三年级音乐期末考核方案
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三年级音乐下册期末自测方案
一、考核目的:
对本学期三年级音乐下册教材所学的内容(1、爱祖国,2、美妙童音,3、我们的朋友,4、春天的歌,5、音乐会,6、牧童之歌,7、老师您好8、家乡赞歌)音乐课程作为义务教育阶段学生的必修课程。对学生的人格成长、情感陶冶、艺术素养以及智能的提高等,都具有重要的作用。音乐课程的学习,对学生的生活,以提高学生的认识能力、鉴赏能力及审美能力。进一步促进学生创造性思维的发展,形成良好的人文素养,使学生获得全面发展。
二、考核时间:第9周-第10周;
三、考核对象:三(1)班—三(7)班;
四、考核地点:本班教室;
五、考核形式:即理论考试与实操相结合;试题检测与歌唱考核相结合。
六、考核时长:两节课80分钟,测试题一节课40分钟,唱歌考核一节课40分钟。
七、考核内容:1.全卷由音乐基础知识与欣赏评述考核(①选择题,②判断题,③填空题,简答题等题型组成,其中选择题10道,判断题10道,填空题5道,简答题5道)
2. 每个学生自选本学期唱过的歌或者抽签。
八、计分办法:满分100分,试题测试占60%分,唱歌考核占40%
分。试题测试直接计分,唱歌考核根据《评分标准》计分。
九、唱歌评分标准:音色(20分),音调(20分),音准(20分),节奏(20分),台风(10分),加分(10分)。唱歌比赛评分表1、音色: 具备一定的音乐素质, 音色统一, 气息流畅2、音调: 在唱歌过程中不跑调, 离调3、音准: 歌词吐字、咬字清晰4、节奏: 正确把握歌曲的旋律和节奏, 不脱节、不抢拍。
十、自测流程:宣传、动员、公布考核内容和方式——落实准备情况——理论考试与实操——总结、评价。
十一、考前准备
试卷、音频、抽签。
综合组