“天山创新团队计划”实施办法(试行)
新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅关于印发《自治区天山工匠计划实施细则》的通知
新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅关于印发《自治区天山工匠计划实施细则》的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅•【公布日期】2018.07.20•【字号】新人社发〔2018〕32号•【施行日期】2018.08.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源其他规定正文新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅关于印发《自治区天山工匠计划实施细则》的通知新人社发〔2018〕32号伊犁哈萨克自治州人力资源和社会保障局，各地、州、市人力资源和社会保障局，各职业院校，自治区大中型企业：为贯彻落实党的十九大关于“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳动精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”的要求，围绕社会稳定和长治久安总目标，组织实施好自治区天山工匠计划，加快我区高技能人才队伍建设，我厅研究制定了《自治区天山工匠计划实施细则》，现印发你们，请认真做好组织实施工作。
2018年7月20日自治区天山工匠计划实施细则第一章总则第一条为推进天山工匠计划实施，加快我区高技能人才队伍建设，根据《自治区人才培养天山计划》（新人才办字〔2017〕2号），结合工作实际，制定本实施细则。
第二条天山工匠计划紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，根据推进供给侧结构性改革和推动工业转型升级需要，紧密结合急需、紧缺行业（企业）需求，依托职业院校、企业建立高技人才培训基地和技能大师工作室，培养一批技艺精湛的高技能人才，为自治区经济社会发展提供人才支持。
第三条天山工匠计划包括高技能人才培训计划、高技能人才培训基地建设项目、技能大师工作室建设项目和技工院校公共实训基地建设项目。
第四条天山工匠计划在自治区党委人才工作领导小组领导下，由自治区人力资源和社会保障厅负责组织实施。
第二章实施范围和目标第五条天山工匠计划实施的范围为自治区重点支持的产业领域内的企业和有相应专业设置的职业院校。
天山创新团队计划申报指南
天山创新团队计划申报指南《天山创新团队计划申报指南》嘿，朋友，要是想申报天山创新团队计划，可得好好听我说啊。
一、基本注意事项首先呢，你得好好看看申报的基本条件。
就像盖房子得有地基一样，这个是最基本的要求不能含糊。
比如说团队成员的人数、专业背景的要求等，这都是白纸黑字写得明明白白的。
我一开始就差点没仔细看人数要求，还以为多几个人少几个人无所谓呢，结果发现规则就是规则，少一点、多一点都不行啊。
所以，这里一定要当心，把要求一条一条认真记下来。
二、实用建议准备申报材料的时候，这可是很关键的一步。
材料要齐全，而且得有条理。
就像做菜一样，材料备齐了才能做出一道好菜。
团队成员的简历得是最新、最详细的，包括科研成果、发表的论文这些。
我当时就把一个成员的重要论文成果给漏写了一部分，后来重新整理花了不少时间。
项目的计划书那就更重要了，你得把创新点、目标、实施步骤写清楚。
别写得含含糊糊的，让人看了一头雾水。
这里有个诀窍，你可以找个以前申报成功的案例学习一下，看看人家是怎么写目标和步骤的。
三、容易忽视的点对了，格式问题可不能小瞧啊。
有时候你内容都很好，但是格式乱得像一团麻，评审的人一看就可能没了兴趣。
字体大小啊、行距啊、页码标注之类的，都按照指南的要求来。
我当初就是忽略了这个，以为内容好就行，结果被打回来重新整理格式，白白浪费了时间。
还有，联系方式要写准确无误，如果因为这个联系不上你，那多可惜啊。
四、特殊情况要是你的团队和别的团队有些联合或者合作的部分，这个也要好好说明。
比如说合作的具体内容、分工之类的。
不是说你简单提一句就行了，要详细阐述清楚。
我见过有的团队就是因为合作部分没写清楚，让人觉得很不专业，就没批准申报。
再就是如果有一些还没确定完成但正在进行的项目成果，你可以适当地提出来，重点说明预期的成果和在申报项目里的应用，不过不能过于夸大。
五、总结要点总之呢，申报天山创新团队计划就得细心细心再细心。
从基本条件的达标，到精心准备申报材料，注意容易忽视的格式等小问题，还有要处理好特殊情况像是合作之类的。
河南省教育厅办公室关于申报2025年度河南省高校科技创新团队支持计划的通知
河南省教育厅办公室关于申报2025年度河南省高校科技创新团队支持计划的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2024.07.19•【字号】教办科技〔2024〕231号•【施行日期】2024.07.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文河南省教育厅办公室关于申报2025年度河南省高校科技创新团队支持计划的通知教办科技〔2024〕231号各高等学校：根据《河南省高校科技创新团队支持计划实施办法》（教科技〔2020〕203号）精神，为做好2025年度“河南省高校科技创新团队支持计划”（以下简称“创新团队计划”）申报工作，现将有关事项通知如下：一、申请条件和领域1.申请的创新团队须符合《河南省高校科技创新团队支持计划实施办法》第九条、第十条和第十一条所列各项基本条件，团队成员须具备较高的思想政治素质，恪守科研诚信和学术规范。
