四方连续纹样
服装四方连续纹样教学设计
服装四方连续纹样教学设计引言：服装设计是一门充满创意和艺术性的学科，纹样设计是其中不可或缺的一环。
而在纹样设计中，四方连续纹样是一种常见且经典的设计元素。
本文将介绍服装四方连续纹样的教学设计，通过学习和实践，帮助读者更好地理解和应用这一设计技巧。
一、什么是四方连续纹样四方连续纹样是一种纹样设计方法，通过在服装上使用四个相同的图形，使它们在重复出现的同时形成一种连续且平衡的视觉效果。
这种设计方法通常用于图案设计、印花设计等。
二、设计准备在进行服装四方连续纹样教学设计之前，我们需要准备以下材料和工具：1. 纸和铅笔：用于绘制原始纹样图案；2. 绘图软件：用于将手绘的纹样进行数字化处理和编辑；3. 打印机：用于将设计好的纹样打印出来；4. 布料和缝纫工具：用于将纹样应用到服装上。
三、教学步骤下面是一个简单的教学步骤，以帮助读者更好地了解和应用服装四方连续纹样的设计技巧。
第一步：设计纹样1. 在纸上绘制一个基本的图形，可以是正方形、长方形、三角形等；2. 复制这个图形，将其放置在相邻的位置，并使它们之间保持一定的距离；3. 继续复制和放置图形，直到填满整个设计区域；4. 确保每个图形在放置时都与周围的图形保持一致，并且整体设计呈现出平衡和连续性。
第二步：数字化处理和编辑纹样1. 使用绘图软件将手绘的纹样进行数字化处理；2. 对纹样进行编辑，包括调整图形的大小、形状、颜色等；3. 可以尝试不同的排列方式和布局，以获得更多的设计可能性；4. 保存并打印设计好的纹样。
第三步：应用纹样到服装上1. 将设计好的纹样打印出来，并按需求调整打印尺寸；2. 准备好需要应用纹样的布料和缝纫工具；3. 将纹样放置在布料上，并通过缝纫等方法固定在布料上。
四、案例分析以下是一个案例，以帮助读者更好地理解和应用服装四方连续纹样的设计技巧。
案例：连衣裙设计1. 设计基本纹样：在纸上绘制一个矩形，并进行复制和放置，使其填满整个设计区域；2. 数字化处理和编辑纹样：使用绘图软件将手绘的矩形纹样进行数字化处理，并调整颜色和大小；3. 打印纹样：将设计好的纹样打印在需要应用纹样的布料上；4. 缝制连衣裙：按照设计好的纹样和裁剪图样，将布料缝制成连衣裙。
《四方连续纹样》课件
包装设计上的四方连续纹样
总结词
提升产品包装的视觉冲击力，增强品牌形象。
详细描述
在包装设计中，四方连续纹样可以作为背景或主图案，以突出产品的特点或品牌形象。这种纹样能够产生强烈的 视觉冲击力，吸引消费者的注意力，提高产品的市场竞争力。
室内装饰中的四方连续纹样
总结词
营造出高雅、华丽的室内氛围。
详细描述
包装设计
在包装设计中，四方连续纹样可以作为背景或装 饰元素，增加产品的视觉吸引力。例如，在食品 包装上使用富有食欲的四方连续纹样，可以提高 产品的销售效果。
平面设计
在平面设计中，四方连续纹样可以作为背景或元 素，用于海报、标志、品牌形象设计等方面。通 过与主题和创意相结合，可以创造出独特的视觉 效果和品牌形象。
优点
缺点
电脑制作效率高，可以方便地进行修改和 调整。
需要较高的软件技能，而且风格相对单一 。
手工与电脑结合制作方法
结合方式
可以先在纸上手绘出基本图案，然后扫描到电脑中进行处理和加工 。或者在电脑中设计好基本图案后，将其打印出来进行手工拼贴。
优点
结合了手绘的情感表达和电脑制作的效率，同时可以发挥两者的优 势。
连缀式四方连续纹样
总结词
连缀式四方连续纹样是以线条为基本元素，将单独的线条按照一定的规律进行 排列组合，形成一种具有流动感的纹样。
详细描述
连缀式四方连续纹样的基本元素是线条，通过将线条进行有规律的重复排列， 形成一种具有流动感的图案。这种纹样的特点是其具有流畅的线条感和动态的 美感。
拼接式四方连续纹样
根据需要，可以采用不同的图案 组合方式，如横向、纵向或斜向 的连续排列，以及散点式、波状
线式等不规则排列。
四方连续设计
构图步骤：求中心，分面积，取骨式，配纹样。
色彩的分类与属性:
