中学12.9活动方案范文
纪念12.9运动活动方案（通用6篇）
纪念12.9运动活动方案纪念12.9运动活动方案一、12.9运动的意义是什么一二·九学生爱国运动是在中国共产党的领导和号召下发生的，党给学生运动指明了方向。
它公开揭露了日本帝国主义侵略中国、并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。
它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。
正如毛泽东同志所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来，“有着重大的历史意义”。
二、纪念12.9运动活动方案（通用6篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编精心整理的纪念12.9运动活动方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
纪念12.9运动活动方案1一、活动目的：纪念“一二·九”运动，发扬民族文化，回顾历史，激发广中学生的爱国热情，提高我校学生身体素质，展现当代中学生奋发激昂的精神风貌。
二、活动主题：胸怀祖国志存高远三、活动对象：全校学生四、活动领导小组组长：李亚明副组长：胡虎、杨永平、羊筱林、邱跃勇组员：旦召、方弟华、付友金、段惠琳、等团总支各成员、各班主任五：活动内容1、领导讲话：2、举行全校性的“胸怀祖国志存高远”主题纪念活动。
表彰优秀团员、优秀青年，举行新团员入团宣誓。
加强全校师生对129精神的了解，激发爱国热情。
3、举行20*40接力和演讲比赛。
为了纪念129学生运动，提升学生团结奋进精神，展示我校青年学生的风貌，特举办此项团结性的体育运动和演讲比赛。
4、各班以12.9运动和团结就是力量为主题办一起黑板报。
六、安全工作：为确保本次活动的安全、顺利的进行，避免安全事故的发生，政教处具体负责本活动的`安全工作。
具体分工如下：全面巡逻：值周教师安全：校安全办初一年级：各班班主任初二年级：各班班主任初三年级：各班班主任教学楼：二楼、左：色英右：降初拉姆三楼、左：高元彬右：张晋四楼、左：唐建芳右：段内莲五楼、左：彭晓华右：罗小风七、后勤保障：由学校后勤处负责落实，由医务室负责医疗保障工作。
12.9主题班会策划书3篇
12.9主题班会策划书3篇篇一《12.9 主题班会策划书》一、班会主题“铭记 12.9，传承爱国情”二、班会目的1. 让同学们了解 12.9 运动的历史背景、过程和意义。
2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍 12.9 运动的背景，引出班会主题。
2. 知识讲解（1）通过 PPT 展示详细介绍 12.9 运动的经过和重要意义。
（2）分享相关的历史故事和人物事迹。
3. 视频观看播放与 12.9 运动相关的视频资料，加深同学们的直观感受。
4. 小组讨论（1）分组讨论“作为当代学生，如何传承 12.9 精神”。
（2）每组推选代表发言，分享讨论成果。
5. 爱国诗歌朗诵选取经典爱国诗歌，由同学进行朗诵，营造浓厚爱国氛围。
（2）鼓励同学们在日常生活中践行爱国行动。
七、班会准备1. 提前收集 12.9 运动的相关资料，制作 PPT 和视频。
2. 准备爱国诗歌朗诵材料。
3. 布置班会场地，营造良好氛围。
八、注意事项1. 确保班会秩序，让每位同学都能积极参与。
2. 控制好各环节时间，使班会紧凑有序。
3. 鼓励同学们积极思考，畅所欲言，尊重不同观点。
通过本次主题班会，希望同学们能深刻认识 12.9 运动，将爱国情怀融入学习和生活中，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
策划人：[姓名][具体日期]你可以根据实际情况对内容进行调整和修改，如有其他需求，欢迎继续提问。
篇二《12.9 主题班会策划书》一、班会主题“铭记 12.9，传承爱国情”二、班会目的通过本次主题班会，让同学们深入了解 12.9 运动的历史背景、意义和精神，增强同学们的爱国意识和民族自豪感，激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力学习的热情。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍 12.9 运动的背景和概况，引起同学们的兴趣。
纪念12.9活动策划书3篇
纪念12.9活动策划书3篇篇一《纪念 12.9 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日，为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的责任感和使命感，特举办本次活动。
二、活动主题铭记历史，缅怀先烈，振兴中华三、活动目的1. 让同学们了解“一二·九”运动的历史背景和意义，增强同学们的历史责任感和使命感。
2. 激发同学们的爱国主义情感，培养同学们的团队合作精神和创新意识。
3. 丰富同学们的课余生活，提供一个展示自我才华和特长的平台。
四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容及形式1. 主题演讲比赛邀请老师或学生代表进行主题演讲，讲述“一二·九”运动的历史背景、意义和影响，让同学们更深入地了解这段历史。