对违反师德和学术不端行为者实行“一票否决”制。
2.申请的团队带头人年龄，不超过50周岁〔1975年1月1日（含）以后出生〕。
3.申请的团队带头人须具有博士学位且受聘副高级（含）以上的专业技术职务。
4.现任校级领导干部不得作为团队带头人申报；承担河南省高校科技创新人才支持计划、河南省高等学校重点科研项目基础研究专项未结项者，不得作为团队带头人申报；高校科技创新团队支持计划建设期内的团队骨干成员（团队成员排名前5者），不得作为团队带头人和研究骨干申报。
5.申请团队原则上应是学校校级创新团队且学校能够支持建设经费，并注重与团队所在重点学科和科研平台建设相结合。
6. 为提升高校科技创新服务我省经济社会发展能力，加快推进校企研发中心建设，本计划优先支持依托校企研发中心建设的科研团队。
7.按照如下10个领域归口申报：数理、化学化工、农业生物、能源、信息、人口健康、资源环境、材料、先进制造、管理。
重点支持围绕我省培育的“7+28+N”产业链群，特别是新一代信息技术、高端装备、新材料、现代医药等战略新兴产业和氢能与储能、类脑智能、生命健康、量子信息、未来网络、前沿新材料等未来产业相关领域。
内蒙古自治区教育厅关于2022年度自治区高等学校科学研究项目及青年科技人才发展计划立项通知
内蒙古自治区教育厅关于2022年度自治区高等学校科学研究项目及青年科技人才发展计划立项通知文章属性•【制定机关】内蒙古自治区教育厅•【公布日期】2021.11.20•【字号】内教技函〔2021〕130号•【施行日期】2021.11.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文内蒙古自治区教育厅关于2022年度自治区高等学校科学研究项目及青年科技人才发展计划立项通知有关高等学校：2022年度自治区高等学校科学研究项目及高等学校青年科技人才发展计划，经各高校推荐和专家评审，网上公示无异议，现予公布。
请按照《内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目管理办法》《内蒙古自治区高等学校人文社会科学研究项目管理办法》《内蒙古自治区高等学校创新团队发展计划实施办法》《内蒙古自治区高等学校青年科技英才支持计划实施办法》相关要求，认真组织项目实施，加强项目过程管理，严格监管经费使用，确保项目研究取得预期成效。
各高校科技管理部门要组织项目负责人于2021年12月31日前，通过“内蒙古自治区教育科研管理平台，网址：https:///nmgkypt”，使用原有账号登录（账号密码可以通过绑定的手机号在登录窗口→“忘记密码”处找回），在系统里选择2022批次后，认真编写并按时提交《科学研究项目计划任务书》或《团队发展任务书》等相关材料，各高校科技管理部门须严格审核有关内容。
需纸质版计划任务书和发展任务书的项目负责人，请在系统填报完成后自行下载打印。
联系人：刘相飞，电话：************。
技术支持电话：穆老师*************赵老师*************附件：1.2022年度自治区高等学校科学研究项目（详见纸质通知）2.立项通知书（详见纸质通知）内蒙古自治区教育厅2021年11月20日。
天山区团建活动方案策划
天山区团建活动方案策划一、活动背景和目的天山区作为新疆乌鲁木齐市的重要组成部分，是政治、经济、文化中心之一。
为了增强天山区各企事业单位之间的团队协作能力和员工凝聚力，提高工作效率，同时增进员工之间的友谊和互信，特举行一次区域团建活动。
本次团建活动旨在给予天山区各单位员工一个放松身心，增进交流、提高团队合作能力的机会，加强员工对企业的归属感，凝聚企业团队力量，共同营造一个积极向上的工作氛围，为单位的长远发展奠定坚实基础。
二、活动时间和地点活动时间：2022年6月15日至6月17日活动地点：新疆乌鲁木齐市天山区乌苏市三、活动内容1. 接待活动(1) 活动开幕：在活动开始前，组织一场简短但庄重的开幕仪式，由区领导致辞并发表开幕词，宣布正式开始。
(2) 分组活动：将参与活动的员工分成若干小组，每个小组人数不超过10人，确保每个小组的人员结构相对均衡。
由活动组织者牵头，进行一系列团队拓展活动，如冰球比赛、团队拼图挑战等，以培养团队协作精神和体验团队合作的乐趣。
(3) 团队建设课程：请专业的培训老师为员工开展团队建设课程，包括团队合作原则、沟通技巧、解决问题的能力等方面的讲座和实践活动，以提高员工的团队合作和协作能力。
2. 休闲娱乐活动(1) 自由活动时间：在活动的空余时间内，员工可以自由安排活动，可以选择参观景点、购物、休闲娱乐等各种方式。
(2) 文化交流活动：安排员工与当地人民进行文化交流，了解当地的历史和传统文化，增进了解和友谊。
(3) 晚会表演：组织一场以员工个人和团队为主题的晚会，员工可以自愿报名参与表演节目，增强员工之间的交流和感情。
(4) 晚餐聚餐：在天山区当地著名的餐厅举行晚宴，为员工提供丰富的新疆特色菜品，加强员工之间的交流和互动。
3. 增进员工关系(1) 地方特色活动：安排员工参观天山区当地的特色景点，如独库公路、天山大峡谷等，提升员工的幸福感和满足感。