1)色彩的分类 • 原色:色彩中不能再分解的基本色称为原色。 红、黄、蓝 • 间色:由两个原色混合得到间色。颜料三色 即橙、绿、紫。 • 复色：颜料的两个间色或一种原色和相对 应的间色。
2)色彩的三重性 • 色相:即每种色彩的相貌。 • 明度：即色彩的明暗差别。 • 纯度：即色彩中包含的单种标准成分的多 少，也称色彩的鲜艳度，亦称饱和度。
规则的散点排列有平排和斜排两种连接方法：
• (1)平排法 • 单位纹样中的主纹样沿水平方向或垂直方 向反复出现。设计时可以根据单位中所含 散点数量等分单位各边，分格后依据一行 一列一散点的原则填入各散点即可。
一个散点：
• 在一个循环单位区域内，配置一个或一 组纹样。
二个散点：
• 在一个循环单位区域内，配置二个或二组纹样，一般以中 小型组花为宜。排列方法是将一个循环单位划分为四个区 间，在两个区间内各配置一个散点。如果纹样带有方向性， 最好以丁字排列为宜。
• 同类色的配置：既色相性质相同， 或含有同一色相的颜色。
• 对比色的配合 :这种 方法是在色环上 120°左右的颜色的 互相配合。如红、黄、 绿、青；绿、青、紫、 橙；或是黑与白等不 同光度色彩的配合， 运用对比色，可以使 画面产生鲜明、强烈 的效果。
• 互补色的配合：就是 两种色彩调和在一起， 产生中性灰色或灰黑 色。我们称这两种颜 色为互补色。在色相 环上间隔180°左右 的颜色也就是直径两 头的颜色。一般说， 补色必然是对比色， 但对比色不一定是补 色。如，黑与白，在 明度上是对比的，但 不是补色。
连续纹样
二、四方连续纹样
• 四方连续纹样是指一个单位纹样向上下左 右四个方向反复连续循环排列所产生的纹 样。这种纹样节奏均匀，韵律统一，整体 感强。设计时要注意单位纹样之间连接后 不能出现太大的空隙，以免影响大面积连 续延伸的装饰效果。 • 四方连续纹样广泛应用在纺织面料、室内 装饰材料、包装纸等上面。
连缀式四方连续纹样
一个单独纹样向四周连续（重复）出现就形成了四方连续
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按基本骨式变化分，四方连续纹样主要有以下三种组织形式。
1、散点式四方连续纹样
散点式四方连续纹样是一种在单位空问内均衡地放置一个或多个 主要纹样的四方连续纹样。 规则的散点排列有平排和斜排两种连接方法： (1)平排法 单位纹样中的主纹样沿水平方向或垂直方向反复出现。设计时可 以根据单位中所含散点数量等分单位各边，分格后依据一行一列一散 点的原则填入各散点即可。
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一 行 一 列 一 散 点 法
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还可以用四切排列或对角线斜开刀的方法剪切单位纹样后，各部分 互换位置并在连续位处添加补充纹样，重复两次后再复位．即可得 到一个完整的平排式四方连续单位纹样。
Байду номын сангаас
对 角 线 斜 开 刀 法
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⑵ 斜排法
单位纹样中的主纹样沿斜线方向反复出现，又称阶梯错接法或移位排列法， 可以是纵向不移位而横向移位，也可以是横向不移位而纵向移位。由于倾 斜角度不同，有l／2、1／3、2／5等错位斜接方式。具体制作时可以预先 设计好错位骨架再填入单位纹样。
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3、重叠式四方连续纹样 重叠式四方连续纹样是两种不同的纹样重叠应用在单位纹样中的一种形式。 一般把这两纹样分别称为“浮纹”和“地纹”。应用时要注意以表现浮纹 为主，地纹尽量简洁以免层次不明、杂乱无章。 (1) 同形重叠 又称影纹重叠，通常是散点与该散点的影子重叠排列，为了取得良好的影 子变幻效果，浮纹与地纹的方向和大小可以不完全一致。