2. 知识竞赛组织“一二·九”运动相关知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加熟悉这段历史，增强同学们的历史意识。
3. 文艺表演举办文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以丰富多彩的形式，表达同学们对先烈的缅怀和对祖国的热爱。
4. 主题展览在校园内举办“一二·九”运动主题展览，展示相关图片、文字资料等，让同学们更直观地了解这段历史。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 主题演讲比赛：邀请老师或学生代表进行主题演讲。
3. 知识竞赛：组织“一二·九”运动相关知识竞赛。
4. 文艺表演：举办文艺表演。
5. 主题展览：在校园内举办“一二·九”运动主题展览。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，做好安全防范措施。
2. 活动宣传要及时、全面，确保同学们都能得知活动信息。
3. 活动组织要有序，各环节要紧密衔接，确保活动顺利进行。
关于12.9的策划书3篇
关于12.9的策划书3篇篇一《关于 12.9 的策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子，为了纪念这一特殊的日子，我们计划举办相关活动，以弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和凝聚力。
二、活动目的1. 纪念 12.9 运动，传承和弘扬爱国主义精神。
2. 提高参与者对历史的认识和理解，增强历史责任感。
3. 促进团队合作和交流，营造积极向上的氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动主体[具体参与人员]六、活动内容1. 举办 12.9 运动历史讲座，邀请专家或学者讲解 12.9 运动的背景、过程和意义。
2. 开展主题演讲比赛，让参与者分享自己对 12.9 运动和爱国主义的理解和感悟。
3. 组织观看与 12.9 运动相关的电影或纪录片，并进行讨论和交流。
4. 举办历史图片展览，展示 12.9 运动的相关图片和资料。
5. 进行诗歌朗诵活动，朗诵与爱国主义相关的诗歌。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区等公共场所。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传文案。
3. 邀请学校、社区等相关组织进行宣传和推广。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 明确各成员的职责和分工，确保活动顺利进行。
3. 提前做好场地布置、设备调试等准备工作。
4. 在活动过程中，要注意安全和秩序，及时处理突发情况。
十、活动评估1. 活动结束后，组织参与者进行问卷调查，了解他们对活动的满意度和意见建议。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《关于 12.9 的策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子，为了铭记这一历史时刻，传承和弘扬爱国主义精神，我们计划举办相关纪念活动。
二、活动目的通过本次活动，让更多人了解 12.9 运动的历史意义和精神内涵，激发人们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
12_9合唱策划书3篇
12_9合唱策划书3篇篇一一、活动主题“唱响青春，共筑梦想”二、活动目的通过合唱比赛的形式，纪念12·9 运动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
（3）组织班级代表进行校内宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式（1）以班级为单位报名，每班至少派出一支队伍。
（2）每支队伍人数不超过[具体人数]。
（3）报名截止时间为[具体日期]。
3. 比赛安排（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
（2）初赛采用淘汰制，评选出[具体数量]支队伍进入决赛。
（3）决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 比赛规则（1）每支队伍演唱一首歌曲，歌曲内容必须积极向上。
（2）演唱形式不限，可以采用合唱、齐唱、轮唱等形式。
（3）比赛顺序由抽签决定。
（4）评委根据演唱技巧、表现力、舞台效果等方面进行打分。
5. 奖项设置（1）一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖[具体数量]名。
（2）颁发荣誉证书及奖品。
6. 活动预算（1）列出所需的奖品、证书、服装、音响设备等费用。
（2）明确预算来源。
7. 注意事项（1）活动期间要确保学生的安全。