(2) 团队互动游戏：策划一系列的团队互动游戏，如团队拓展、障碍越野、足球接力赛等，通过游戏加强员工间的互动和合作，增进员工之间的友谊和信任。
内蒙古自治区科学技术厅关于发布科技人才激励政策十五条的通知
内蒙古自治区科学技术厅关于发布科技人才激励政策十五条的通知文章属性•【制定机关】内蒙古自治区科学技术厅•【公布日期】2022.06.15•【字号】•【施行日期】2022.06.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科研机构与科技人员正文内蒙古自治区科学技术厅关于发布科技人才激励政策十五条的通知为全面贯彻落实中央和自治区党委人才工作会议精神，构建更加开放的科技人才引育新格局，全面优化科技人才创新创业环境，激发科技人才创新创业活力，特梳理汇总了科技人才相关激励政策如下。
一、创新人才培养政策。
对有潜力参选院士的高层次领军人才、行业领军人才，分别给予一次性500万元、300万元专项资助用于开展科研活动。
将中央驻区科研机构创新型领军人才、创新团队以及青年人才等纳入自治区人才政策覆盖范围并享受相应待遇。
（《关于加快推进“科技兴蒙”行动支持科技创新若干政策措施》《构建“一心多点”人才工作新格局的指导意见》）二、青年人才培养政策。
对自然科学类“青年科技领军人才”资助30万元，对人文社会科学类“青年科技领军人才”资助24万元；对自然科学类“青年科技骨干”资助20万元，人文社会科学类“青年科技骨干”资助16万元。
对入选的青年拔尖人才,以3年为周期,每年给予5万元左右的资金支持。
对成果突出、培养前景好的优秀人才可连续支持2个周期。
（《构建“一心多点”人才工作新格局的指导意见》《内蒙古自治区高等学校青年科技英才支持计划实施办法（暂行）》）三、赋予科研人员更大自主权。
赋予科研人员更大技术路线决策权，项目负责人可按规定自主调整科研团队，在不降低研究目标的前提下调整研究方案和技术路线，报项目主管单位和归口管理单位备案。
进一步精简科研项目预算编制科目，按照设备费、业务费、劳务费三大类编制直接费用预算。
进一步扩大预算调剂权限，设备费预算调剂权全部下放给项目承担单位，不再由项目管理部门审批其预算调增。
扩大经费包干制实施范围，在自治区自然科学基金“杰青”类项目中推行经费包干制的基础上，将包干制范围扩大到自然科学基金所有项目、人才类项目和软科学研究项目，不再编制项目预算。
天山学者计划
天山学者计划
天山学者计划是一项旨在培养和选拔具有国际视野和创新能力的高层次人才的计划。
该计划由中国政府设立，旨在通过资助和支持优秀人才的科研工作，推动科技创新和学术发展。
天山学者计划的实施，不仅有利于提升我国高等教育和科研水平，还有利于加强我国在国际上的学术影响力和竞争力。
天山学者计划的选拔对象主要包括在国内外知名高校、科研机构或企业工作的中青年优秀人才。
他们应具有博士学位，在相关领域取得突出成绩，并具有一定的学术影响力和发展潜力。
同时，他们还应具有较强的团队合作能力和创新精神，能够在自己的研究领域取得重要突破和创新成果。
天山学者计划的资助内容主要包括科研经费、科研设备购置经费、人才引进经费、科研团队建设经费等。
通过这些资助，天山学者可以在自己的研究领域开展深入的科研工作，推动学术发展和科技创新。
同时，他们还可以组建自己的科研团队，培养和选拔更多的科研人才，为我国的科技事业做出更大的贡献。
天山学者计划的实施对于我国的高等教育和科研事业具有重要
的意义。
一方面，它可以吸引和留住国内外优秀人才，提升我国高等教育和科研机构的整体实力。
另一方面，它可以促进学术交流和合作，推动我国在国际上的学术影响力和竞争力。
通过天山学者计划的实施，我国的高等教育和科研事业将迎来更加蓬勃的发展。
总的来说，天山学者计划是一项具有重要意义的计划，它有利于培养和选拔具有国际视野和创新能力的高层次人才，推动科技创新和学术发展。
希望通过天山学者计划的实施，我国的高等教育和科研事业能够迎来更加美好的未来。
自治区创新团队建设工程实施方案
自治区创新团队建设工程实施方案为贯彻全国和全区科技大会精神，按照《自治区“十一五”科学技术发展规划》和《自治区党委、人民政府关于加强自主创新，建设创新型宁夏的决定》的任务要求，加强创新团队建设，推动企业成为技术创新活动的主体，激励和促进企业增强自主创新能力，提高企业核心竞争力，现决定实施创新团队建设工程，特制定如下实施方案：一、指导思想以企业和科研机构为主体，以优势特色产业为重点，以项目为抓手，以推动自主创新为核心，加强产学研联合，结合自治区重大科技专项、“人才高地”、“313”人才工程等，引导、培育一批勇于创新、善于创新的高素质创新团队，大幅度提升自主创新能力和核心竞争力，推动我区经济社会又好又快发展。
二、目标任务培养选拔科技创新领军人才，加大科技人才的引进培养、开发和使用。
贯彻落实国家和自治区推进企业自主创新的各项优惠政策和人才政策。
大力宣传表彰在经济社会发展中做出突出贡献的创新团队。
通过5年的时间建设形成30个以高层次领军人才为核心，学术技术水平和科技创新能力国内先进，在我区经济社会发展的优势学科、重点行业、关键领域发挥科技攻关、人才培养、引领发展作用的产学研结合的创新团队。
培育和凝聚一批技术创新人才，使企业和科研机构技术创新主体地位明显增强，技术水平明显提高，核心竞争力大幅提升，形成一批拥有自主知识产权的创新型企业和科研机构。
