人教七年级上册历史 第一单元 基础测试卷(含答案)

七年级上册历史第一单元基础测试卷

一、选择题。

1．右图是我国境内目前已确认的最早的古人类的牙齿化石。请问该化石属于下列哪一早期人类（）

A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人

2．中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。距今约70万—20万年，生活在我国北京周口店的远古人类是（）

A．山顶洞人B．北京人C．蓝田人D．丁村人

3．化石是研究人类起源的主要证据。右图是根据某一远古人类的头盖骨化石复原而成的头像。此远古人类是（）

A．元谋人B．北京人

C．山顶洞人D．半坡人

4．某校参加夏令营的同学们将考察我国境内的某一遗址，这一遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一，这一遗址位于（）

A．浙江余姚B．北京周口店C．陕西西安D．云南元谋5．下列我国原始人类中使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术，懂得人工取火的是（）

A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人

6．下列哪一现象不是原始农业出现的重要标志（）

A．农作物的出现B．家畜饲养C．磨制石器D．城市的出现

7．某座博物馆的常规展览中有骨耜、稻谷遗存、复原的干栏式房屋等展品。这座博物馆可能是（）

A．周口店遗址博物馆B．西安半坡博物馆

C．河姆渡遗址博物馆D．元谋人博物馆

8．黄河是我们的母亲河，距今约6000年生活在黄河流域的居民是（）A．元谋人B．北京人C．半坡居民D．河姆渡人

9．据考古发现，半坡远古居民已经能够（）

A．种植水稻B．种植粟

C．建造干栏式房屋D．使用青铜器

10．小明同学在暑期游学时，参观一处原始聚落遗址博物馆，看到了如图文物和原始居民的房屋复原图。他参观的是（）

A．元谋人博物馆B．周口店遗址博物馆

C．西安半坡博物馆D．河姆渡遗址博物馆

11.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。……平定蚩尤乱。”炎黄部落打败蚩尤部落的战役是（）

A．淝水之战B．阪泉之战C．牧野之战D．涿鹿之战

12．被称为中华民族的人文初祖的是（）

A．黄帝和炎帝B．炎帝和蚩尤

C．伏羲和女娲D．商汤和周武王

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．传说中他能建造宫室，制作衣裳……发明弓箭，和炎帝一起被后人尊奉为“人文

初祖”。“他”是（）

A．黄帝B．蚩尤C．禹D．启

14．2019年8月16日，《中国古代神话（二）》特种邮票暨《千年古县·故里》珍藏册首发式活动在盐亭举行，画线处人物是中国植桑养蚕与丝织品的发明家，是中国几千年来蚕桑文化、丝绸文化的杰出代表，她是（）

A．娥皇B．女英C．嫘祖D．褒姒

15．“禅让制”是我国原始社会民主推举联盟首领的办法，下列人物都曾担任过联盟首领，其先后顺序是（）

A．舜、禹、尧B．禹、尧、舜

C．尧、舜、禹D．尧、禹、舜

二、非选择题

16．阅读下列材料：

材料一2009年，云南省楚雄彝族自治州元谋县政府完成了修建“东方人类祭祖台”的项目规划和选址工作。祭祖台初步设计高170米，基座呈正方形，“祭祖台”内部由下到上分别为奠基层、世界珍藏馆和人类博物馆。

材料二

材料三北京人头盖骨化石的发现，是人类发展史研究的一个里程碑，为人类正确认识自己的由来和历史作出了巨大的贡献，被学术界誉为“古人类研究史中最为动人的发现之一”。

请回答：

（1）根据材料一分析，元谋县政府要修建“东方人类祭祖台”的主要原因是什么？祭祖台为什么设计为高170米？

（2）观察材料二，图1是哪一古人类的复原头像？结合图片，分析这一古人类的外貌有什么特点。

（3）从图2、图3中你能得出哪些信息？

（4）下列是北京人制作的石器，试想像它们有什么用途。

A:____________________

B:____________________

C:____________________

（5）根据材料三并结合所学知识，简述北京人的发现所产生的重要意义。

17．很久很久以前在黄河流域诞生了古老的华夏文明，中华五千年文明的历史究竟是从什么样的社会开始的呢？通过考古发现，较典型的是陕西西安仰韶文化的代表——半坡遗址。在长江下游一带也有令人振奋的发现，那就是与半坡遗址同属新石器时代的河姆渡遗址。请依据以下图片并结合所学的教科书知识，回答下列问题。

图l炭化稻谷图2鱼纹彩陶盆

（1）图1是什么遗址出土的？承载着哪些历史信息？

（2）图2是什么遗址出土的？承载着哪些历史信息？

（3）半坡居民为招待远道而来的你，要把猎取的野猪后腿剁下进行烧烤，他们使用的工具是（）A.磨制石器 B.打制石器 C.铁制工具 D.青铜工具

18．2019年4月7日，己亥年黄帝故里拜祖大典举行，来自世界各地的华侨华人代表聚集中原大地，祭拜我们共同的祖先——轩辕。几千年来中华民族在长期的共同生活和实践中形成了独有的民族精神，中国人民是具有伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神的人民。阅读下列材料，回答问题。

材料一“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”

（神农氏）“为日中之市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所而不相争。”

材料二（他）“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入……”

——《史记·夏本纪》

材料三华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。

——梁启超《饮冰室合集》

（1）据材料一指出“神农”的贡献。

（2）根据所学指出材料二中“他”的重要贡献。

（3）据材料三分析华夏民族形成的特点。