（2）比赛评委要公正、公平地进行打分。
（3）活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《12·9 合唱策划书》一、活动主题铭记历史，唱响未来二、活动目的通过合唱比赛的形式，纪念12·9 运动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
学校129活动策划书3篇
学校129活动策划书3篇篇一学校 129 活动策划书一、活动主题铭记历史，爱我中华二、活动目的1. 让同学们铭记历史，了解“129”运动的背景和意义。
2. 培养同学们的爱国情怀和社会责任感。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校大礼堂或操场五、活动对象全校师生六、活动安排1. 前期宣传：通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
2. 文艺表演：组织学生排练以“129”运动为主题的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，展现学生的爱国情怀和青春风采。
3. 主题演讲：邀请学校老师或校外专家进行主题演讲，讲述“129”运动的历史背景、意义和影响，激发学生的爱国情感。
4. 知识竞赛：组织学生参加“129”运动相关知识的竞赛，通过竞赛的形式，让学生更加深入地了解“129”运动的历史和意义。
5. 主题展览：在学校图书馆、教学楼等公共场所举办“129”运动主题展览，展示相关历史图片、文物、资料等，让学生更加直观地了解“129”运动的历史背景和意义。
6. 实践活动：组织学生开展志愿者服务、社区宣传等实践活动，让学生将爱国情感转化为实际行动，为社会做出贡献。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作、宣传材料印刷等，共计[X]元。
2. 文艺表演费用：服装、道具、音响设备等，共计[X]元。
3. 主题演讲费用：专家邀请、场地租赁等，共计[X]元。
4. 知识竞赛费用：奖品、证书等，共计[X]元。
5. 主题展览费用：展板制作、场地租赁等，共计[X]元。
6. 实践活动费用：志愿者服装、交通等，共计[X]元。
八、注意事项1. 活动筹备期间，各部门要密切配合，确保活动各项工作顺利进行。
2. 活动现场要做好安全防范措施，确保师生的人身安全。
[策划部门][具体日期]篇二学校 129 活动策划书一、活动主题“铭记一二·九，共图中华强”二、活动目的2. 让同学们铭记历史，不忘国耻，缅怀先烈，激发同学们的爱国热情，增强同学们的民族自尊心、自信心和自豪感，同时也丰富同学们的课余生活。
12.9学校活动策划书3篇
12.9学校活动策划书3篇篇一12.9 学校活动策划书一、活动背景12.9 运动是中国学生爱国运动的重要组成部分，它象征着青年学生的爱国热情和民族精神。
为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，我校决定举办一系列相关活动。
二、活动主题铭记历史，砥砺前行三、活动目的1. 让学生了解 12.9 运动的历史背景和意义，增强学生的爱国意识和民族自豪感。
2. 通过举办各种形式的活动，丰富学生的课余生活，培养学生的团队合作精神和创新能力。
3. 营造积极向上的校园文化氛围，促进学生的全面发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校内的多个场地六、参与人员全校师生七、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生围绕“铭记历史，砥砺前行”这一主题进行演讲，评选出优秀演讲者。
邀请学校领导和老师担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
活动时间：[具体时间]活动地点：学校礼堂2. 爱国知识竞赛设计涵盖 12.9 运动相关知识的竞赛题目，组织学生进行知识竞赛。
采用团队竞赛的形式，增加活动的趣味性和竞争性。
设立奖项，对表现优秀的团队和个人进行表彰。
活动时间：[具体时间]活动地点：学校多功能厅3. 主题征文比赛评选出优秀征文，在学校宣传栏进行展示，并颁发荣誉证书和奖品。
活动时间：[具体时间]活动地点：各班教室4. 爱国主题文艺汇演组织学生排练与爱国主题相关的文艺节目，如歌曲、舞蹈、朗诵、小品等。
举办文艺汇演，展示学生的才艺和风采。
邀请学校领导和嘉宾观看演出，并进行评选和表彰。
活动时间：[具体时间]活动地点：学校操场5. 参观爱国主义教育基地组织学生参观当地的爱国主义教育基地，如纪念馆、博物馆等。
通过实地参观和讲解，让学生更加深入地了解历史，感受爱国主义精神的力量。
活动时间：[具体时间]活动地点：[具体地点]八、活动宣传1. 利用学校宣传栏、海报、校园广播等渠道进行活动宣传，提前发布活动通知和相关信息。
2. 鼓励各班班主任在班级内进行宣传和动员，提高学生的参与积极性。
12.9策划书活动方案3篇
12.9策划书活动方案3篇篇一12.9 策划书活动方案一、活动主题“铭记历史，爱我中华”二、活动目的1. 让同学们铭记历史，增强爱国情感。