建设创新团队的原则：一是从全区经济社会发展全局出发，紧紧围绕我区重大科技、产业发展规划建设创新团队，既要考虑当前优势特色产业和学科，又要注重未来新兴产业和学科；二是着眼于提高我区的自主创新能力和核心竞争力，全力打造善于攻克核心技术、关键技术的高水平创新团队；三是尊重团队成长规律，坚持组织引导、自然形成、持续支持相结合；四是坚持人才、基地、项目一体化，推动产学研相结合，不断提高创新团队的可持续发展能力；五是有效利用创新资源，自治区重大科技专项、“人才高地”、“313”人才工程等加强相互协调，共同支持企业和科研机构创新人才队伍建设。
天山创新团队计划申报指南
天山创新团队计划申报指南《天山创新团队计划申报指南》
嘿呀，大家好啊！今天咱就来讲讲天山创新团队计划申报的事儿。
你说啥是天山创新团队计划呢？简单来说，就是一个能让一群有想法、有干劲的人聚在一起，搞些有意思又有意义的创新事儿的计划。
就好比说吧，我认识的一群小伙伴，他们特别痴迷于研究怎么让农作物长得更好。
有个家伙叫小李，那可真是对各种植物了如指掌啊！他每天都泡在农田里，观察这个苗儿、那个叶儿的，还时不时地拿着小本子记些啥。
他们就想着通过申报天山创新团队计划，能得到更多的支持和资源，然后大干一场呢！
要申报这个计划呀，首先你得有个超级棒的团队。
这团队里的人得各有所长，就像一个拼图一样，每个人都是不可或缺的那一块。
然后呢，得有个特别吸引人的创新点子，不能是那种平平无奇的哦。
就像小李他们研究农作物的，他们就想到了一个新方法，可以让农作物在一些恶劣环境下也能茁壮成长，这多牛啊！接着，你得把你们的计划详详细细地写下来，让别人一看就知道你们要干啥，怎么干。
申报的过程中呢，也别紧张，就平常心对待。
该准备的材料准备好，该展示的好好展示。
就把这当成是一次给别人讲讲你们梦想的机会。
要是能申报成功，那可就太棒啦，能有资金、有资源，去实现你们的创新梦。
哎呀，说了这么多，总之呢，天山创新团队计划就是给那些有梦想、有激情的人准备的一个舞台。
大家都加油哦，说不定下一个成功申报的就是你啦！哈哈！希望大家都能在这个计划里找到属于自己的那片天空，让创新的火花尽情绽放吧！咋样，听明白了不？嘿嘿！。
河南省教育厅关于公布2024年度河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划的通知
河南省教育厅关于公布2024年度河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2023.08.25•【字号】教社语〔2023〕298号•【施行日期】2023.08.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】高等教育正文河南省教育厅关于公布2024年度河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划的通知教社语〔2023〕298号各普通高等学校：按照《河南省教育厅办公室关于申报2024年度河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划的通知》（教办社语〔2023〕204号）要求，经学校推荐，专家评审，并公示无异议后，确定15个创新团队为2024年度河南省高等学校哲学社会科学创新团队，现将名单予以公布（详见附件1），并提出以下要求：一、根据《河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划实施办法（修订）》（教社语〔2020〕299号）规定，哲学社会科学创新团队建设实行首席专家负责制，各高校科研管理部门组织创新首席专家填报《河南省高等学校哲学社会科学创新团队建设目标责任书》（见附件2），审核盖章后，于2023年9月20日前一式三份EMS寄送至省教育厅社会科学研究与语言文字应用管理处，电子版发送至****************。
二、创新团队建设期间至少整理并提交2次3000字左右的决策咨询报告，报送时间为建设期的第一年度和第二年度。
决策咨询报告要反映研究中最新、最有价值的研究观点和成果。
教育厅将根据成果情况呈送省委、省政府领导或相关实际决策部门。
三、创新团队建设期间需要对首席专家、项目名称、团队骨干、最终成果形式等作出调整、变更的，首席专家须提交事项变更申请书，经学校科研管理部门同意，报教育厅审批、备案。
四、创新团队建设期为3-5年。
考核基本要求如下：在国内权威出版社出版学术专著1部及以上；在CSSCI来源期刊发表学术论文5篇及以上，其中至少有2篇被CSSCI权威核心期刊收录；新获批省部级以上项目2项及以上；研究成果获得省部级奖励2项及以上。
教育部关于印发《高等学校“高层次创造性人才计划”实施方案》和有关实施办法的通知
教育部关于印发《高等学校“高层次创造性人才计划”实施方案》和有关实施办法的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2004.06.10•【文号】教人[2004]4号•【施行日期】2004.06.10•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教师队伍建设正文教育部关于印发《高等学校“高层次创造性人才计划”实施方案》和有关实施办法的通知（教人[2004]4号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），有关部门（单位）教育（人教）司（局），部属各高等学校：根据全国人才工作会议精神和《2003—2007年教育振兴行动计划》的部署，为推进高等学校大力实施人才强校战略，培养和汇聚一批具有国际领先水平的学科带头人、一大批具有创新能力和发展潜力的青年学术带头人和学术骨干，形成一批优秀创新团队，带动高等学校教师队伍整体素质的提升，教育部决定进一步加大力度，实施高等学校“高层次创造性人才计划”。