斜 排 骨 架 法
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也可以用错位开刀去一边设计错位线，一边添加、完善单位纹样。
四方连续纹样精编版
绘制步骤
学一学
勾画轮廓，绘制垂直线、水平线，进行三等分。
设计单位纹样:选择你喜欢的图形，在草稿纸上
精心设计绘制出一个单位纹样。
将设计好的单位纹样复拓到 每一个单位上完成铅笔稿。
着色完成作业。
四方连续纹样的设计要素
上下、左右连续三个以上单 位纹样，并形成面状的图案。 注意各种构成形式的运用。 注意单位纹样相结合时的关系。 组织结构要有节奏感、韵律感。
四方连续纹样在生活中的运用
四 方 连 续 图 案 在 服 装 中 的 运 用
• 作业：
• 根据连缀式四方连续的骨法作一幅四方连 续纹样。
• 要求：1、单位纹样自定。 2、尺寸：15*15cm 3、色彩：同类色、邻近色、对比色 调和
参考图例
四方连续是如何组成的？
一个单独纹样向两方连续（重复）出现就形成了二方连续
一个单独纹样向四周连续（重复）出现就形成了四方连续
定义 四方连续纹样的
• 四方连续纹样是由一个单位纹样向上、下、 左、右四个方向重复排列而成，可向四周 无限扩展。
按基本骨式变化分，四方连续纹样主要有 以下三种组织形式。
• 散点式 • 连缀式 • 重叠式
四方连续图案构成形式之连缀式
• 连缀连续是单位纹样间相互连接或穿插的 四方连续图案。
• 常见的有波线连缀、菱形连缀、阶梯连缀。
• (1) 波线连缀
• 以波浪状的曲线为基础构造的连续性骨架，使纹 样显得流畅柔和、典雅圆润
• (2) 方形连缀
四方连续纹样
四方连续纹样四方连续纹样在设计和艺术领域中被广泛应用，它以其独特的美感和视觉效果吸引了人们的注意。
这种纹样由多个方形几何图形组成，它们相互交织、重叠或平行排列，形成了一种连续而统一的视觉效果。
四方连续纹样的美妙之处在于其简洁而不失活力，让人产生视觉上的愉悦感。
四方连续纹样的起源可以追溯到古代文明，各种文化中都有类似的设计元素。
例如，古埃及文化中的墓葬壁画中常出现四方连续纹样，这些纹样用以装饰和点缀墓室的墙壁，为神秘而庄严的氛围增添了一份神奇感。
在东方文化中，四方连续纹样也被广泛应用在建筑、织物、陶瓷等艺术品上，展示出东方独特的审美观。
在现代设计中，四方连续纹样被广泛应用于各种产品的设计中。
例如，家具、家居用品、服装、包装等领域都可以看到这种纹样的运用。
四方连续纹样的设计可以根据产品的特点和需求进行多种变化，以适应不同的风格和市场需求。
同时，这种纹样的设计也可以与其他的图案和元素相结合，形成独特而复杂的设计效果。
四方连续纹样的设计原则主要包括对称、重复和均衡。
对称是指纹样中的图形在中心轴线两侧呈现镜像对称的排列，使整体呈现出平衡和和谐的效果。
重复是指纹样中的图形以规律的方式进行重复排列，增强了整体的统一感和视觉冲击力。
均衡是指纹样中各个元素的大小、颜色、形状等要相互协调和平衡，使整个纹样呈现出秩序感和美感。
四方连续纹样的设计过程需要进行大量的试验和调整。
设计师需要通过不断尝试和修改来实现纹样的完美效果。
在这个过程中，设计师需要细致入微地处理每一个细节，注重色彩的搭配和线条的变化，以打造出独特的风格和视觉效果。
同时，设计师还需要考虑到纹样的应用环境和需求，以确保其功能和美观的兼顾。
总的来说，四方连续纹样以其独特的美感和统一的视觉效果在设计和艺术领域中占据着重要的地位。
它的应用范围广泛，可以适用于各种产品和环境。
设计师在创作时需要注重对称、重复和均衡的原则，并不断尝试和调整，以实现纹样的完美效果。
四方连续纹样不仅仅是一种视觉上的装饰，更是一种表达和传递美感的艺术形式。
四方连续纹样在服装中的应用
四方连续纹样在服装中的应用
四方连续纹样是指以一个单位纹样向上下左右四个方向作有规律的连续重复排列，并可无限扩展的纹样。