2. 丰富校园文化生活，提高学生综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、活动内容及安排1. 主题演讲比赛时间：上午 9:00-11:00地点：[演讲比赛地点]内容：以“铭记历史，爱我中华”为主题，进行演讲比赛。
邀请学校老师或专业演讲人员担任评委，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，并颁发荣誉证书和奖品。
2. 历史知识竞赛时间：下午 2:00-4:00地点：[知识竞赛地点]内容：开展历史知识竞赛，设置选择题、判断题、简答题等多种题型。
通过竞赛的方式，让同学们更加深入地了解中国历史，增强民族自豪感和爱国精神。
3. 文艺汇演时间：晚上 7:00-9:00地点：[文艺汇演地点]内容：以“铭记历史，爱我中华”为主题，组织一场文艺汇演。
节目形式包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等，展现同学们的爱国情怀和青春风采。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动主题、时间、地点和内容。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，进行宣传推广。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 宣传材料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动筹备期间，各部门要密切配合，确保各项工作顺利进行。
2. 活动现场要安排专人负责安全保卫工作，确保活动安全有序进行。
[策划人][策划日期]篇二12.9 策划书活动方案一、活动背景为了纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我们决定举办一场以“铭记历史，开创未来”为主题的活动。
二、活动目的1. 纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神。
关于12.9的策划书3篇
关于12.9的策划书3篇篇一《关于 12.9 策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办 12.9 相关活动，让同学们深入了解历史事件，缅怀革命先烈，激发爱国情怀，增强责任感和使命感，同时培养团队合作精神和创新能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校内合适场地五、参与人员全校师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或相关专家进行 12.9 运动的专题讲座，详细讲解事件背景、意义和影响等，让同学们对历史有更深刻的认识。
2. 征文比赛开展以“铭记历史，展望未来”为主题的征文活动，鼓励同学们抒发自己对历史的感悟、对国家的热爱以及对未来的憧憬，优秀作品予以表彰。
3. 主题演讲比赛举办 12.9 主题演讲比赛，同学们围绕主题进行演讲，展现自己的口才和思想，评选出一、二、三等奖。
4. 纪念展览布置纪念 12.9 运动的展览，展示相关图片、资料、实物等，让同学们直观感受历史氛围。
5. 主题文艺汇演组织一场以 12.9 为主题的文艺汇演，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等多种形式，丰富活动内容。
6. 社会实践活动组织学生参观爱国主义教育基地或走访老红军、老战士等，实地感受历史，传承革命精神。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等在校园内张贴和悬挂，营造浓厚的活动氛围。
2. 通过学校广播、校园网站、公众号等平台发布活动信息和通知。
3. 各班召开主题班会进行宣传动员。
八、活动预算包括讲座专家费用、征文比赛奖品、展览布置材料、文艺汇演道具服装等费用，具体根据实际情况进行估算。
九、活动组织与安排成立活动领导小组，负责活动的策划、组织、协调和保障工作。
将各项活动任务分解落实到具体部门和个人，确保活动顺利开展。
十、活动评估通过此次 12.9 策划书的各项活动，希望能够让同学们在铭记历史的同时，激发爱国热情，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
篇二《关于 12.9 策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办 12.9 相关活动，让同学们深入了解历史事件，缅怀革命先烈，激发爱国情怀，增强责任感和使命感，同时培养团队合作精神和创新能力。
12.9学校活动策划书3篇
12.9学校活动策划书3篇篇一《12.9 学校活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子，为了纪念这一特殊时刻，激发学生的爱国热情和历史责任感，特举办本次活动。
二、活动目的1. 让学生了解 12.9 运动的历史意义和精神内涵。
2. 培养学生的爱国主义情怀和集体荣誉感。
3. 丰富校园文化生活，增强学生之间的凝聚力。
