学处理石油污染土壤的实验装置（项目编号20142079）”；参加校级大学生创新实验项目“关于电动力学修复污染土壤技术改进的研究”（已结题）;在中文核心期刊发表一篇论文；申请国家实用新型专利1项。
团队的指导老师王殿生教授和杨喜峰博士主要从事物理实验教学与研究工作。
主持和承担校级以上教学研究项目30余项，获校级以上教学成果奖20多项。
主要科研方向有电磁理论及应用技术、油气渗流理论与应用和超导薄膜材料的制备与应用等，先后参加承担国家自然科学基金项目、省部级科研项目和其他科研项目10余项；获校级以上优秀科技成果奖7项，获国家发明专利1项。
多次指导学生参加科技活动并获得优异成绩。
1.2 项目小结项目名称：可变电场处理石油污染土壤实验的一体化测量装置项目开始时间：2013年10月项目主要解决问题：解决实验室中传统的实验装置功能单一，无法提供灵活可控的匀强电场与非匀强电场，无法同时进行多组平行实验，无法自动采集实验数据，无法自动调节处理液PH值，无法实时反馈处理效果，无法实时显示土壤温度等问题；项目主要创新点：本作品基于可变电场处理土壤污染的原理，采用一体式模块化设计制作思想，将土壤处理室、处理电极室、数据采集系统、处理液中和槽及处理液循环室等多个模块科学合理的设计成一个整体装置，具有提供灵活可控的匀强电场与非匀强电场，多参数实时显示与采集，能同时进行多组平行实验以及远程监控与控制等多项功能。
为可变电场处理石油污染土壤的实验研究提供了功能齐全、操作方便、高效可靠的一体化实验装置，避免了繁琐的实验数据记录过程，提高了实验精度和实验的效率，对探究土壤的可变电场修复的相关影响因素意义重大。
2 实验装置研究背景和发明目的随着石油开采、利用的增加，石油对环境的污染倍受关注，而石油对土壤污染的危害尤为严重。
石油污染土壤后，通过食物链最终可在人体内积累，会导致人体畸形、突变甚至癌变。
石油成分复杂且为多组分的非极性分子，一旦进入生态环境，就需要几年甚至几十年的恢复期。
因此，开展快速、环保、有效的石油污染土壤修复方法的研究具有重要意义。
利用可变电场修复污染土壤是一种新兴的处理方法，具有成本低、耗能少、实用性强、可控性高、处理周期短、可实现原位修复等优点，从而最大限度的保护原有生态环境。
在参与完成大学生创新训练项目“土壤中石油污染物电磁场处理的实验研究”（编号20131271）时，发现采用目前文献中的实验装置进行实验，存在很多缺陷，；为了研制新的实验装置，我们又申请立项了大学生创新训练项目“电动力学处理石油污染土壤的实验装置”（编号20142079）。
在上述创新训练项目的基础上开展了本实验装置的研制工作。
本作品采用一体式模块化设计制作思想，将土壤处理室、处理电极室、数据采集系统、处理液中和槽及处理液循环室等多个模块科学合理的设计成一个整体装置，具有提供灵活可控的匀强电场与非匀强电场，多参数实时显示与采集，多组实验同时处理以及远程监控与控制等多项功能。
为可变电场处理石油污染土壤的实验研究提供了功能齐全、操作方便、高效可靠的一体化实验装置。
3当前国内外同类实验测量装置研制水平概述电动力学处理（Electrokinetics remediation）是一种新型土壤修复方法。
该方法是20 世纪80 年代末兴起的，可以用于清除污染土壤和地下水中的重金属、氯代烃、石油烃等污染物。
电动修复技术是由美国路易斯安那州立大学研究出的一种净化土壤污染的原位修复技术，主要是针对受污染的低透水系数土壤及地下水的修复。
通过电流的作用，在电场的作用下，土壤中的重金属离子和无机离子以电透渗和电迁移的方式向电极运输，然后进行集中收集处理。
研究发现，土壤pH、缓冲性能、土壤组分及污染金属种类会影响修复的效果。
该方法特别适合于低渗透的粘土和淤泥土，可以控制污染物的流动方向。
电动修复是一种原位修复技术，不搅动土层，并可以缩短修复时间，是一种经济可行的修复技术。
近年来电动力法修复重金属污染土壤得到了快速的发展，在一些欧美国家已进入商业化。
Lasagna 技术是一种污染土壤原位电动力学修复技术，该技术已经应用在美国肯塔基州的Paducah 现场，该技术的设施是由几个平行的渗透反应区组成, 类似于烤宽面条。
