食物链与食物网

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初二生物下学科电子教案

授课班级:班授课时间:第周总第课时

(二)、食物网

1、例1

(1)、该生态系统中的生产者是______,直接以植物为食的消费者是_________。

(2)、该食物网中有______条食物链,最长的一条食物链为_________________。

(3)、体内有害物质积累最多的生物是_________。拥有能量最多的生物是___________。

2、分析总结

(1)学生回答,师生评定。

(2)难点:数食物链的条数

A、找到最顶层食物链动物,从顶层开始往下数,有几条分支就有几天食物链

B、分解者不参与食物链的组成。

3、巩固练习:祥见PPT

二、知识延伸

“食物链与食物网”不孤立存在,往往与其他知识相联系,共同组成生态系统。

1.食物链

与食物网

2.生态系

统的组成

4.能量流

动与物质

循环

3.生物富

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