华师大版-科学-八年级上册-5.1.2 小肠和大肠内的消化和吸收 习题课件

C．蛋白酶对甲物质不起作用
D．酶的作用具有专一性
14．①～⑤在人体消化、吸收的过程示意图中分别表示不同的消化液， 纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，b、c 表示蛋白质
和脂肪的最终消化产物。有关叙述正确的是( A )
A．a 是淀粉，先被①唾液分解为麦 芽糖最终转化为葡萄糖
B．b 为氨基酸，是在②④的作用下 由蛋白质转变来的
(3)如果用如图中 A～E 表示人体消化道各部位，则 E 是__小__肠____， 可反映食材 X 消化过程的曲线是___乙_____(填“甲”“乙”或 “丙”)。
(4)人体吸收葡萄糖的主要器官是__小__肠____(填器官名称)。
17．如图模拟淀粉的消化过程，“剪刀 1”“剪刀 2”分别代表两 种消化酶。其中“剪刀 2”能出现在消化道的哪个部位( C )
(2)人的胆囊被切除后，食物中___丙_____(填“甲”“乙”或“丙”)
的消化会受到较大的影响。
(3)人体吸收营养物质的主要部位是[ ④ ]___小__肠___，与其功能相 适 应 的 内 壁 结 构 特 点 是 __小__肠__内__壁__有__环__形__皱__襞__，__皱___襞__上__有__小_ _小__肠__绒__毛____。
那么，牛奶中蛋白质最终被消化为下列哪种物质才能被人体吸
收( B )
A．二氧化碳和水 B．氨基酸
C．葡萄糖
D．甘油和脂肪酸
5．取一支洁净的试管，注入 1 毫升花生油，加入配制的消化液， 充分振荡，然后置于 37 ℃的温水中，2 小时以后，花生油不 见了，该消化液最可能是( C ) A．唾液 胆汁 胃液 B．唾液 胰液 肠液 C．胆汁 肠液 胰液 D．唾液 胃液 肠液
9．你能想象自己的腹腔里藏着篮球场吗？若把一个人的小肠绒毛
都展开铺平，它的面积接近半个篮球场，这是小肠的结构与功
能相适应的表现。小肠与其消化功能相适应的特点不包括
A．小肠绒毛壁较薄 B．有肌肉层能蠕动
( A)
C．肠腔中有消化酶 D．内壁突起形成皱襞
10．用淀粉做的药丸胶囊，被病人吞咽进入消化道后，最终被消
C．c 为甘油，是在③⑤作用下由脂肪转变来的 D．X 是小肠，只是吸收 b、c 的主要场所
15．美国研发出可吞咽电子胶囊，这款电子胶囊可穿过人体消化 道，探测消化道疾病，从而取代传统的胃肠镜检查。下列说法 不正确的是( D ) A．电子胶囊在人体的探测路径：口腔→咽→食道→胃→小肠 →大肠→肛门 B．胃病患者对于瘦肉的消化会受到影响 C．电子胶囊在消化道内“看”过的“最长的风景点”是小肠 D．小肠炎症不会影响对淀粉的消化作用
华东师大版 八年级上
第五章 人体的物质和能量的转化
第1节 食物的消化和吸收 第2课时 小肠和大肠内的消化和吸收
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1
葡萄糖；氨基酸； 甘油；脂肪酸
5
C
2D
6C
3A
7C
4B
8D
9A
答案显示
10 C
(1)③；胃；氨基酸 (2)丙 11 (3)④；小肠；小肠 内壁有环形皱襞， 皱襞上有小肠绒毛
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12 C 13 A
14 A
15 D
(1)0.1；清水；单一变量 16 (2)淀粉
(3)小肠；乙 (4)小肠
17 C
18 小肠
答案显示
1．食物中的水、无机盐、维生素不需要消化，就可以被消化道吸 收，而淀粉最终被分解为__葡__萄__糖____，蛋白质被分解为__氨__基__ _酸___，脂肪被分解为__甘__油___和__脂__肪__酸___。
6．如图所示的 a 代表的生理过程是( C )
A．食物的消化
B．食物的循环
C．营养物质的吸收 D．代谢废物的排出
7．如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的 是( C ) A．胰腺无法分泌胰液 B．胃液无法分解蛋白质 C．消化脂肪的功能下降 D．吸收氨基酸的功能下降
8．下列结构与功能不相适应的一组是( D ) A．口腔分泌唾液有利于消化淀粉 B．胃分泌胃液能初步消化蛋白质 C．肝脏分泌胆汁有利于消化脂肪 D．小肠分泌肠液有利于吸收营养物质
化的场所是( C )
A．食道
B．胃
C．小肠
D．大肠
11．如图所示的三条曲线分别表示不同的食物成分在消化道中各 部位(依次用①②③④⑤表示)被消化的程度。请据图回答：
(1)蛋白质在消化道中开始进行化学消化的部位是[ ③ ]___胃___ ([ ]内填标号，横线上填名称，以下同)；蛋白质被消化成__氨__基_ _酸___才能被吸收。
16．小明和妈妈一起购买食材时，发现一种不认识的固体食物 X，
也不知其主要营养成分。于是他索取少量食材 X 带到学校实验
室，与同学一起研究其主要营养成分。他们根据初步的推测，
制订了如下实验方案：
试管 编号
①
食物
小块 0.1克
所加液体 2毫升唾液
② a克 2毫升b液体
振荡 摇匀
是
是
37 ℃恒温 10分钟 10分钟
(1)根据实验目的，请为小明和同学补充实验方案：其中 a 为 __0_.1___，b 为__清__水____，这体现了实验设计应遵循__单__一__变__量____ 的原则。
(2)向①②两支试管内各滴加两滴碘液，②试管内食物小块变成蓝 色，①试管无变化。可以初步判断所研究的固体食物 X 中，主 要营养成分是__淀__粉__。
A．口腔 B．胃
C．小肠 D．大肠
18．如图是某人饭后约 30 分钟时，测得的血液流入和流出某消化 器官时四种物质的相对含量。该器官是__小__肠____。
2．下列营养物质需要消化后才能被人体吸收的是( D ) A．葡萄糖 B．氨基酸 C．维生素 D．麦芽糖
3．下列营养物质在人体消化道内开始被消化的先后顺序正确的是 (A )
A．淀粉→蛋白质→脂肪 B．淀粉→脂肪→蛋白质 C．淀粉→蛋白质→无机盐 D．脂肪→蛋白质→水
4．“一杯牛奶壮一个民族”说明了牛奶中含有丰富的营养物质。
12．如图曲线表示唾液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时 被消化的程度。请判断唾液淀粉酶属于哪类物质( C )
A．淀粉
B．脂肪
C．蛋白质 D．维生素
13．【2018·常德】如图表示在适宜条件下，用蛋白酶处理甲、乙两
物质时，两物质含量随时间变化的情况。下列分析错误的是
A．甲、乙都是蛋白质
(A)
Biblioteka BaiduB．乙也可能是一种酶