它广泛应用于服装、纺织品、建筑装饰等领域。
在服装设计中，四方连续纹样可以用于创造各种图案和纹理，增加服装的视觉吸引力和独特性。
以下是四方连续纹样在服装中的一些应用方式：
1. 印花和绣花：四方连续纹样可以通过印花或绣花的方式应用于服装面料上。
印花是将纹样印在面料上，而绣花则是通过针线在面料上绣出纹样。
这种应用方式可以在服装上创造出各种图案和纹理，增加服装的装饰性。
2. 织花和编织：在纺织品制造过程中，可以使用四方连续纹样进行织花或编织。
通过不同的编织或织花技术，可以在面料上形成复杂的纹样，为服装增添独特的质感和视觉效果。
3. 配饰和装饰品：四方连续纹样也可以应用于服装的配饰和装饰品上，如腰带、领巾、项链等。
这些配饰和装饰品可以通过绣花、印花或其他工艺添加四方连续纹样，与服装整体搭配，营造出整体的协调感。
4. 边界和边缘装饰：四方连续纹样可以用于服装的边界和边缘装饰，如领口、袖口、裙摆等。
通过在这些部位应用四方连续纹样，可以增加服装的细节和精致感。
四方连续纹样在服装中的应用可以根据设计需求和风格进行灵活变化。
设计师可以根据服装的款式、面料和目标受众来选择合适的四方连续纹样，并结合其他设计元素，创造出独特而吸引人的服装作品。
四方连续
含义：
四方连续纹样是指一个单位纹样向上下左右四 个方向反复连续循环排列所产生的纹样。这种纹样节 奏均匀，韵律统一，整体感强。 设计时要注意单位纹样之间连接后不能出现太大 的空隙，以免影响大面积连续延伸的装饰效果。 四方连续纹样广泛应用在纺织面料、室内装饰材 料、包装纸等上面。
对角线斜开刀法
⑵ 斜排法 单位纹样中的主纹样沿 斜线方向反复出现，又称阶 梯错接法或移位排列法，可 以是纵向不移位而横向移位 ，也可以是横向不移位而纵 向移位。由于倾斜角度不同 ，有l／2、1／3、2／5等错 位斜接方式。具体制作时可 以预先设计好错位骨架再填 入单位纹样。
斜排骨架法
可以用错位开刀去一边设计错位线，一边添加、完善 单位纹样。
(1)平排法 单位纹样中的主纹样沿水平方向或垂直方向反复出 现。设计时可以根据单位中所含散点数量等分单位各边 ，分格后依据一行一列一散点的原则填入各散点即可。
一行一列一散点法
还可以用四切排列或对角线斜开刀的方法剪切单位纹 样后，各部分互换位置并在连续位处添加补充纹样，重复 两次后再复位．即可得到一个完整的平排式四方连续单位 纹样。
一个单独纹样向两方连续（重复）出现就形成了二方连续
一个单独纹样向四周连续（重复）出现就形成了四方连续
按基本骨式变化分，四方连续纹样主要有以下三种组 织形式。 1、散点式四方连续纹样 散点式四方连续纹样是一种在单位空问内均衡地放置 一个或多个主要纹样的四方连续纹样。这种形式的纹样— 般主题比较突出，形象鲜明，纹样分布可以较均匀齐整、 有规则．也可以自由、不规则。但要注意的是，单位空间 内同形纹样的方向可作适当变化．以免过于单调呆板。 规则的散点排列有平排和斜排两种连接方法：
(1) 同形重叠 又称影纹重叠，通常是散点与该散点的影子重叠排列 ，为了取得良好的影子变幻效果，浮纹与地纹的方向和大 小可以不完全一致。
四方连续
波线连缀
菱形连缀
圆形连缀式
方形连缀
梯形连缀
重叠式四方连续
• 重叠式四方连续纹样是两种不同的纹样重叠应用 在单位纹样中的一种形式。一般把这两纹样分别 称为“浮纹”和“地纹”。应用时要注意以表现 浮纹为主，地纹尽量简洁以免层不明、杂乱无章。
• 四方连续 • (1)同形重叠又称影纹重叠，通常是散点与该散点 的影子重叠排列．为了取得良好的影子变幻效果， 浮纹与地纹的方向和大小可以不完全一致 • (2)不同形重叠通常是散点与连缀纹的重叠排列。 散点作浮纹，形象鲜明生动连缀纹作地纹，形象 朦胧迷幻
1波线连缀以波浪状的曲线为基础构造的连续性骨架使纹样显得流畅柔和典雅圆润2几何连缀是以几何形方形圆形梯形菱形三角形多边形为基础构成的连续性骨架若单独作装饰显得简明有力齐整端庄再配以对比强烈的鲜明色彩则更具现代感
四方连续纹样
赵丽芬