现将《高等学校“高层次创造性人才计划”实施方案》及《“长江学者和创新团队发展计划”长江学者聘任办法》、《“长江学者和创新团队发展计划”创新团队支持办法》、《“新世纪优秀人才支持计划”实施办法》、《“青年骨干教师培养计划”实施办法》印发给你们，请结合本地区、本部门、本校实际，认真组织实施。
实施“高层次创造性人才计划”是贯彻全国人才工作会议精神，推进高等学校落实科教兴国战略和人才强国战略的一项重大举措，是执行《2003～2007年教育振兴行动计划》中推进高水平大学和重点学科建设的重要内容，也是促进高等学校实现人才强校的战略抓手。
各地区教育行政部门、有关部门和高等学校应高度重视，统筹规划，精心组织，以高效率、高质量、富有创造性的工作保证计划的顺利实施。
各地区教育行政部门和有关部门应通过匹配经费、制定政策、提供服务等各种措施，为所属高等学校实施“高层次创造性人才计划”创造条件，提供支持。
鼓励有条件的地方和部门制定并实施针对本地区或本部门高等学校的相关人才计划，与“高层次创造性人才计划”密切配合，进一步形成多层次、多渠道支持和培养高等学校优秀人才的新格局，更有力地推进高等学校高层次人才和骨干教师队伍建设。
天山杯质量创优实施方案
天山杯质量创优实施方案一、背景。
天山杯是我国重要的质量管理奖项，旨在推动企业质量管理水平的提高，促进质量创优工作的开展。
在当前市场竞争日益激烈的环境下，质量创优已经成为企业立足市场、提高竞争力的重要手段。
因此，制定天山杯质量创优实施方案，对于企业的可持续发展具有重要意义。
二、总体目标。
通过天山杯质量创优实施方案的制定和实施，旨在提高企业的质量管理水平，推动质量创优工作的深入开展，实现质量管理的全面提升。
三、实施步骤。
1. 制定质量管理规定。
首先，企业需要建立完善的质量管理规定，明确质量管理的基本要求和流程，确保质量管理工作的有序进行。
同时，要加强对员工的质量管理培训，提高员工的质量意识和质量管理能力。
2. 设立质量管理团队。
企业需要成立专门的质量管理团队，负责质量管理工作的组织和协调。
团队成员应具备专业的质量管理知识和丰富的实践经验，能够有效推动质量创优工作的开展。
3. 开展质量管理评估。
定期对企业的质量管理工作进行评估，发现存在的问题和不足，及时采取改进措施，提高质量管理的有效性和可持续性。
4. 建立质量管理激励机制。
建立健全的质量管理激励机制，对质量管理工作取得显著成效的个人和团队进行表彰和奖励，激发员工的积极性和创造性，推动质量管理工作的持续改进。
5. 加强质量管理宣传。
通过各种途径和渠道，加强对质量管理工作的宣传和推广，营造浓厚的质量管理氛围，提高员工对质量管理工作的重视和参与度。
四、实施效果。
通过天山杯质量创优实施方案的全面实施，企业的质量管理水平将得到显著提升，质量创优工作将取得明显成效。
企业将能够更好地适应市场的变化和需求，提高产品和服务的质量和竞争力，实现可持续发展。
五、结语。
天山杯质量创优实施方案的制定和实施，对企业的发展具有重要意义。
企业应该充分认识到质量管理的重要性，积极推动质量创优工作的开展，不断提高质量管理水平，实现质量创优工作的全面发展。
只有如此，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，实现长远的发展目标。
高职院校教师教学创新团队建设实施办法
高职院校教师教学创新团队建设实施办法为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》决策部署，打造一批高水平职业院校教师教学创新团队，进一步加强我校高素质“双师型”教师队伍建设，不断提高教育教学质量和专业课程建设水平，深化教师、教材、教法“三教”改革，特制定本办法。
第一章目标与原则第一条建设目标2019-2023年，打造20个满足职业教育教学和培训实际需要的高水平、结构化的校级教师教学创新团队，示范引领全校教师按照国家职业标准和教学标准开展教学、培训和评价的能力全面提升，教师分工协作进行模块化教学的模式全面实施，辐射带动全校加强高素质“双师型”教师队伍建设，从而提高我校的整体教学水平和教学质量。
第二条基本原则（一）择优培育，发挥引领示范作用。
服务经济社会发展、产业转型升级和企业岗位（群）对技术技能人才需求，加强顶层设计，布局团队建设。
规范遴选流程，竞争择优。
发挥辐射带动作用，以点带面推动学校教育教学模式和人才培养模式改革。
（二）校企合作，专兼结合。
深化产教融合、校企合作，推动学校与行业企业合作共建、共享人才、共用资源，形成命运共同体，支持企业深度参与教师能力建设和资源配置，建立学校优秀教师与产业导师相结合的“双师”结构团队。
第二章立项条件第三条团队师德师风高尚。
全面贯彻党的教育方针，坚持“四个相统一”，推动全员全过程全方位“三全育人”。
团队教师注重坚守专业精神、职业精神和工匠精神，践行社会主义核心价值观，以德立身、以德立学、以德立教，广受师生好评。
团队负责人及教师无违反师德师风情况。
第四条团队结构科学合理。
