大学生在线学习白皮书
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研究方法说明
本报告采用定量在线调研研究方法
研究方法 定量在线调研
调研平台
&
1、样本属性甄别：年龄18-30 岁的大学生\研究生 2、网络行为甄别：最近1年内访问过线上学习服务 3、答题行为甄别：未通过逻辑陷阱题/未完整答题的样本
调查对象
问卷投放区域
全国，随机投放
问卷投放时间
2017.9.24—2017.10.16
2017 年中国在线学习大学生学校分 布
985 院校 211 院校 普通一本院校 普通二本院校 大专院校 其他
0.6% 4.9% 农学 工学 理学 男生 女生 历史学 22.2% 医学 文学 18.6% 其他专科类 23.5% 艺术类
2017 年中国在线学习大学生专业学科分 布
哲学 经济学 法学类
30.1%
3 4 .6
10
大学生在线学习需求
语言、职业技能课程需求最大，其次是兴趣学习和大学课程
2017 年中国大学生在线学习需求分布
第二梯队
54.6% 54.3%
第一梯队
64.1% 59.6%
第三梯队
36.5% 36.5%
22.8% 10.6% 5.6%
语 言 能 力 提 升
职 业 技 能
兴 趣 类 学 习
为了个人能力提升 想学习其他名校教师的讲解内 容 自己兴趣使然
85.8% 71.7%
2017 年中国大学生参与在线学习态度
5 6 . 3
“我非常愿意通过各 种 方式获取知识 ”
61.9% 49.6% 27.4% 15.9%
为将来就业做好准备
学校安排在线学习 为了应付考试
“我在有需要时愿意通过 培 训课程获取相关知识 ”
55.2%
参与线上 培训课程
搜索查阅 资料/ 信 息/ 知识
浏览新闻 资讯
订阅相关 公众号/ 自媒体
逛学习社 区/ 论坛
网上咨询 / 与他人 交流学习
利用学习 辅助工具
9
大学生在线学习驱动因素和态度
大学生对知识充满渴望，自我提升是最大的学习动力，名师 讲解是吸引大学生在线学习的重要因素
2017 年中国大学生参与在线学习驱动因素
样本数量
总有效样本量：1440人
Iclick社区：1081人 学堂在线：359人
2
上网还要学习？一起来认识真学霸 大学生在线学习行为洞察 三分钟带你了解当前教育现状 解读未来教育：创新与改变
1 2
3
4
3
在线学习人群画像：一起来认识真学霸
在线学习大学生中，男性居多，本科学历更加集中
目标研究人群
千禧一代，男性居多
大学高年级
大学课程（ TGI=141.6 ） 考研/ 专升本（ TGI=138.5 ）
研究生
人才招录（TGI=114.5 ） 出国留学（TGI=1 26.0 ） 职业技能（TGI=1 09.3 ）
12
大学生在线学习时间和场景
18点-21点是在线学习高峰时段，八成学生主要在家/宿舍学 习，五成学生有随时随地在线学习习惯
管理学 教育学
7
上网还要学习？一起来认识真学霸 大学生在线学习行为洞察 三分钟带你了解当前教育现状 解读未来教育：创新与改变
1 2
3Biblioteka Baidu
4
8
大学生在线学习方式
除了上网查询资料外，6成以上学生偏好参与线上培训课程
2017 年中国大学生在线学习方式偏 好
66.1%
79.6%
57.5%
56.6%
37.6% 30.7%
社交达人 健谈 个性稳重 八卦逗比 宅 喜欢独处 接地气 温柔 高冷
“ 我总是能够将闲暇与工作区分地很清楚 ” “我 喜 欢 出 类 拔 萃 ” “我相信一分耕耘一分收获 ” “我希望有一天能创业 ”
8.2分
8.2分 8.0分 7.9分
6
在线学习人群画像：一起来认识真学霸
普通一本高校学生更偏好在线学习方式，工学的Boy和管理 学的Girl最好学
浙江
四川
2.2%
在线学习人群画像：一起来认识真学霸
积极乐观、稳重自信的大学生更好学；有在线学习行为的大 学生具备更积极明确地事业观，努力追求更好的自己与实现 创业是目标
2017 年中国在线学习大学生人群标 签
不善言谈
2017 年中国在线学习大学生事业观
（满分10分）
生活圈简单 呆萌
自信成熟 有才 果断 敢说敢为 开朗乐观 积极向上 文艺范 运动型
大 学 课 程
从 业 资 格 认 证
考 研 专 升 本
出 国 留 学
人 才 招 录
学 历 学 位 教 育 11
/
大学生在线学习需求
不同阶段学习需求各不同，低年级学生需求更广泛，研究生 更关注就业相关学习内容