观察一下这两张 纹样图案有什么 特点？
四方连续：指由一个单位纹样沿上
散点式
连缀式四方连续
• 连缀式四方连续纹样之间以可见或不可见的线条、块面连 接在一起．产生很强烈的连绵不断、穿插排列的连续效果 的四方连续纹样。常见的有波线连缀、菱形连缀、阶梯连 缀、接圆连缀、几何连缀等。
• 四方连续图案 • (1)波线连缀以波浪状的曲线为基础构造的连续性骨架，使 纹样显得流畅柔和、典雅圆润 • (2)几何连缀是以几何形(方形，圆形，梯形、菱形、三角 形，多边形)为基础构成的连续性骨架，若单独作装饰， 显得简明有力、齐整端庄，再配以对比强烈的鲜明色彩， 则更具现代感；若在骨架基础上添加一些适合纹样．会丰 富装饰效果，细腻含蓄、耐人寻味
பைடு நூலகம்
重叠式
相对二方连续纹样而言四方连续纹样 有什么特点？
四方连续纹样PPT参考幻灯片
四方连续是如何组成的？
一个单独纹样向两方连续（重复）出现就形成了二方连续
一个单独纹样向四周连续（重复）出现就形成了四方连续2
定义 四方连续纹样的
• 四方连续纹样是由一个单位纹样向上、下、 左、右四个方向重复排列而成，可向四周 无限扩展。
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按基本骨式变化分，四方连续纹样主要有 以下三种组织形式。
设计单位纹样:选择你喜欢的图形，在草稿纸上
精心设计绘制出一个单位纹样。
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将设计好的单位纹样复拓到 每一个单位上完成铅笔稿。
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四方连续纹样的设计要素
上下、左右连续三个以上单 位纹样，并形成面状的图案。 注意各种构成形式的运用。 注意单位纹样相结合时的关系。 组织结构要有节奏感、韵律感。
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• 散点式 • 连缀式 • 重叠式
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四方连续图案构成形式之连缀式
• 连缀连续是单位纹样间相互连接或穿插的 四方连续图案。
• 常见的有波线连缀、菱形连缀、阶梯连缀。
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• (1) 波线连缀
• 以波浪状的曲线为基础构造的连续性骨架，使纹 样显得流畅柔和、典雅圆润
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• (2) 方形连缀
• 方形为基础构成的连续性骨架
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• (3) 菱形连缀
• 菱形为基础构成的连续性 骨架，若单独作装饰，显 得简明有力、齐整端庄， 再配以对比强烈的鲜明色 彩，则更具现代感；若在 骨架基础上添加一些适合 纹样，会丰富装饰效果， 细腻含蓄、耐人寻味。
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绘制步骤
学一学
勾画轮廓，绘制垂直线、水平线，进行三等分。
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美术案例
四方连续纹样
一、教材分析
（1）背景：平面图案里有写实的“自然形”和抽象的“几何形纹样”，两种图案的构成形式又分单独纹样和连续纹样，本节课的四方连续是在前面讲求的二方连续与适合纹样为基础的，以自然形为主的连续纹样。
（2）学生分析：在前面学生已接触了二方连续，花头纹样等概念，能用对称和均衡的原理设计简单的纹样，掌握了一些基本的图案绘制方法。
