古诗词乐园
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古诗词乐园
——诗词班队活动
活动目的:
1、培养对祖国古诗词文化的热爱,积累古诗词,吸收民族文化智慧。
2、培养关注生活中的语文的意识,提高运用诗词的能力。
3、培养竞争意识,信心和勇气。
活动准备:
1、背景音乐。
2、每个学生办一期诗词归类手抄报,班级展示。
3、相关的图片影像。
4、要求每组学生展开合理想象,演一演一首诗词的情景,提前抽签准备,候选诗词《游子吟》《悯农》《闻官军收河南河北》《小儿垂钓》,特别要注意人物的神态动作语言。
一、接龙导入
一上课,学生接龙背诵诗词三十首。
我国是诗歌的国度,打小我们就与古诗词做亲密的接触,今天让我们走进古诗词乐园,畅游一番。
二、诗词填空
诵读了不少诗词,看看你的收获有多少,准备纸笔,别忘了填写诗题与作者啊,每位同学都要单独完成。
1、填上重叠的词。
例:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(1)_____原上草,一岁一枯荣。诗题作者()
(2)小荷才露_____角,早有蜻蜓立上头。诗题作者()
(3)梅子黄时_____晴,小溪泛尽却山行。诗题作者()
(4)留连戏蝶_____舞,自在娇莺_____啼。诗题作者()
(5)一道残阳铺水中,半江_____半江红。诗题作者()
2.填上表示方位的词。
(1)故人___辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。诗题作者()
(2)王师___定中原日,家祭无忘告乃翁。诗题作者()
(3)儿童散学归来早,忙趁___风放纸鸢。诗题作者()
(4)遗民泪尽胡尘里,___王师又一年。诗题作者()
3.填上表示数字的词。
(1)不知细叶谁裁出,___月春风似剪刀。诗题作者()
(2)飞流直下___千尺,疑是银河落___天。诗题作者()
(3)人间___月芳菲尽,山寺桃花始盛天。诗题作者()
(4)春色满园关不住,___枝红杏出墙来。诗题作者()
(5)欲穷___里目,更上___层楼。诗题作者()
(6)烽火连___月,家书抵___金。诗题作者()
(7)窗含西岭--秋雪,门泊东吴--里船。
(8)--山鸟飞绝,--径人踪灭。
4.填上表示颜色的词。
(1)停车坐爱枫林晚,霜叶___于二月花。诗题作者()(2)日照香炉生___烟,遥看瀑布挂前川。诗题作者((3)儿童急走追___蝶,飞入菜花无处寻。诗题作者()(4)___云团里未遮山,白雨跳珠乱入船。诗题作者()(5)骝马新跨___玉鞍,战罢沙场月色寒。诗题作者()(6)碧玉妆成一树高,万条垂下___丝绦。诗题作者()(7)两个黄鹂鸣___柳,一行白鹭上青天。诗题作者()(8)春风又___江南岸,明月何时照我还。诗题作者()
5.填上动物的名称。
(1)遍身罗绮者,不是养___人。诗题作者()
(2)意欲捕鸣___,忽然闭口立。诗题作者()
(3)牧童骑_____,歌声振林樾。诗题作者()
(4)千山___飞绝,万径人踪灭。诗题作者()
(5)月落___啼霜满天,江枫渔火对愁眠。诗题作者()
(6)两岸___声啼不住,轻舟已过万重山。诗题作者()
(7)两个____鸣翠柳,一行____上青天。诗题作者()
(8)江上往来人,但爱_____美。诗题作者()
6.填上植物的名称。
(1)春色满园关不住,一枝红___出墙来。诗题作者()
(2)最是一年春好处,绝胜烟___满皇都。诗题作者()
(3)停车坐爱___林晚,霜叶红于二月花。诗题作者()
(4)___花潭水深千尺,不及汪伦送我情。诗题作者()
(5)小___才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。诗题作者()
(6)墙角数枝___,凌寒独自开。诗题作者()
(7)___下问童子,言师采药去。诗题作者()
(8)遥知兄弟登高处,遍插_____少一人。诗题作者()
三、诗词速答
曹植七步成诗,反应敏捷,千古佳话。接下来,我也来考考大家的反应能力,当然不是让你们写诗。老师为每组准备了十道题目,要求每组同学在六十秒内完成,答不上的可以选择跳过,不过那道题不得分。
1、有一首诗,诗人发挥想象力要到牵牛织女家,这首诗题目是什么?作者是谁?
2、背诵形容寺庙很高的古诗,
3、“天涯若比邻”的前一句是什么?
4、“只缘身在最高层”的前一句是什么?
5、描写古代女英雄的诗歌是什么?
6、“斜风细雨不须归”的前一句是什么?
7、背诵毛泽东写的表现山很高的诗句。
8、我们要有一颗感恩的心,老师对我们的教导,犹如春雨,用诗句来形容。
四、名句接力
亲爱的朋友,祝贺你的成功。来,一起继续品尝收获的成果,诗词乐园等待你更大的成功。对了,别忘了填写诗题与作者啊,每位同学都要单独完成。
1、天苍苍,---------,-----------------。诗题作者()
2、醉卧沙场君莫笑,----------------------。诗题作者()
3、但使龙城飞将在,----------------------。诗题作者()
4、------------------------,一片冰心在玉壶。诗题作者()
5、------------------------,西出阳关无故人。诗题作者()
6、独在异乡为异客,--------------------------。诗题作者()
7、-------------------------,不及汪伦送我情。诗题作者()
8、-------------------------,不拘一格降人才。诗题作者()
五、诗词与表演
我知道大家精心准备了诗词情景剧,现在就把舞台交给你们,看看你们这些小明星带来全心全意的演出,展示的信心、勇气,能力。掌声有请第一组。
学生按组次表演,大家点评。
六、活动小结
活动就要结束了,相信大家一定都有收获,无论多和少,都要祝福你,希望大家继续努力,更上一层楼。
要求大家积累诗词,看诗人传记。
六二班