马克思主义史学理论2

一、什么是西方马克思主义？

在二十世纪历史文化背景下，共产党党内外的一批知识分子，根据时代变化，以西方哲学的视野重新解读，马克思主义和分析社会现实的结果。

西方马克思主义既有地域限制，又有特定的思想内涵；既以马克思主义者自居，又批判马克思主义，宣扬马克思主义开放性、多元化，主张用各种西方社会思潮来解释、补充、重建马克思主义以实现马克思主义“现代化”；既批判资本主义工业文明，又批判现实社会主义。

从总体上来看，西方马克思主义既是20世纪具有国际性影响的西方社会思潮之一，又是一种具有非马克思主义倾向的非正统马克思主义。

二、马克思主义与新史学的分歧？

1、年鉴学派虽然标榜“总体历史”，但它没有彻底全面地包罗万象的“总体史“的原则。

2、年鉴学派不赞成马克思主义关于社会形态和社会基本矛盾运动的理论，也不讲社会关系和阶级分

析阶级斗争。

3、由于年鉴学派对经济社会史和大众文化史的研究完全停留在物化层面，普通群众不过被作为历史

舞台静止不动的背景和陪衬，他们只是在必要时才偶尔提到。

【英国马克思主义史学的研究领域

1、资本主义起源的研究

2、封建社会农民问题的研究

3、英国革命问题的研究

4、工人阶级和工人运动的研究

5、英国工人阶级形成问题研究

重要的理论贡献？

1、从底层向上看

2、重视阶级关系和阶级斗争

3、反对基础—上层结构决定论】

一、改革开放以来，中国马克思主义史学发展中几个值得关注的问题？

1、提出新的问题，深化对历史的认识。

2、对外国史学研究的加强

3、民族史学发展史与近百年史学的总结

4、对唯物史观重新学习和再认识。

一、辩证法的三大规律五大范畴

对立统一规律、量变和质变的规律、否定之否定规律（辩证的否定）

现象与本质、原因和结果、内容与形式、必然性和偶然性、可能性和现实性

一、三种社会形态划分的主要依据？

1、1979年收入《马克思全集》第46卷《1857-1858年经济学手稿》中的表述。

2、马克思有关历史分期的理论探索的三个阶段：19世纪40年代、19世纪50、60年代、马克思的晚年时期。

一、马恩关于社会发展动力论的思想经过了那几个阶段？

1、创立阶段（1842-1848）。《莱茵报》时期：国家与法的问题、《黑格尔法哲学批判》《1844年经济学哲学手稿》《神圣家族》《关于费尔巴哈的提纲》

2、实践与检验阶段（1848-1883）。1848-1851年欧洲革命时期。首先，一切历史上的斗争，都根源于生产力和生产关系的冲突，根源于生产力和生产关系矛盾所规定的各个阶级之间的斗争。其次，马克思主义社会动力论在欧洲革命风暴中所获得的另一新的发展是他们关于阶级斗争和革命的理论。

对社会发展动力论的一般性概括。

3、合力论的提出（1883-1895）。

二、如何理解科学和技术之间的关系？

彼此密切相连，二者相互依存，相互应用。

①科学是技术发展的理论基础，技术是科学发展的手段。②科学解释的是“是什么”“为什么”的问题，而技术则得出的是“做什么、怎么做”的问题。③科学提供可能，技术则变可能为现实。④科学技术是从个体到一般，从实践到理论，从物质到精神的过程，技术是从一般到个体，从理论到实践，从精神到物质的过程。

如何理解人民群众和个人在历史发展中的作用？

三、学术界有关社会发展动力问题的争论有哪些？

1、新教精神动力论

2、竞争动力论

3、企业家创新动力论

4、制度创新动力论

5、技术革命动力论

6、多种因素动力论

第一讲

黑格尔费尔巴哈《莱茵报》《巴黎手稿》《1844年经济学—哲学手稿》《神圣家族》《关于费尔巴哈的提纲》《德意志意识形态》青年黑格尔派老年黑格尔派

《莱茵报》时期马克思所关注的主要社会问题是什么，对唯物史观的形成有何影响？

克罗茨纳赫时期马克思的主要活动及其成果。

巴黎时期马克思及恩格斯的主要活动及成果。

马克思主义唯物史观形成的标志是什么？

第二讲

蒲鲁东《哲学的贫困》《共产党宣言》《路易·波拿巴雾月十八日》《资本论》摩尔根与《古代社会》《家庭私有制和国家的起源》

1859年马克思在《＜政治经济学批判＞序言》中对唯物史观是如何加以概括的？

恩格斯写作《家庭私有制和国家的起源》一书的背景是什么？

《家庭私有制和国家的起源》一书出版的意义？

“两种生产”指的是什么，两者之间的关系如何？

“史前文化各阶段”阐述的主要内容是什么？

“家庭”一章中恩格斯所论述的主要问题有哪些？

马克思恩格斯是怎样丰富和发展马克思主义唯物史观的？

为什么说《资本论》使唯物史观变成了科学证明了的原理？

第三讲

卢卡奇《过去与现在》年鉴学派希尔顿汤姆森《历史与阶级意识》

什么是西方马克思主义

马克思主义与新史学的分歧是什么

简述法国的马克思主义史学及其成就

简述英国的马克思主义史学的形式

英国马克思主义史学的理论贡献有哪些

英国马克思主义史学的研究领域、观点及成果

第四讲

李大钊郭沫若翦伯赞侯外庐范文澜

20世纪20、30年代“大论战“的主要议题有哪些，论战对马克思主义史学的传播有何影响？简述抗日战争和解放战争时期，马克思主义史学在中国的传播

建国17年中国马克思主义史学所取得的成就

改革开放以来，马克思主义史学发展中值得注意的几个问题

改革开放以来，马克思主义史学发展中值得讨论的几个问题是什么

第五讲

历史规律历史发展的统一性社会形态历史分期

辩证法的三大规律五大范畴

如何理解社会历史发展过程中的规律性

如何理解社会历史发展过程中的统一性和多样性

如何理解社会历史发展过程中的渐变和突变

历史发展的必然性和偶然性及二者的关系是什么

什么是历史的选择性，它与历史的必然性和偶然性的关系如何

研究历史选择性的意义是什么

第六讲

五种社会形态说

关于社会历史分期的哲学思考主要有哪几方面

社会形态划分的几种主要类型

五社会形态划分的主要依据和缺陷是什么

四会形态划分的主要依据是什么

三会形态划分的主要依据是什么

第七讲

普列汉诺夫马扎亚尔哥德斯社会史大论战

亚细亚生产方式问题的由来及主要观点

亚西亚生产方式问题长期无结果的原因是什么

第八讲

自然动力论神学动力论人性动力论理性动力论民本动力论新教精神动力论

竞争动力论企业家创新动力论制度创新动力论技术革命动力论多种因素动力论马克思主义之前社会发展动力论经过了那几个阶段？

马恩关于社会发展动力论的思想经过了那几个阶段？

如何理解科学和技术之间的关系？

如何理解人民群众和个人在历史发展中的作用？

学术界有关社会发展动力问题的争论有哪些？