学雷锋课件-ppt

一，学生发言，谈谈雷锋事迹、 雷锋精神。
请学生根据收集的相关资料进行交流……
二，展开辩论，“雷锋精神是不 是过时了?”
正方：雷锋精神的内涵是奉献，是互助互 爱，雷锋精神永远不会过时。
反方：今时今日学习雷锋精神已经过时了。 都什么年代了，还要把雷锋精神这种陈 旧的东西拿出来学吗?
三，学生自由发言：举例讲述身边 的好人好事，学雷锋的行为。
四，班主任小结。
雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵—— 奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并 被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都 能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精 神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神 得以延续。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的探手，作别地上的纸屑……
五，学习《关于整治课堂秩序的通知》
八（1）班欢迎你
学雷锋，树新风
八（1）班 2012.3.4
班会目的
1、学习雷锋事迹和精神。
2、团结友爱，把我们班建成 温暖的大家庭。
班会流程
一，学生发言，谈谈雷锋事迹、雷锋精神。 二，展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?” 三，学生自由发言：举例讲述身边的好人
好事，学雷锋的行为。 四，班主任小结。 附 学习《关于整治课堂秩序的通知》
从身边的小事做起，让三月的春风将我班的学雷锋， 树新风的文明种子吹向立才校园的每个角落， 让它在这片成才的沃土上生根、发芽、开花、结果……
雷锋名言录
“人的生命是有限的，可是，为人民服务 是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的 为人民服务中去……”
———摘自1961年10月20日雷锋日记
一块好好的木板，上面一个眼 也没有，但钉子为什么能钉进去呢？ 原来是靠压力硬挤进去的，硬钻进去 的。由此看来，钉子有两个长处：一 个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习 上，也要提倡这种‘钉子’精神，善 于挤和善于钻。”
———摘自1961年10月19日雷锋日 记
欣 赏 歌 曲 ， 《 学 习 雷 锋 好 榜 样 》
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《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 放到那里那里亮 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想 放光芒 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记 心上 紧紧握住手中枪 努力学习天 天向上 努力学习天天向上