四方连续是在此基础上推进新的图案概念，以巩固和加强对图案的认识，制作时，以不同外框范围，如它的“基本骨格”有十字格，米字格，交叉格等，组织四方连续形在一定前提下，构成形式上，按照“均齐平衡”的法则进行，有端正，庄重的表现力，又有自由灵活格式，纹样生动，活动。
（3）作业完成：
1、课前师生都要做好相关资料的收集，如装饰地毯，瓷砖，窗花等，
引导学生观察，发现，与前面的二方连续的比较中区别中找出感受，找出四方连续的特征。
2、学生作业时，绘制材料可以拓宽到油画棒，彩色铅笔，油性
笔，荧光笔等，让学生大胆发挥，感受图案的表现力，可以不局限于仅用绘
画来表现，拓宽思路，彩纸剪贴，
实物拼贴等均可尝试。
二、教学目标：
（1）认知领域：认识什么是四方连续，了解四方连续
的种类及构成特点，掌握四方连续的纹样设计方法。
（2）操作领域：学会除了用颜色绘制，还可以用剪纸，实物拼贴等方法来制作，不拘泥于格式。
（3）情感领域：通过本节课的学习，培养学生的艺术表现力，创造力，能发现四方连续在生活中的应用，感受艺术的生命力和实用性，提高美化生活的能力。
三、教学过程
（一）前期准备：
1、抓特征，设计生活中常见的用品
2、引导学生创作
①通过内在的变化，感受造型
②想象之后观察，观察之后再现
③再现和表现的创作方法
（二）导入新课：
1、同学们还记得我们学习过的二方连续、适合纹样吗？能否请大家稍作讨论后，回答什么叫二方连续、适合纹样吗
[生]：讨论、交流
[师提示]：它们分别有什么特点……
[生回答]：①单独纹样作为一个整体基本形，通过横向或竖向的方式使得形重复连续的出现②适合纹样是不同外框范围如：方
形，三角形，圆形，菱形，多角形内，先在形体内划定中轴
线或中心点，内部构成形式按均齐平衡的方法来表现
2、演示（如图）
（二方连续）
①再次来欣赏一下适合纹样，二方连续，找出它们的特征。
（a）
( 适合纹样) (b)
②出示另外几幅图案，与前面几幅图案有着什么区别？
（三）板书：四方连续纹样（新授）
①谈谈四方连续的概念
②在日常生活中在哪些地方应用了四方连续
（师提示）比如在地砖上，瓷砖上，地毯上，壁挂上等
③设计纹样步骤：
步骤1：以井字格为基本格，形状的选择、设计，内部构成的选择、
设计，与二方连续相同，在横向或竖向里同一整体形连续的
发生重复。
选准一个花头或动植物形，在横向里和竖向里连续的重复。
（基本形）
粗线框是定义图案需要的大小，细线框是小单元的
[提示]：单一的形体，不是一件物，可以是多个形体的组合
步骤2：观察后，以字格为基本格，在斜向格内有次序的表现物体的形，四个为一个组合，这样的形体与前面的摆放技法不同。
[提示]：单一整体在斜向格内连续组合，里（简化），外（装饰）（四）学生实践：
学生通过观察，与生活中的实际应用相结合，积累了多种经验，学生的作品设计时才比较新颖，把各种喜欢的卡通形，花头形，动植
物形，设计成漂亮的装饰形，体现出比较严谨的式样。
在实践过程中，把创作需要的因素总结为以下几点，供学生参考：变化能力，推陈出新抽象，敏感性，接受能力，活动性，有意义的组合，综合分析。
训练方案：①奇异的草和花
②动物的形式
③老城市的风景图片
四、教学反思：
1、学生个人的创作艺术——审美表达。
对此，具体可以反思，学生尝试里一些方法以表达他们的个人的经验，学生们以与他们的审美艺术发展相适应的方式在多大程度上表达了他们的激情和智慧，他们的创作作品在多大程度上表达了他们的敏感而不是功用的构图，他们的创作作品在多大程度上表明，他们对画面效果的认识，他们的创作作品在很大程度上表明了他们对点、线、面、空间和色彩等基本构图要素的运用能力，他们在创作过程中多大程度上发展了他们的观察能力和想象能力。
2、学生对艺术创作活动的参与。
对此，具体可以反思，在多大范围内学生在艺术创作活动中表达了他们的个人意愿，在多大程度上学生在为他们的创作选择材料时表现了他们的判断力，在多大程度上他们能够愿意在课堂中准备，在多大程度上他们能够和其他人分享并谈他们的创作观点。
音体美教研组教师：安静。