三、活动主题“铭记历史，传承精神”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或礼堂六、活动对象全校师生七、活动内容1. 历史讲座：邀请历史老师或专家开展 12.9 运动相关的讲座。
2. 主题演讲比赛：组织学生进行以 12.9 精神为主题的演讲比赛。
3. 诗歌朗诵：挑选与爱国、历史相关的诗歌，由学生进行朗诵。
4. 历史图片展览：展示 12.9 运动及相关历史时期的图片。
5. 爱国歌曲演唱：组织师生演唱经典爱国歌曲。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前宣传活动，鼓励师生积极参与。
3. 确定各项活动的具体时间安排和负责人。
4. 准备活动所需的道具、音响设备等。
5. 安排好活动现场的布置和秩序维护。
1. 讲座费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 确保活动现场的安全，设置必要的安全警示标志。
2. 合理安排活动时间，避免过长或过短。
3. 活动结束后，及时清理现场，保持校园环境整洁。
篇二一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子，为了纪念这一特殊时刻，激发学生的爱国情怀和历史责任感，特策划本次活动。
二、活动目的1. 纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增强学生的历史意识和社会责任感。
3. 促进学生之间的交流与合作，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“铭记历史，担当未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场、礼堂等六、活动主体全校师生七、活动内容1. 历史讲座：邀请历史老师或专家进行 12.9 运动相关的讲座。
学校12.9晚会策划书3篇
学校12.9晚会策划书3篇篇一《学校 12.9 晚会策划书》一、活动背景12 月 9 日是中国的一个重要纪念日，为了纪念这一历史事件，激发学生的爱国热情，丰富校园文化生活，学校决定举办一场 12.9 晚会。
二、活动主题“铭记历史，共创未来”三、活动目的1. 纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神。
2. 丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。
3. 增强学生的团队合作意识和凝聚力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开场舞：由学校舞蹈队表演一段热情洋溢的舞蹈，营造热烈的氛围。
2. 诗歌朗诵：选取与 12.9 运动相关的诗歌，由学生朗诵，表达对历史的铭记和对祖国的热爱。
3. 歌曲演唱：演唱一些经典的爱国歌曲，如《我的中国心》《歌唱祖国》等，激发学生的爱国情感。
4. 小品表演：通过小品的形式，展现当代学生的爱国情怀和责任担当。
5. 知识竞赛：设置一些与 12.9 运动相关的知识问题，进行现场抢答，加深学生对历史的了解。
6. 舞蹈串烧：由不同年级的学生表演各种风格的舞蹈，展示学生的青春活力。
7. 合唱：全体师生合唱校歌，表达对学校的热爱和对未来的美好憧憬。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 文艺表演：按照节目单顺序进行文艺表演。
3. 知识竞赛：在文艺表演中间穿插知识竞赛环节。
4. 互动环节：设置一些互动游戏，邀请观众参与，增加活动的趣味性。
九、活动组织与安排1. 策划组：负责活动的策划和组织工作。
2. 节目组：负责节目的编排和演出工作。
3. 宣传组：负责活动的宣传和推广工作。
4. 后勤组：负责活动的后勤保障工作，如场地布置、设备租赁、物资采购等。
5. 安全组：负责活动的安全保障工作，如现场秩序维护、安全隐患排查等。
十、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 物资采购费用：[X]元4. 演员服装费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
“感恩2024”纪念12.9运动系列活动方案
“感恩2024”纪念12．9运动系列活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在我的书桌上，眼前是一张张关于12.9运动的资料，历史的厚重感让我感到一份责任感。
我要为这次“感恩2024”纪念12.9运动系列活动写一份方案，让更多的人了解这段历史，感受到那个时代的青春激情。
一、活动背景12.9运动是中国近代史上一次具有深远影响的爱国民主运动，它标志着中国人民在抗击日本帝国主义的侵略中，第一次大规模地站起来，向全世界展示了中国人民的力量。
2024年是12.9运动89周年，我们希望通过这次活动，让更多的人了解这段历史，感受那份青春激情。
二、活动目标1.增强人们对12.9运动的认识，提高爱国主义情怀。
2.通过活动，激发人们的爱国热情，增强民族凝聚力。
3.传承和弘扬12.9运动的爱国精神，激发新时代青年担当。
