2016届高三语文高考二轮复习综合训练:介词“以”和连词“以”的辨别

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2016届高三语文高考二轮复习综合训练:介词“以”和连词“以”的辨別

古代汉语:介词以和连词以的区别

介词“以”是由动词虚化来的。动词“以”基本义为“用”,引申可据上下文灵活译为“使用、凭借、任用、认为”等。例如:

哀公问社于宰我。宰我对曰:“夏后氏以松,殷人以柏,周人以栗”(论语·八佾)

子曰:“如有政,虽不吾以,吾其与闻之。”(论语·子路)

公以告臧孙,臧孙以难,告郈孙,郈孙以可,劝。(左传·昭公二十五年)

连词“以”可以连接动词、形容词及其词组,也可以连接分句。所连接的前后成分有多种意义关系。

1)手段和目的关系“以”字前项是手段,后项是目的,可译为“来”“用来”。

例如:晋侯复假道于虞以伐虢。(左传·僖公五年)

2)原因和结果关系有前因后果和前果后因两种情况,“以”可译为“以致”“因为”等。

例如:象有齿以焚其身.焚身:丧生。象因为有珍贵的牙齿而遭到捕杀。比喻人因为有钱财而招祸

3)连贯关系“以”字前后的动作行为一先一后,或者前项是后项的方式、状态。

例如:余折以御。我折断它继续驾车。(左传·鞌之战(左传·襄公二十四年)

4)并列关系“以”字前后成分分不出先后,“以”相当于连词“而”。

例如:其为人也,善射以好思。射:猜谜语。(荀子·解蔽)

5)偏正关系“以”字前项用作状语修饰后项。“以”或不译,或可译为“地”“着”等。

例如:加我数年,五十以学《易》,可以无大过矣。

如果天假我年,或五年,或十年,沉潜于大《易》之中,那么我庶几可以无大过矣。(《论语·述而》)

作介词的“以”和作连词的“以”之区别“以”字本来是一个动词,甲骨文“以”字是一个侧立的人形,在手臂下部勾勒有一个圆团,像手执物状,表示“贡纳”、“进献”之意,也表示较抽象的行为动作,相当于“用”。《说文》:“以,用也。”“以”作动词根据上下文还可灵活译为“使用、凭借、任用、认为”等。例如:

①哀公问社于宰我。宰我对曰:“夏后氏以松,殷人以柏,周人以栗。”——《论语·八佾》

②子曰:“如有政,虽不吾以,吾其与闻之。”——《论语·子路》

③公以告臧孙,臧孙以难,告郈孙,郈孙以可,劝。——《左传·昭公二十年》后来,在演化过程中渐渐虚化而多充当介词、连词等使用。

“以”作连词,可以连接动词、形容词及其词组,也可以连接分句。所连接的前后成分有多种意义关系。

1.表示并列或递进关系。常用来连接动词、形容词(包括以动词、形容词为中心的短语),可译为“而”、“又”、“而且”、“并且”等,或者省去。

①夫夷以近,则游者众。——《游褒禅山记》

②忽魂悸以魄动。——《梦游天姥吟留别》

③越国以鄙远。——《烛之武退秦师》

2.表示承接关系,前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。

①余与四人拥火以入。——《游褒禅山记》

②樊哙侧其盾以撞。——《鸿门宴》

③各各竦立以听。——《促织》

3.表示目的关系,后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。

①则请立太子为王,以绝秦望。——《廉颇蔺相如列传》

②当求数顷之田,于伊、颍之上,以待余年,教吾子与汝子。——《祭十二郎文》

③为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。——《六国论》

④不宜妄自菲薄……以塞忠谏之路也。——《出师表》

⑤晋侯复假道于虞以伐虢。——《左传·僖公五年》

4.表示因果关系,表示行为产生的原因,有前因后果和前果后因两种情况,常用在表原因的分句前,可译为“因为”“由于”“以致”。例如:

①不赂者以赂者丧……——《六国论》

②所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。——《游褒禅山记》

③诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年。——《信陵君窃符救赵》

④象有齿以焚其身,贿也。——《左传·襄公二十四年》

⑤吾以捕蛇独存。——柳宗元《捕蛇者说》

⑥以其求思之深而无不在也。——王安石《游褒禅山记》

⑦以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。——宋濂《送东阳马生序》

⑧汝以一念之贞,遇人仳离,致孤危托落。——袁枚《祭妹文》

5.表示修饰关系,连接状语和中心语,可译为“而”,或省去。例如:

①木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。——陶渊明《归去来辞》

②加我数年,五十以学《易》,可以无大过矣。——《论语·述而》

“以”作介词,与其后的词语或短语组成介宾短语,一般充当句子的状语,有多种关系。

1.表示工具。译为:拿,用,(用)凭……身份。

①愿以十五城请易璧。——《廉颇蔺相如列传》用

②是时以大中丞抚吴者为魏之私人——《五人墓碑记》凭……身份

2.表示凭借。译为:凭,靠。

①以勇气闻于诸侯。——《廉颇蔺相如列传》

②久之,能以足音辨人。——《项脊轩志》

③皆好辞而以赋见称。——《史记·屈原列传》

3.表示所处置的对象。起提宾作用,可译为“把”。

①操当以肃还付乡党。——《赤壁之战》

②秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。——《廉颇蔺相如列传》

4.表示时间、处所。译为:于,在,从。

①以八月十三斩于市。——《五人墓碑记》

②余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,……至于泰安。——《登泰山记》

③果予以未时还家,而汝以辰时气绝。——《祭妹文》

5.表示原因。译为:因为,由于。

①赵王岂以一璧之故欺秦邪?——《廉颇蔺相如列传》

②卒以吾郡这发愤一击,不敢复有株治。——《五人墓碑记》

③怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪。——《史记·屈原列传》

④君子不以言举人,不以人废言。——《论语·卫灵公》

⑤千丈之堤,以蚁蝼之穴溃。——《韩非子·喻老》

6.表示依据。译为:按照,依照,根据。

相关文档
最新文档