初中中考力学培优训练专题.docx
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2017 年中考力学培优训练专题姓名:一、选择题
1、如图在水平地面上用甲、乙两个弹簧秤分别向左、右两边拉物体M,使 M匀速向右运动,如果甲的
示数为 12N,乙的示数为 13N,则下列判断错误 .0 ()
....
A、M在水平方向上受到三个力的作用F1甲乙
B、M 受到的摩擦力为 1N,方向是水平向左F2
C、拉力 F1与 F2是一对平衡力M
D、物体 M的重力不做功
2、如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是:()
A 自行车脚蹬上刻有纹
B 轴承中装有滚珠
C 汽车轮胎上刻有花D自行车的车把上刻有条纹
线 3纹、公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应,其中正确的一组是()A.公共汽车在后门上方安装的摄像头——利用凸透镜成倒立放大的实像
B.方向盘上裹着的皮套——用来减小摩擦
C.转弯时播放“汽车转弯,请抓好扶手”——防止由于惯性对人体造成伤害
D.公交车上使用的IC 收费卡——利用了超声波原理
4、如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作直线运动,实验记录如下表。由此可知,木块与
水平桌面的滑动摩擦力为()
A.4.5N B.1.5N C.3N D.2.1N
5、篮球是大家喜爱的运动(如图所示),有关篮球下列说法中错误的是()
A.人抛出去的球,上升时受到平衡力的作用
B.拍球时手感到疼,说明力的作用是相互的
C.球出手后,继续运动,是由于球具有惯性
D.飞行中的球会落向地面是受到了重力的作用
6、如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块
运动一段距离后停下来。下列说法正确的是:()
A.木块所受摩擦力使木块由静止开始运动
B.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动
C.木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态
D.木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用
7、忽略空气对物体的作用时,被抛出的铅球在空中的受力情况是()
A、只受到重力
B、受到手对它的作用力
C.受到重力和手对它的作用力D.受到重力和前冲力
8、如图所示,物体 A 重G=80N,在F=40N 的拉力作用下匀速前进,此时物体 A 受到的摩擦力等于(滑
轮自重可不计)()
(A)80N(B)40N(C)20N(D)无法判断
B
A
O
图 12-20
9、如上图所示,甲、乙两滑轮组,它们吊着的物体都是的900N 重,作用在绳端的力分别为 F 甲和 F 乙。若不考虑滑轮本身受到的重力和摩擦力,当滑轮组处于平衡状态时,F甲与F 乙的比是()(A)2/3(B)3/2(C)1/2(D)2/1
10、如图12-20所示,AOB为一杠杆,O为支点,杠杆重不计,AO=OB。在杠杆右端A处用细绳悬挂重
为 G的物体,当AO段处于水平位置时,为保持杠杆平衡,需在
平位置时保持杠杆平衡,这时在B端施加最小的力为F2,则(B 端施加最小的力为
)
F1;当BO段在水
A、F1 B、F1>F2 C、F1=F2 D、无法比较 11、体重为 590N的某人用如上图所示的滑轮组将自己匀速提起绳重及摩擦,那么他所用的拉力和绳端下降的距离分别是:(3m。动滑轮重为 ) 10N,若不考虑吊蓝和 A、300N,6m B、300N,1. 5m C、200N,1. 5m D、200N,6m 二、填空题 12、剪刀是日常生活中常用的一种工具,它的种类有各种各样的,但其实都是一对________.如图所示的剪刀,你认为剪较硬的物体时,应该使用剪刀________;剪纸或布时,应该使用剪刀________;修理树枝时,应该使用剪刀 ________。 13、有一个矿井,深 20 m,有两个工人将一个重为 400 N 的矿石从井底匀速拉向井面,如图所示,动滑轮重 20 N,不计其他摩擦 . 如果两个工人始终保持相同的速度拉矿石,则两个工人用的拉力F=__________N;当矿石拉出井面时,则其中一个工人将绳子移动了________ m。 14、如图是杆秤的示意图. A 、B 是此杆秤的两个提纽, 当分别用两提纽称物体质量时, 且秤砣都在杆秤 同一位置,则使用 ________提纽时称量的物体质量要大;如果将提纽 B 由原来的细绳换成质量较大的 细铁丝,那么,使用提纽 ________称量物体质量时将不准确,且称得的物体的质量将比物体的真实质 量 ________(填“大”“小” ) 。 15、如下图所示装置,用两个滑轮分别拉同一个物体在水平面上做匀速直线运动,物体重为 60 N ,水 平面与物体间的摩擦力为 20 N ,不考虑其他摩擦,则 F 1=________N , F 2=________N 。 16、用 20 牛的力握住装油的瓶子悬空静止不动,若此时将手的握力增加到 30 牛,则手与油瓶之间摩 擦力的大小将 。(选填“增大”、“减小”或“不变”) 17、用弹簧秤沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧秤的示数为 2 牛,若将拉 力增大,当弹簧秤的示数变 3 牛时,木板受到的滑动摩擦力的大小为 牛。 18、写出图中各个情况时拉力的大小:(物体的重用 G 表示,滑轮的重用 G 1 表示 , 绳重和摩擦不计。) F F F F F F ( 1)F= (2) F= ( 3)F= ( 4)F= ( 5) F= 19、在水平桌面上放一个 200N 的重物,现用如图 12-14 所示装置将物体匀速拉动,物体与桌面的摩擦 力是 48N ,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力 F 为______N 。若绳子自由端移动速度为 0. 6m/s ,则物体移动速度为 。 20、某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力。实验装置如图所示,一表面粗 糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘。实验时,在 托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动。回答下列问题: (1)为了测量滑块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是____。 ( 填选项前的编号) ①木板的质量 m1 ②滑块的质量 m2 ③砝码的质量 m3 ④托盘和砝码的总质量 m4 ( 2)滑块的滑动摩擦力表达式为 f =____。 ( 用已知或测量的物理量符号表示) ( 3)该实验的理论依据是:_____。 ( 4)该实验存在一些不足之处,请你写出其中的一点 : ___________。 21、如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力 计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 A · O B O · · · 甲 乙