三、活动主题“感恩2024，传承12.9精神，共筑中国梦”四、活动内容1.开幕式：以一场庄严的升旗仪式作为活动开始，全体人员肃立，奏唱国歌。
2.主题讲座：邀请专家、学者进行主题讲座，深入解读12.9运动的历史背景、意义和影响。
3.图片展览：通过图片、文字等形式，展示12.9运动的历史画卷，让参观者身临其境。
4.爱国主义影片展播：精选一批爱国主义影片，组织观看，激发人们的爱国情感。
5.诗歌朗诵：邀请知名诗人、作家进行诗歌朗诵，表达对祖国的热爱之情。
6.爱国歌曲合唱：组织大合唱，演唱经典爱国歌曲，传承红色精神。
7.主题演讲：鼓励青年学子结合自身实际，发表主题演讲，表达对祖国的热爱之情。
8.爱国主题班会：以班级为单位，开展爱国主题班会，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观。
9.志愿服务活动：组织志愿者参与社会公益活动，将爱国精神付诸实践。
五、活动安排1.活动时间：2024年12月9日2.活动地点：我国各地学校、社区、企事业单位3.活动流程：（1）8:00-8:30开幕式（2）8:30-10:00主题讲座（3）10:00-12:00图片展览（4）12:00-13:30午餐休息（5）13:30-15:00爱国主义影片展播（6）15:00-16:30诗歌朗诵（7）16:30-18:00爱国歌曲合唱（8）18:00-19:30晚餐休息（9）19:30-21:00主题演讲（10）21:00-22:00爱国主题班会（11）22:00-23:00志愿服务活动六、活动宣传1.制作活动海报、宣传册，通过网络、社交媒体等渠道进行宣传。
129趣味活动策划书3篇
129趣味活动策划书3篇篇一129 趣味活动策划书一、活动背景12 月 9 日是中国的一个重要纪念日，为了纪念这一历史事件，同时也为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的团队合作精神和凝聚力，我们计划举办一场 129 趣味活动。
二、活动主题“铭记历史，共创未来”三、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力。
3. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[参与活动的具体对象]七、活动准备1. 宣传海报制作：设计制作活动宣传海报，张贴在学校显眼位置，吸引同学们的关注。
2. 活动道具准备：根据活动项目，准备相应的道具，如气球、绳子、眼罩等。
3. 场地布置：提前安排人员对活动场地进行布置，营造出浓厚的活动氛围。
4. 工作人员培训：对活动工作人员进行培训，确保他们熟悉活动流程和规则。
5. 报名工作：提前组织同学们报名参加活动，统计参加人数。
八、活动内容1. 开幕式主持人介绍活动背景和目的。
学校领导致辞。
学生代表发言。
2. 趣味运动项目接力比赛：将同学们分成若干小组，进行接力赛跑，培养团队合作精神。
拔河比赛：各小组之间进行拔河比赛，增强团队凝聚力。
三人抱成团：每次参与活动为 10 人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！心有灵犀猜成语：以两人为一组。
一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片 A4、成语）占领阵地：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
（报子）3. 闭幕式主持人宣布活动结束。
颁发奖品和证书。
九、活动预算1. 宣传海报制作费用：[X]元2. 活动道具费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 工作人员酬金：[X]元5. 奖品和证书费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
12.9主题班会策划书3篇
12.9主题班会策划书3篇篇一12.9 主题班会策划书一、班会主题“铭记历史，爱我中华”二、班会目的1. 让同学们了解“12.9”运动的历史背景和意义，增强同学们的爱国意识。
2. 引导同学们树立正确的价值观和人生观，激发同学们的责任感和使命感。
3. 通过活动的开展，培养同学们的团队合作精神和创新能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（3 分钟）由班长介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们参加。
2. 历史回顾（10 分钟）播放关于“12.9”运动的纪录片或图片，让同学们更直观地了解这段历史。
3. 主题演讲（10 分钟）请一位同学进行主题演讲，讲述“12.9”运动的背景、经过和意义。
4. 分组讨论（15 分钟）将同学们分成小组，围绕“如何爱我中华”进行讨论，每组推选一名代表进行发言。
5. 文艺表演（15 分钟）同学们表演与“12.9”运动相关的诗歌朗诵、歌曲演唱等节目。
6. 互动游戏（15 分钟）设计一些与历史知识相关的互动游戏，让同学们在轻松愉快的氛围中学习历史。
8. 结束班会（2 分钟）班长宣布班会结束。
七、班会准备1. 提前收集“12.9”运动的相关资料，制作 PPT。
2. 确定班会的主持人和表演节目人员。
