教学案例.杨辉三角与二项式系数性质

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

二项式系数的性质(第一课时)

学校:新塘中学 班级:高二A8班 教师:段建辉 ●教学目标

(一)知识与技能

1.二项式系数的性质:对称性,增减性与最大值,各二项式系数的和.

2.掌握“赋值法”,并会简单应用 (二)情感与价值观

1.树立由一般到特殊及特殊到一般的意识.

2.了解中国古代数学成就及地位.............

●教学重点:二项式系数的性质

●教学难点:二项式系数的最大值的理解与二项展开式中系数最大项有的求解. ●教学方法:发现法 ●授课类型:新授 ●教学情境设计: 一、复习回顾

1.二项式定理及其特例:

(1)01()()n n n r n r r n n n

n n n a b C a C a b C a b C b n N -*+=+++++∈L L , (2)1(1)1n r r

n n

n x C x C x x +=+++++L L . 2.二项展开式的通项公式:1r n r r

r n

T C a b -+= 二、引入

通项公式中的r n C ,我们称其为二项式系数.当n 依次取1,2,3…时,

n b a )(+二项式系数,如下表所示:

表1

此表叫二项式系数表,早在南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》一书中出现了又叫杨辉三角.国外最早发现是在欧洲,叫帕斯卡三角,比中国晚了500年

11

01C

C 02

C 12

C 2

2C 0

3

C

13

C

23

C

33

C

1

4C 0

4

C 3

4C 2

4C 4

4C 05

C

15

C

25

C

35

C

45

C

55

C

下面我们可以利用“杨辉三角”来研究二项式系数的性质

三、探究

观察二项式系数表,根据提示的方法,寻找表中的规律. 【注意】

•1)不要孤立的看、规律应该体现在联系之中

•2)既要注意横向观察,也要注意纵向观察,横向观察是重点 •3)可以结合函数图象或图表来研究,也可以和集合作联系 1、二项式系数表的规律 ①每行两端都是1

②除1以外的每1个数都等于它肩上两个数的和(如何用数学知识解释)

【提示】设这一数为

r

C 1-r n 和C r n ,由组合数知识可知:

③与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等

④中间的数值最大

2、二项式系数的函数观点

n b a )(+展开式的二项式系数依次是:C n 0 , C n 1…C n r …C n n .

从函数角度看,r

n C 可看成是以r 为自变量的函数)(r f y = 其定义域是:{0,1,2…n }

当n=5及n=6时,分别作出其图象

图1 图2

据图可分析出函数r

n C r f =)(,图象的对称轴是2

n r =

3、二项式系数的性质

据图1,2和表1可得出二项式系数的性质 【1】对称性

与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等(∵m n m n n C C -=).

直线2

n

r =

是图象的对称轴. [典型问题] .已知5

15C =a ,9

15C =b ,那么10

16C =__________;

【2】增减性与最大值

∵1(1)(2)(1)1!k k n n n n n n k n k C C k k

----+-+==⋅

L , ∴k n C 相对于1k n C -的增减情况由1n k k -+决定,11

12

n k n k k -++>⇔<

, Ⅰ.当21

+≤n k 时,二项式系数逐渐增大.

当2

1+≥n k 时,二项式系数逐渐增大

根据对称性可知,在中间取得最大值; Ⅱ.当n 是偶数时,中间一项2n n

C 取得最大值; 当n 是奇数时,中间两项12n n

C -,12n n

C

+取得最大值.

[典型问题]

2.在9)(b a +的展开式中,二项式的系数最大是第____项,最大值为____ 3.若n b a )(+的展开式中的第十项和第十一项的二项式系数最大,则___=n 4n

x x )1(2

3+

展开式中的第6项的系数最大,则不含x 的项等于( )

【3】各二项式系数和[.赋值法...].

∵1(1)1n r r n

n n x C x C x x +=+++++L L ,

令1x =,则0122n r n

n n n n n C C C C C =++++++L L [组合数公式]

[典型问题]

5.111C

+

3

11C

+…+

1111

C

=____ =+++++++++++++1

1

211101210n n n n n n n

n n n C C C C C C C C ΛΛ;

四、经典例题

例1.在()n a b +的展开式中,奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数的和

证明:在展开式01()()n n n r n r r n n

n

n n n a b C a C a b C a b C b n N -*+=+++++∈L L 中,令1,1a b ==-,则0123(11)(1)n n n n n n n n C C C C C -=-+-++-L ,

相关文档
最新文档