团队专业结构和年龄结构合理，涵盖公共基础课、专业基础课、专业核心课、实习指导教师和企业兼职教师，骨干成员一般15至20人且相对稳定。
团队中“双师型”教师占比超过一半，具有高级专业技术职称（职务）或相关高级以上职业资格证教师占40%以上；不少于3名骨干成员有五年以上相关工作经验的行业企业高级技术人员兼职任教。
乌鲁木齐市人民政府办公厅关于印发乌鲁木齐市加快推进科技企业孵化器建设与发展的若干意见的通知
乌鲁木齐市人民政府办公厅关于印发乌鲁木齐市加快推进科技企业孵化器建设与发展的若干意见的通知文章属性•【制定机关】乌鲁木齐市人民政府•【公布日期】2014.03.18•【字号】乌政办[2014]72号•【施行日期】2014.03.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】企业技术进步与高新技术产业化正文乌鲁木齐市人民政府办公厅关于印发乌鲁木齐市加快推进科技企业孵化器建设与发展的若干意见的通知（乌政办〔2014〕72号）乌鲁木齐县、各区人民政府，乌鲁木齐经济技术开发区（头屯河区）、高新技术产业开发区（新市区）、甘泉堡经济技术开发区管委会，市属各委、局、办：《乌鲁木齐市加快推进科技企业孵化器建设与发展的若干意见》已经2013年8月26日市十五届人民政府第13次常务会议研究通过，现予以印发，请认真遵照执行。
2014年3月18日乌鲁木齐市加快推进科技企业孵化器建设与发展的若干意见根据国家科技部《关于印发国家科技企业孵化器“十二五”发展规划的通知》（国科发高〔2012〕1222号）要求，为进一步增强自主创新能力，大力发展高新技术产业，促进经济发展方式转变，推进现代化国际城市建设，结合我市实际，提出如下意见。
一、指导思想、基本原则和发展目标（一）指导思想。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入实施创新驱动发展战略，围绕全面贯彻落实市委十届五次七次全委（扩大）会议确定的经济社会发展战略目标任务，以体制机制创新为动力，以扩大孵化空间为突破口，不断提升服务能力。
通过政府引导、政策扶持，鼓励社会资本多元化投资，重点发展专业型和区域特色产业孵化器，引导孵化器向专业化、网络化、国际化的科技服务业发展，成为区域创新体系的重要支撑。
（二）基本原则。
1．政府引导原则。
坚持孵化服务的社会公益目标，强化政府规划引导、公共财政支持的核心作用，统筹科技孵化器的主体建设与多元化发展，充分发挥市场配置社会资源的基础性作用，逐步形成多种管理体制和运营机制并行的建设发展模式。
新疆维吾尔自治区人民政府办公厅关于印发《新疆维吾尔自治区外国专家“天山奖”奖励暂行办法》的通知
新疆维吾尔自治区人民政府办公厅关于印发《新疆维吾尔自治区外国专家“天山奖”奖励暂行办法》的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区人民政府办公厅•【公布日期】2016.09.28•【字号】新政办发〔2016〕143号•【施行日期】2016.09.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专业技术人员管理正文关于印发《新疆维吾尔自治区外国专家“天山奖”奖励暂行办法》的通知新政办发〔2016〕143号伊犁哈萨克自治州，各州、市、县（市）人民政府，各行政公署，自治区人民政府各部门、各直属机构：《新疆维吾尔自治区外国专家“天山奖”奖励暂行办法》已经自治区人民政府同意，现印发你们，请认真贯彻执行。
2016年9月28日新疆维吾尔自治区外国专家“天山奖”奖励暂行办法第一条为表彰在新疆经济建设和社会发展中作出突出贡献的外国专家，充分调动他们的工作积极性，推动国际人才交流与合作，促进新疆经济社会发展，根据国家有关规定，结合自治区实际，制定本办法。
第二条新疆维吾尔自治区外国专家“天山奖”（以下简称“天山奖”），是自治区人民政府向为我区作出突出贡献的外国专家授予的最高荣誉奖项，每年评选一次，每次获奖人数5至10名。
第三条外国专家奖励工作由自治区外国专家奖励工作领导小组（以下简称领导小组）负责。
领导小组成员单位及人员由自治区人民政府发文确定。
领导小组办公室设在自治区人力资源和社会保障厅外国专家局。
自治区人力资源和社会保障厅是外国专家管理工作的主管部门，负责组织、协调、管理和指导全区外国专家奖励工作。
外国专家局负责外国专家评选奖励等具体工作。
第四条自治区外国专家奖励工作坚持公开、公平、公正、择优的原则。
第五条本办法所指外国专家包括：（一）为执行政府间、国际组织间协议、协定和中外经贸合同，来我区工作的外国籍专业技术人员和管理人员；（二）在我区从事经济、技术、教育、科研、卫生、文化、体育等工作的外国籍专业人员；（三）在我区各类企业中担任副总经理以上职务，或者享受同等待遇的外国籍高级专业技术人员和管理人员；（四）在我区工作或为我区服务的其他领域急需的外国籍高级专业技术人员和管理人员。
新疆维吾尔自治区人民政府办公厅转发自治区教育厅关于加强自治区高等学校教师队伍建设意见的通知
新疆维吾尔自治区人民政府办公厅转发自治区教育厅关于加强自治区高等学校教师队伍建设意见的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区人民政府•【公布日期】2004.09.29•【字号】新政办发[2004]146号•【施行日期】2004.09.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文新疆维吾尔自治区人民政府办公厅转发自治区教育厅关于加强自治区高等学校教师队伍建设意见的通知（新政办发[2004]146号）伊犁哈萨克自治州，各州、市人民政府，各行政公署，自治区人民政府各部门、各直属机构：在科教兴新和人才强新的战略布局中，高等教育担负着培养高级专门人才和知识创新、技术创新的重要历史使命。