3. 布置班会现场，营造出浓厚的主题氛围。
4. 准备互动游戏的奖品。
八、注意事项1. 班会过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 同学们要积极参与讨论和活动，尊重他人的意见和观点。
3. 班会结束后，要做好清理工作，保持教室整洁。
篇二12.9 主题班会策划书一、班会主题“铭记历史，爱我中华”二、班会目的1. 让同学们了解“12.9”运动的背景、过程和意义，激发同学们的爱国情感。
2. 引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强责任感和使命感。
3. 培养同学们的团队合作精神和创新意识，提高综合素质。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 主持人致辞，介绍“12.9”运动的背景和意义。
129初中团活动方案7篇
129初中团活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校129活动策划书3篇
学校129活动策划书3篇篇一《学校 129 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是中国的一个重要纪念日，为了纪念这一历史事件，激发学生的爱国热情和社会责任感，我们学校决定举办一系列相关活动。
二、活动主题“铭记历史，传承精神”三、活动目的1. 让学生了解 129 运动的历史背景和意义。
2. 培养学生的爱国主义情感和社会责任感。
3. 提高学生的团队合作能力和综合素质。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生进行主题演讲比赛，让他们通过演讲表达对 129 运动的理解和感悟。
2. 历史知识竞赛开展历史知识竞赛，加深学生对 129 运动及相关历史知识的了解。
3. 文艺表演举办文艺表演，通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，展现学生的才艺和爱国情怀。
4. 展览活动设置展览区域，展示 129 运动的历史图片、文献资料等，让学生更直观地了解这段历史。
5. 主题班会各班级组织主题班会，讨论 129 运动的意义和对当代学生的启示。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前宣传活动，鼓励学生积极参与。
3. 安排相关人员负责活动的场地布置、设备准备等工作。
4. 邀请评委对演讲比赛和知识竞赛进行评判。
5. 活动期间要确保学生的安全，设置相关安全措施和指示标志。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、注意事项1. 活动要注重教育意义，避免形式主义。
2. 鼓励学生积极参与，但不强制参加。
3. 活动期间要保持秩序，确保学生的安全。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
篇二《学校 129 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是中国的“一二·九”运动纪念日。
1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
12.9活动班级策划书3篇
12.9活动班级策划书3篇篇一《12.9 活动班级策划书》一、活动背景12.9 运动是中国学生爱国运动的重要历史事件，它承载着青年学生的爱国情怀和奋斗精神。
为了让班级同学更好地了解和传承这一精神，增强班级凝聚力和爱国意识，特策划此次班级活动。
二、活动主题铭记历史，传承爱国精神三、活动目的1. 让班级同学深入了解 12.9 运动的历史背景和意义，激发爱国热情。
2. 通过活动的组织和参与，培养班级同学的团队合作精神和责任感。
3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校室内场地（如教室、多功能厅等）、校外相关纪念场馆（如纪念馆等）六、参与人员班级全体同学七、活动准备1. 提前联系校外纪念场馆，确定参观时间和相关事宜。
2. 组织班级同学收集 12.9 运动的相关资料，制作展示展板或 PPT。
3. 准备活动所需的道具，如国旗、横幅、奖品等。
4. 安排活动主持人和工作人员，明确各自职责。
5. 提醒同学们穿着整齐，遵守活动纪律。
八、活动流程第一阶段：室内活动1. 开场致辞由班主任或班长进行开场致辞，介绍活动的目的和意义，激发同学们的参与热情。
2. 12.9 运动知识讲解邀请班级同学代表或老师进行 12.9 运动的知识讲解，包括运动的背景、经过、意义等，让同学们对这段历史有更深入的了解。
3. 资料展示与分享展示同学们制作的 12.9 运动资料展板或 PPT，同学们互相分享自己收集到的相关故事和感受。
4. 爱国主题演讲组织班级同学进行爱国主题演讲，鼓励同学们表达自己对爱国精神的理解和感悟。
第二阶段：校外参观1. 集合出发全体同学在学校指定地点集合，乘坐交通工具前往校外纪念场馆。
2. 参观纪念场馆在纪念场馆工作人员的引导下，有序参观场馆内的展览和文物，深入了解 12.9 运动的历史细节和重要意义。