2017 年中国在线学习大学生细分人群学习需求差异 大学低年级
大学课程（ TGI=160.6 ） 考研/ 专升本（ TGI=110.8 ） 出国留学（ TGI=139.7 ） 语言能力提升（ TGI=111.3 ）
2017 年中国大学生在线学习时间分 布
48.4%
不限工作日/ 休息日学习
39.8%
11.8%
只在休息日学习 只在工作日学习
0:003:00 3:006:00
78.5% 50.0%
在家/ 宿舍学习 随时随地
6:00-9:00 9:00-12:00 12:00-13:00 13:00-18:00 18:00-21:00 21:0024:00 工作日 休息日
2017 年中国在线学习大学生性别分 布
18-30 岁
大学生| 研究生
在线学习行为人群
58.0%
男性
4 2 . 0 %
女 性
学历分布，本科居多
2017 年中国在 线学习大学生 大学专科 学历分布
7 .5
7 3 .5
大学本科
1 8 . 9
硕士+ 博 士
4
在线学习人群画像：一起来认识真学霸
在线学习方式在发达地区更加普及，未来市场将下沉
2017 年中国在线学习大学生地区分 布 TOP10
北京 19.9% 18.5% 10.7% 5.1% 4.8% 4.2% 3.6% 3.3% 2.8%
30.9% 一线城市 24.5% 新一线城市 17.3% 二线城市 14.5% 三线城市 12.8% 四线及以下城市
5
广东
上海 福建 江苏 河北 山东 湖北
13
大学生在线学习频次/时长/设备
高频次、高粘性是在线学习行为主要特征，PC、手机均是重 要学习设备
2017 年中国大学生在线学习频次和时 长 2017 年中国大学生在线学习设 备
37.2%的用户
73.7%
主要使用移动设备在线学习
63.3%
35.3%的用户
主要使用PC电脑在线学习
73.7%
每周学习3 次以上
63.3%
本报告采用定量在线调研研究方法
研究方法 定量在线调研
调研平台
&
1、样本属性甄别：年龄18-30 岁的大学生\研究生 2、网络行为甄别：最近1年内访问过线上学习服务 3、答题行为甄别：未通过逻辑陷阱题/未完整答题的样本
调查对象
问卷投放区域
全国，随机投放
问卷投放时间
2017.9.24—2017.10.16
2017 年中国在线学习大学生学校分 布
985 院校 211 院校 普通一本院校 普通二本院校 大专院校 其他
0.6% 4.9% 农学 工学 理学 男生 女生 历史学 22.2% 医学 文学 18.6% 其他专科类 23.5% 艺术类
2017 年中国在线学习大学生专业学科分 布
哲学 经济学 法学类
30.1%
3 4 .6
10
大学生在线学习需求
语言、职业技能课程需求最大，其次是兴趣学习和大学课程
2017 年中国大学生在线学习需求分布
第二梯队
54.6% 54.3%
第一梯队
64.1% 59.6%
第三梯队
36.5% 36.5%
22.8% 10.6% 5.6%
语 言 能 力 提 升
职 业 技 能
兴 趣 类 学 习
为了个人能力提升 想学习其他名校教师的讲解内 容 自己兴趣使然
85.8% 71.7%
2017 年中国大学生参与在线学习态度
5 6 . 3
“我非常愿意通过各 种 方式获取知识 ”
61.9% 49.6% 27.4% 15.9%
为将来就业做好准备
学校安排在线学习 为了应付考试
“我在有需要时愿意通过 培 训课程获取相关知识 ”
55.2%
参与线上 培训课程
搜索查阅 资料/ 信 息/ 知识
浏览新闻 资讯
订阅相关 公众号/ 自媒体
逛学习社 区/ 论坛
网上咨询 / 与他人 交流学习
利用学习 辅助工具
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大学生在线学习驱动因素和态度
大学生对知识充满渴望，自我提升是最大的学习动力，名师 讲解是吸引大学生在线学习的重要因素
2017 年中国大学生参与在线学习驱动因素
样本数量
总有效样本量：1440人
Iclick社区：1081人 学堂在线：359人
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上网还要学习？一起来认识真学霸 大学生在线学习行为洞察 三分钟带你了解当前教育现状 解读未来教育：创新与改变