高等教育的发展水平在很大程度上取决于教师队伍的整体素质。
为贯彻全国人才工作会议精神，全面落实教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》，进一步推动自治区高等教育的改革与发展，现将自治区教育厅《关于加强自治区高等学校教师队伍建设的意见》转发给你们，请各高校和有关部门根据《意见》精神，结合各自实际情况，采取切实有效的措施，使教师队伍建设的目标、任务真正落到实处，将高校教师队伍建设推向一个新的发展阶段，为自治区经济建设和社会发展提供强有力的人才和智力支持。
二00四年九月二十九日关于加强自治区高等学校教师队伍建设的意见为实现全面建设小康社会的宏伟目标，必须坚持实施科教兴新和人才强新战略，加快自治区高等教育改革和发展，努力构建与西部大开发和全面建设小康社会相适应的高等教育体系。
为此，加快建设一支高素质、高水平的高校教师队伍至关重要。
根据全国人才工作会议精神和《2003—2007年教育振兴行动计划》（国发〔2004〕5号），现就加强自治区高等学校教师队伍建设提出以下意见。
一、总结经验，认清差距，抓住机遇，大力实施人才强校战略1.高等学校教师队伍建设的成就。
改革开放以来，自治区的高等教育事业得到了快速发展，高校教师队伍建设取得了明显成效。
新疆维吾尔自治区天山学者高层次人才特聘计划实施办法 精品
“新疆维吾尔自治区天山学者高层次人才特聘计划”实施办法新教高…2012‟24号第一章总则第一条为深入贯彻《新疆维吾尔自治区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和《新疆维吾尔自治区中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》，《新疆维吾尔自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《自治区高等教育发展规划（2011—2020年）》，大力实施“科教兴新、“人才强新”战略，加强高等学校高层次人才队伍建设，吸引、培养和造就一批能引领自治区学科发展和优秀创新团队建设、为自治区经济社会发展提供战略咨询的高水平学科领军人才，带动我区高等学校提升学科建设水平、人才培养和科技创新能力，促进自治区跨越式发展和长治久安，自治区决定实施“天山学者高层次人才特聘计划”。
以下简称“天山学者计划”。
第二条天山学者分为特聘教授、讲座教授、主讲教授、天山学子四个层次，聘任范围包括自然科学和人文社会科学。
第三条天山学者实行岗位聘任制和任期目标管理制度。
自治区设立天山学者计划专家评审委员会，审议确定设岗学科和由学校推荐的聘任人选。
自治区人民政府审定后，由学校聘任。
聘期内自治区拨付天山学者津贴。
第四条天山学者计划的统筹协调、组织实施、宏观管理事宜由自治区教育厅负责。
第二章岗位设置第五条岗位设置的原则是：“按需设岗、公开招聘、竞争上岗、合同管理”和“以岗定薪、优劳优酬”，实现设岗、选人和做事的有机统一。
第六条天山学者岗位设置必须与我区高等学校的重点学科、紧缺人才专业、重点科技创新平台和重点科研基地建设紧密结合，明确重点突破的研究方向或研究任务。
第七条天山学者岗位原则上在二级学科设置，同等条件下优先在国家或自治区重点学科设置。
设立天山学者特聘岗位的学科一般应具有博士学位授予权，具有结构基本合理的学术梯队，较强的教学科研实力和社会服务能力，能够追踪国内或国际学科发展前沿，经过重点支持可实现重大学术突破，达到国内领先或国际先进水平，对自治区经济社会发展有重大、深远影响。
自治区创新团队建设工程实施方案
自治区创新团队建设工程实施方案一、背景描述随着改革开放进程不断深化，各地区对于创新团队建设的需求与日俱增。
为了进一步推动自治区创新团队建设工程的实施，提高自主创新能力和核心竞争力，制定本实施方案，明确团队建设的目标、内容和实施步骤。
二、目标1. 建立一支高水平、高效率的创新团队，聚焦关键领域和重点产业，提高科技创新能力。
2. 打造创新团队的引领作用，推动科技成果转化和产业升级。
3. 促进科学家和创业者的深度合作，推动科技创新与市场需求的对接，提升科技创新成果的转化率。
4. 培养一支专业素质高、创新能力强的人才队伍，为国家和区域创新发展提供坚实支撑。
三、实施步骤1. 制定创新团队建设规划：明确团队建设的目标、规模、人员结构等，建立科学合理的人才选拔机制和激励机制。
2. 选拔优秀团队负责人和成员：通过公开招募、专家评审等方式，选拔符合要求的优秀团队负责人和成员，确保团队的专业素质和创新能力。
3. 营造良好的创新环境：提供高效便捷的科研资源支持，建立创新团队工作室或实验室，提供必要的设备和资金支持，促进团队成员之间的交流与合作。
4. 加大培训投入：组织团队负责人和成员参加各类培训和学术交流活动，提升其科研能力和管理水平。
5. 定期评估和奖励：建立定期评估机制，对创新团队进行考核，对优秀团队给予奖励和激励，对薄弱团队提供培训和支持。
四、实施效果评估1. 科技成果转化率：评估团队科技成果的转化率，包括专利申请数量、科研项目转化为产品或服务的比例等。
