中考应用文写作和修改专题训练PPT讲稿

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假如你是王刚,请写一张请假条,代张强向刘老师请假。 ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________
政教处 5月14日下午5时
应用文写作要求
• 1、符合格式要求 • 2、语言简明得体
初中阶段常见应用文分类
一、条据类应用文:
1. 便条类:请假条、留言条
2、单据类:借条、欠条 二、书信类应用文:
1. 一般书信、表扬信、感谢信等 2. 申请书、倡议书、证明等
三、告启类应用文:
1. 通知 2. 启事:招领启事、寻物启事、征稿启事等
中考应用文写作和修改专题训 练课件
第10课时┃应用文写作与修改
皖考命题探究

1.根据生活需要,写日常应用 文。

2.应用文的写作,要做到格
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式正确、语言准确。

第10课时┃应用文写作与修改
中考真题体验
1.[2012•安徽] 为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了 植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你 以班委会的名义给学校总务处写一张借条。
(1)“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”,删去“一下子”或“很快”。 1(“这2使封)“”信“务。格通必式过”有您不两多得处年体错对,误我可:的删谆去谆。教因导为,“使务我必各”方一面般都是有用了于很上大对进下步的”子,要删求去。“通过”或
(1)称呼没有顶格写,(2)“敬礼”应移到下行顶格写。
敬爱的爷爷: 您好!近来身体好吗?我们已有几个月未见面了,我常常惦念着您。有时思念
______________________借__条______________________ _今__借_到_校__总_务_处__铁_锹_叁__拾_陆_把__,_水__桶_捌_个__。_此_据__。________________ ______________________________________九_(1_)_班_班_委__会_ _____________________________________20_1_2_年_3_月_1_2_日_
第8课时┃综合性学习
刘__老_师_:__________________________________________ ___您__好_!_我__是_王_刚__。_张_强__同_学__因_随_父__母_在_外__旅_游_,__不_能_____________ 参__加_您_8_月_5_日__上_午_的__专_题_讲__座_,_特__让_我_代__他_向_您__请_假__。_请_____________ 批__准_。___________________________________________ ___此_致__________________________________________ 敬__礼____________________________________________ _______________________________________学__生_:_王__刚_ __________________________________________8_月_5_日_ [解析] 写请假条时要注意:上方正中有“请假条”字样, 有称谓且顶格,正文另起一行空两格,讲明请假事由,表达出 “代请假”的意思。
启事的名称应写在首行正中。
正文中还应交代交稿的地点。 祝愿的话应该删去。
落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的《中学时 代》编辑部或单位名称应写在上行,2013年5月4日或日期应写在下行。
“通知”应该写在第一行正中;“今天下午”应改为“今天下午5时”;“学生会干部 或各班”应改为“学生会干部和各班”; “此致敬礼”应该去掉;落款处的“下午5 时”应该去掉。
一、请假条
心切,我恨不得一下子很快飞到您的身旁,向您汇报我近来的情况,倾诉对您的 思念之情。爷爷,通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大的进步。 目前,我各科成绩都很好,请勿挂念。我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我 准备报考师范学校。您同意吗?请您务必来信谈谈意见。
此致敬礼 孙 ××敬上
××年×月×日
下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。
征稿启事 为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习 心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。 来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明 真实姓名和所在班级。 祝大家学习进步!
《中学时代》编辑部2013年5月4日
[解析] 写借条要注意:上方正中有“借条”字样,正文另 起一行空两格,讲明所借物具的数量,数字要大写。
第10课时┃应用文写作与修改
2.[2011•安徽] 刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与 人际交往”专题讲座,而张强同学正随父母在外旅游,他给好 友王刚发了一条手机短信:“我跟爸爸妈妈在北京旅游,赶不 回去听讲座了,请代我向刘老师请假。”
找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面
张老师:您好! 今日我因贵体欠安,故需要请假,望老师批准。
2013年5月20日 请假人:李明
修改:
(1)语言:“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等;(2)格式: 落款时间与请假人位置调换。
找出下2文正不文当划之横处线加的以四修个改句,子并中说有明两理个由病句,请改正。
根据下面内容代写的一份通知,有五处错误,请改在后面。 1. 会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。 2. 出席对象:学生会干部,各班班长。 3. 会议地点:政教处办公室。 4. 开会时间:5月14日下午5时
通知: 今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹备为希望工 程献爱心活动,希准时参加。 此致 敬礼!
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