高二语文高效课堂15《江城子》《鹊桥仙》《一剪梅》

高二语文高效课堂资料

《江城子》《一剪梅》《鹊桥仙》

教学目标：

1、对比鉴赏不同词人笔下的具有婉约风格的思念之情。

2、在对比中把握三首词的艺术手法。

教学重点：

1、赏析《江城子》一词中虚实相生的手法以及从对方写起的手法。

2、品味同为婉约词选取的景物的不同。

教学难点：

1.对比鉴赏三首词的思想内容和艺术手法。

2.比较秦观与舒婷的“爱情观”。

教学方法：对比鉴赏

教学过程：

一、介绍《江城子》写作背景。

苏轼的妻子王弗在16岁时嫁给苏轼，二人两情相悦，相敬如宾，恩爱有加。然而，十年之后，王弗不幸早逝。27岁，正值王弗如花似玉的年龄，二人的甜蜜生活才刚刚开始不久，苏轼悲痛欲绝，久久不能忘记。独自一人的生活十分孤独难熬，就这样熬过了又十个年头，此时的苏轼任职山东密州，一夜梦回往昔，有感而作此词。

二、整体感知。

1、生齐读，师点拨、评价、纠正。

2、师朗诵，带着感情，将学生引入情景。

三、内容分析

（一）分析上片。

“十年生死两茫茫。不思量，自难忘。”

分析：时至苏轼写这首词时，王弗已经去世十年了。二人相互思念遥遥相望，却又杳无音讯，两茫茫写出了苏轼无限的思念和惆怅。这十年来，苏轼历尽奔波。先是与王安石不和，受尽排挤。后又在密州任职时遭遇灾荒，忙于处理政务。某中程度上，苏轼无暇思念，但更多的是，苏轼不能承受思念之苦，不敢去触及思念的弦。故而不思量，却仍然难忘。越不去想，就越不容易忘。从“自难忘”中也看到苏轼对王弗的思念历久弥深。

“千里孤坟，无处话凄凉。”

分析：王弗死后埋葬在故乡四川，而此时的苏轼在山东密州做官，两地遥遥，相差千里。亡妻孤苦一人，既遥远又孤单，满腔的凄苦之情无由向亲人诉说，故说“无处话凄凉”。夫妻不能共话，不仅在于距离遥远，更在于生死的界线无法超越。

（二）分析下片。

“夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。”这几句是虚写还是实写？明确：本词为记梦之作，有明确的日期，所以说应确有其梦。从这个角度来说应该是实写。可是，梦本来就是虚幻的，所以说是实中有虚，虚中有实，虚实相生。

“料得年年肠断处，明月夜，短松冈。”这是什么手法？

明确：对方写起。

四、精读细研

1. 问题：《江城子》是一首感人至深的悼亡词。请反复诵读，想一想，词人是如何将现实和梦境交织起来抒写悼亡之情的？

作者通过虚实结合的手法将梦境和现实交织起来。全词以梦为线索，写梦前的思念、梦中相逢和梦醒后现实中的悲凉心情，虚实结合，以虚映实，抒发了对亡妻的无限怀念之情。起笔彼我合写，“两茫茫”状幽冥相隔，惘然无尽，而“自难忘”愈见自然真挚。“无处话”既承难忘，又点阻隔之遥。“纵使”以下三句由假设转出相逢，融入自我身世之感。下片“夜来”以下四句记梦，是记梦，意幻情真，虚中带实。“料得”以下三句，从梦境回到现实，写梦后设想对方想念自己，“年年断肠”，柔情绵绵无尽，令人酸楚。

《一剪梅红藕香残玉簟秋》

一、内容赏析

“红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。”

分析：首句写红色的荷花开始凋谢了，白色的竹席也有些凉了，秋已深了。词人通过这些景物的描写，融入了一种时光易逝，年华易老的感慨，是一种融情于景的写法。

接着写她再次去划船的景象。这句的意思是：我轻轻地解开了绸罗的裙子，换上便装，独自划着小船去游玩吧！上句“轻”字，很有份量，“轻”，是轻手轻脚的意思。它真实地表现了少妇生怕惊动别人，小心而又有几分害羞的心情。正因为是“轻”，所以谁也不知道，连侍女也没让跟随就独自上小船了。下句“独”字就是回应上句的“轻”字的。“罗裳”，是绸制的丝裙子。“兰舟”，即木兰舟，船的美称。这两句极写李清照思夫之苦，她之所以要“独上兰舟”，正是想借泛舟以消愁。这是李清照遣愁的方法之一。其实，“独上兰舟”以消愁，若非愁之极何以出此？然而，它不过是象“举杯消愁愁更愁’一样。过去也许双双泛舟，看到的是无限春光美景，双栖的鸳鸯，烟柳画桥。今天独自击楫，眼前的情景，只能勾引起往事，怎能排遣得了呢？

“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。”

分析：前秦窦滔之妻苏若兰曾寄给她丈夫一首织锦回文诗，后来借锦书指代夫妻之间来往的书信。清照所盼望的自然是赵明诚的来信，遗憾的是一直等到了月满西楼，而此时雁自回时，却没有为她带来锦书，于是心中难免就会产生失落和伤感。

“花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。”

分析：“花自飘零”，是说她的青春象花那样空自凋残；“水自流”，是说她丈夫远行了，象悠悠江水空自流。“自”字，是“空自”或“自然”的意思。它体现了李清照的感叹语气。李清照既为自己的红颜易老而感慨，更为丈夫不能和自己共享青春而让它白白地消逝而伤怀。这种复杂而微妙的感情，正是从两个“自”字中表现出来的。两人分居异地，却有同一种相思。自己的闲愁自己有深切的体会，又设想对方的闲愁也不易排遣。

那么，李清照的“闲愁”究竟达到了什么程度呢？下面三句就作了回答：

“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”

就是说，这种相思之情是没法排遣的，绉着的眉头方才舒展，而思绪又涌上心头。一句话就是时刻在相思着。这里，作者对“愁”的描写，极其形象。人在愁苦时总是绉着眉头，愁眉苦脸的。作者正是抓住这一点才写出“才下眉头，却上心头”两句，使人若见其眉头刚舒展又紧蹙的样子，从而领会到她内心的绵绵痛苦的。“才下”、“却上”两个词用得很好，两者之间有着连接的关系，体现了愁绪转移的迅速，丝毫没有间隔。所以，它能把相思之苦的那种感情在短暂中的变化起伏，表现得极其真实形象。

总结：本首词选取细处之景，用细腻的笔墨描绘出与丈夫分居两地思念的“闲愁”。写出了婉约女词人的细腻之心的思念。

二、精读细研