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在线学习人群画像：一起来认识真学霸
在线学习大学生中，男性居多，本科学历更加集中
目标研究人群
千禧一代，男性居多
大学高年级
大学课程（ TGI=141.6 ） 考研/ 专升本（ TGI=138.5 ）
研究生
人才招录（TGI=114.5 ） 出国留学（TGI=1 26.0 ） 职业技能（TGI=1 09.3 ）
12
大学生在线学习时间和场景
18点-21点是在线学习高峰时段，八成学生主要在家/宿舍学 习，五成学生有随时随地在线学习习惯
管理学 教育学
7
上网还要学习？一起来认识真学霸 大学生在线学习行为洞察 三分钟带你了解当前教育现状 解读未来教育：创新与改变
1 2
3Biblioteka Baidu
4
8
大学生在线学习方式
除了上网查询资料外，6成以上学生偏好参与线上培训课程
2017 年中国大学生在线学习方式偏 好
66.1%
79.6%
57.5%
56.6%
37.6% 30.7%
社交达人 健谈 个性稳重 八卦逗比 宅 喜欢独处 接地气 温柔 高冷
“ 我总是能够将闲暇与工作区分地很清楚 ” “我 喜 欢 出 类 拔 萃 ” “我相信一分耕耘一分收获 ” “我希望有一天能创业 ”
8.2分
8.2分 8.0分 7.9分
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在线学习人群画像：一起来认识真学霸
普通一本高校学生更偏好在线学习方式，工学的Boy和管理 学的Girl最好学
浙江
四川
2.2%
在线学习人群画像：一起来认识真学霸
积极乐观、稳重自信的大学生更好学；有在线学习行为的大 学生具备更积极明确地事业观，努力追求更好的自己与实现 创业是目标
2017 年中国在线学习大学生人群标 签
不善言谈
2017 年中国在线学习大学生事业观
（满分10分）
生活圈简单 呆萌
自信成熟 有才 果断 敢说敢为 开朗乐观 积极向上 文艺范 运动型
大 学 课 程
从 业 资 格 认 证
考 研 专 升 本
出 国 留 学
人 才 招 录
学 历 学 位 教 育 11
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大学生在线学习需求
不同阶段学习需求各不同，低年级学生需求更广泛，研究生 更关注就业相关学习内容
2017 年中国在线学习大学生细分人群学习需求差异 大学低年级
大学课程（ TGI=160.6 ） 考研/ 专升本（ TGI=110.8 ） 出国留学（ TGI=139.7 ） 语言能力提升（ TGI=111.3 ）
2017 年中国大学生在线学习时间分 布
48.4%
不限工作日/ 休息日学习
39.8%
11.8%
只在休息日学习 只在工作日学习
0:003:00 3:006:00
78.5% 50.0%
在家/ 宿舍学习 随时随地
6:00-9:00 9:00-12:00 12:00-13:00 13:00-18:00 18:00-21:00 21:0024:00 工作日 休息日
2017 年中国在线学习大学生性别分 布
18-30 岁
大学生| 研究生
在线学习行为人群
58.0%
男性
4 2 . 0 %
女 性
学历分布，本科居多
2017 年中国在 线学习大学生 大学专科 学历分布
7 .5
7 3 .5
大学本科
1 8 . 9
硕士+ 博 士
4
在线学习人群画像：一起来认识真学霸
在线学习方式在发达地区更加普及，未来市场将下沉
2017 年中国在线学习大学生地区分 布 TOP10
北京 19.9% 18.5% 10.7% 5.1% 4.8% 4.2% 3.6% 3.3% 2.8%
30.9% 一线城市 24.5% 新一线城市 17.3% 二线城市 14.5% 三线城市 12.8% 四线及以下城市
5
广东
上海 福建 江苏 河北 山东 湖北
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大学生在线学习频次/时长/设备
高频次、高粘性是在线学习行为主要特征，PC、手机均是重 要学习设备
2017 年中国大学生在线学习频次和时 长 2017 年中国大学生在线学习设 备
37.2%的用户
73.7%
主要使用移动设备在线学习
63.3%
35.3%的用户
主要使用PC电脑在线学习
73.7%
每周学习3 次以上
63.3%