在渗透反应区中加入了吸附剂、接触反应剂、缓冲液和氧化剂、外加电场使污染物质迁移到渗透反应区中进行物理化学处理。
它的形式有水平和垂直2 种，如图1.3.1所示。
图1.3.1Lasagna 技术水平形式与垂直形式示意图此方法在我国还仅限于针对受到重金属污染的土壤修复的实验研究规模：熊钡在研究土壤重金属污染及治理技术时，刘剑等人在研究电动力学修复铜污染土壤的研究时使用的是自行设计的实验装置，结构如图1.3.2所示。
图1.3.2 熊钡与刘剑等人设计的实验装置结构示意图任大军在研究喹啉污染土壤的电动强化修复研究时是自行设计的实验装置，结构如图1.3.3所示。
图1.3.3 任大军设计的实验装置结构示意图林增森研究了电动力学修复污染土壤的改进技术；杨欣欣电解液对直流电场处理石油污染土壤的影响，其设计的实验装置结构如图1.3.4所示。
图1.3.4 林增森与杨欣欣所设计的实验装置结构示意图张广鑫在研究有关重金属污染土壤的电动力学修复研究时所设计的实验装置结构如图1.3.5所示。
图1.3.5 张广鑫设计的实验装置结构示意图孟祥婕在研究电动法修复苯酚污染土壤的实验研究时的实验装置结构如图1.3.6所示。
图1.3.6 孟祥婕设计的实验装置结构示意图李泰平在研究电动力学修复对沉积物理化性质的影响时所设计的装置结构如图1.3.7所示。
图1.3.7 李泰平所设计的实验装置结构示意图有机玻璃圆筒（Φ5.0cm ×10.0cm）作为反应柱，穿孔石墨（Φ5.0cm×0.7cm）为阴阳极。
阳极室（100mL）和阴极室（100mL）连接在两端，通过恒流泵连接储液瓶和极室。
实验中250g 沉积物与150mL 去离子水混合配成一定含水率（40.7%），充分拌匀后逐层填入树脂玻璃反应器并压实。
反应柱与电极之间用尼龙绢（0.105mm）和滤纸隔开，防止沉积物进入极室。
依次装好电极、极室及两极液循环系统，穿孔石墨电极用导线连接到电源，实验过程中电流的变化通过串连万用表记录。
研究中共设计三组实验，施加电压梯度为1.5V/cm，阴极循环液均为去离子水，阳极液冲洗液分别为：0.05 mol/LNa2CO3 （E1）、0.05mol/L Na2CO3 和300g/L OP -10（E2）、0.05mol/L Na2CO3 和50g/LOP-10 （E3），其中E2 和E3 的阳极储液瓶在运行2d 后加入Na2CO3 调节pH 为碱性，实验处理时间为13.5d。
周鸣等人在研究未脱水污泥中铅的电动力去除时设计的实验装置结构如图1.3.8所示。
图1.3.8 周鸣设计的实验装置结构示意图该装置由两部分组成，左侧为电解装置，其中阴极室与阳极室的电解液均采用去离子水。
右侧为阴极室电解液循环装置。
该循环装置的设计利用了虹吸原理。
如图1，右侧阴极室通过一根虹吸管连接电解液贮存室。
当阴极室液面下降时，贮存室的电解液（去离子水）在虹吸的作用下会沿虹吸管流入阴极室以保持两边液面一致。
这样，阴极室的电解液得以循环更新。
同时在贮存室适当位置开有一出水孔，多加入的电解液从此孔流出以保持液面的稳定。
该循环设计在保证阴极室电解液有效循环更新及液面稳定的同时，省去了实验对pH 缓冲剂及蠕动泵的使用，简便节能且实验效果良好。
总之，目前在国内外进行此类实验时，大多数项目组都是采用自行设计的简易仪器来进行实验，缺少多功能一体化实验装置，本实验装置的制作会大幅改善这一情况。
第二章可变电场处理石油污染土壤实验的一体化测量装置研制说明1 仪器研制原理1.1可变电场的产生原理大量的文献资料表明，电极的间距、大小、形状以及排列方式都会对电动力学处理效果产生影响。
传统的电动力学处理装置中使用的是两块大小形状完全相同的电极板，得到均匀电场。
Alshawabkeh等研究者探讨电极的排列对土壤污染物处理实验的影响，罗启仕等利用柱状电极代替片状电极研究非均匀电动力学处理技术，得到非均匀电动力学处理过程可以提高2，4-二氯酚在土壤中的迁移速率。
因此在实验装置的改进设计上优先考虑可变电场的设置。
如图2.1.1所示，为本实验装置的阴阳电极室中的电极分布图。
图2.1.1 阴阳电极室中的电极分布图在图2.1.1中，1-5号为阳极电极室内的电极分布，6-10号为阴极电极室内的电极分布。