3. 集体宣誓在纪念场馆内举行集体宣誓仪式，同学们庄严宣誓要传承爱国精神，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
129趣味活动策划书3篇
129趣味活动策划书3篇篇一129 趣味活动策划书一、活动背景为了丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质，增强团队合作意识，我们计划举办一场以“趣味”为主题的活动。
本次活动旨在通过各种趣味游戏和竞赛，让同学们在轻松愉快的氛围中锻炼身体，增强团队协作能力，同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
二、活动主题“趣味 129，活力无极限”三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动流程（一）开幕式1. 主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 学校领导致辞，宣布活动正式开始。
（二）趣味游戏环节1. 同舟共济：每队派 6 名选手，参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。
比赛开始，队员协同动作前进，以船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。
2. 托球跑：每队派 6 名选手，手持乒乓球拍，上面放置一个乒乓球，站在起跑线后。
比赛开始，队员手持球拍将乒乓球放到指定路线，绕过标志物跑回起点，用时少者为胜。
3. 袋鼠跳接力：每队派 6 名选手，站在起跑线后。
比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物跑回起点，把跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。
4. 拔河比赛：以班级为单位，进行拔河比赛，每场比赛采用三局两胜制，每局比赛时间为 5 分钟。
获胜班级将晋级下一轮比赛，最终决出冠军、亚军和季军。
（三）颁奖典礼1. 为拔河比赛的前三名颁发奖杯和证书。
2. 为其他趣味游戏的获胜队伍颁发奖品和证书。
（四）闭幕式1. 主持人宣布活动结束，感谢所有参与人员的支持和配合。
2. 组织同学们清理活动现场，保持环境整洁。
七、活动预算1. 活动道具：[道具费用]2. 奖品和证书：[奖品和证书费用]3. 其他费用：[其他费用]八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 各班级要遵守比赛规则，服从裁判的判决。
3. 活动结束后，各班同学要清理好活动现场，保持环境卫生。
[策划部门/人][日期]篇二129 趣味活动策划书一、活动主题青春律动，你我同行二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的课余生活，增强同学们的团队合作精神和集体荣誉感，同时也为大家提供一个展示自我的平台。
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中学12.9活动方案范文
一、活动目的：
为纪念“12?9”爱国运动75周年,弘扬爱国主义、集体主义的光
荣传统，营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养中学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。
二、领导机构：
1、组长：李成军
2、副组长：何玉富黄甫
3、组员：陈纪兵马均芳苟文凯余福果任佳玲
三、主(协)办单位：
主办：校团委
协办：艺体教研组
四、活动内容：
1、纪念“12?9”爱国运动及新团员入团宣誓;
2、表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员;
3、“一二九”文艺汇演。
五、活动时间安排：
1、12月8日下午13：00—14：00纪念大会。
2、12月8日下午14：00—17：30“一二?九”文艺汇演。
六、优秀集体、个人名额分配：
1、优秀团支部每年级评选一个;
2、优秀团干部每年级评选二名;
3、优秀团员每班评选一名;
4、优秀播音员、编辑、记者各二名。
七、文艺汇演节目要求：
1、节目以“祖国在我心中”为主题，以热爱祖国、感恩社会、励志发奋、回报社会为节目内容。
2、节目内容健康活泼，表演大方得体。
3、节目形式以舞蹈、歌曲、小品、诗歌朗诵等为主。
4、节目每班编排一至二个(供审查)，各班须在11月20日之前将节目排练好，11月22日，团委对每个班的节目进行审查。
5、节目评分标准待后公布。
八、各班节目编排和演出安全由各班班主任负责，活动安全保卫按学校安全预案执行。
九、具体事宜安排
1、成立安全应急小组，负责会场安全保卫及紧急事务处理
组长：何玉富
成员：陈纪兵苟文凯余福果陈建华李生江陈恩剑张建国杨玉龙张勇王洪波郭玉春
2、场务安排
总负责：马均芳苟文凯
摄影报道：杨仕清、余福果音响管理：陈南方电脑控制：任佳玲电源管护：瞿林
3、各班班主任负责本班集会纪律，其余任课教师协助任教班级做好纪律维护工作
XX中学校团委
二0XX年XX月XX日。