2. 创新能力提升：评估团队成员科研水平的提升情况，包括论文发表数量、科研项目获奖情况等。
3. 产业发展贡献：评估团队对于相关产业的发展带动效果，包括创新产品投入市场情况、企业技术改造效果等。
五、预算本实施方案的预算主要包括人员招聘、设备购置、培训费用以及奖励和激励资金等方面的投入。
根据具体团队建设的规模和需要，进行财务预算和资金筹措。
六、保密责任实施方案中所涉及的具体信息和数据，均属于机密信息，所有相关人员应严格遵守保密责任。
《创新团队建设》管理办法范本
《创新团队建设》管理办法范本创新团队建设管理办法范本一、背景随着科技与经济的快速发展，创新已成为推动社会进步的重要驱动力。
为了进一步激发团队的创新潜力，提高团队协作能力，建立创新团队建设管理办法，成为现代企业不可或缺的重要工作。
二、目的本文制定此管理办法的目的在于：1. 建立和落实创新团队建设的基本原则和方法；2. 提供创新团队建设的管理流程和具体操作步骤；3. 加强创新团队建设的监督和评估，确保团队创新能力的持续发展。
三、适用范围本管理办法适用于公司内所有创新团队的建设和管理。
四、创新团队建设原则为了保证创新团队的高效运作和卓越成果，我们将坚持以下原则：1. 目标导向性：明确团队建设的目标和方向，确保创新团队的工作与公司战略和发展目标相一致。
2. 团队互补性：注重团队成员的专业能力和背景互补，形成高效的合作机制。
3. 创新驱动力：鼓励创新思维和创新意识，为团队成员提供创新实践的机会和平台。
4. 资源支持：提供必要的资源支持，包括经费、技术设备、培训等，以保障团队的工作需求。
5. 激励保障：建立有效的激励机制，激发团队成员的积极性和创造力。
五、创新团队建设流程1. 确定团队建设的目标和需求；2. 招募合适的团队成员，确保团队成员相互间的互补性；3. 设定团队建设的时间计划和工作计划；4. 提供必要的培训和知识共享，促进团队成员的学习和成长；5. 定期组织团队会议，讨论团队工作进展、问题和挑战；6. 激励鼓励团队成员的优秀表现，并进行适当的奖励；7. 定期评估团队工作的绩效和效果，进行必要的调整和改进。
六、创新团队建设的具体操作步骤1. 确定团队建设的目标和需求：- 分析公司的战略和发展需求，确定团队的定位和目标； - 定义团队成员的数量和专业领域。
2. 招募合适的团队成员：- 根据团队的需求，发布内部或外部招募通知；- 进行面试和评估，筛选出合适的团队成员。
3. 设定团队建设的时间计划和工作计划：- 制定团队建设的时间表，明确各阶段的工作重点；- 设定团队成员的工作计划，明确各自的职责和任务。
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自治区“天山创新团队计划”实施办法(试行)
为贯彻落实自治区人才改革决策部署，启动实施“天山创新团队计划”，特制定此办法。
第一章总则
第一条“天山创新团队计划”是自治区科技计划中创新环境(人才、基地)建设专项的组成部分，支持自治区科技创新团队建设与发展。
第二条“天山创新团队计划”由在新疆维吾尔自治区行政区划内注册登记的法人单位推荐申报，鼓励跨机构、区域、领域、专业合作和产学研协作。
第三条“天山创新团队计划”遵循科学研究、技术创新、成果转化规律和人才成长、发展规律，突出引领、带动作用，综合体现学术性、导向性和荣誉性。
第四条“天山创新团队计划”的组织实施以自治区科技发展规划的重点任务和优先方向为导向，申报团队在研究方向上的科研组织和专业布局须符合成果转化导向、市场应用方向、系统完整要求。
第五条“天山创新团队计划”着眼人才基础性培养和战略性开发，以重点领域创新团队建设为抓手，培养和引进
优秀青年科技人才。
第六条依托单位是项目执行的条件和人才服务、保障的主体，团队是创新创业和人才成长、发展的平台，“天山创新团队计划”鼓励人才、项目、基地一体化建设。
第二章团队认定
第七条创新团队是指围绕共同的研究方向，以科技领军人才为核心，以团队协作为基础，依托一定平台和项目进行持续创新的科技人才集合体，按研究方向+创新团队的规则命名。
第八条原则上，创新团队成员年龄不超过40周岁，负责人具有较高科研水平，有承担重大科研工程、项目经历。
依托单位为企业的，应具有良好经营业绩、研发投入和科研条件。
第九条创新团队认定条件如下：
---团队成员坚持科学精神，恪守科学道德，品行端正；结构稳定、合理，核心成员一般不少于5人、不超过10人。
---研究方向符合国家、行业重点发展需求，或自治区优势、特色、战略新兴产业发展及重点学科建设重要方向。
---以重点科研项目、工程、任务或投入为支撑，有明确的研发目标和发展规划。
---业绩、贡献突出，研发居行业或领域先进水平，持续创新能力强，发展前景好。
---负责人的研究方向符合科技前沿发展趋势，取得高水平创新性成果，在所在行业或领域业绩突出，具有较大的创新发展潜力；具有较强的科研领军才能和团队组织管理能力，主要精力投入于团队科研工作。
第十条创新团队构成应体现分工协作、优势互补、梯次配置、资源共享原则，团队核心成员间建立长期稳定合作关系。
第十一条创新团队由科技厅联合相关单位、部门组成的专家评议会议认定后向社会公布。
按照评审认定、纳入管理、考核评估程序进行。
团队认定采取函评和答辩相结合的方式进行。
第三章支持方式
第十二条“天山创新团队计划”对认定的创新团队给予一定资金支持,用于团队建设相关对外交流合作、协同创新及围绕研究方向开展的科研活动等，执行期2-3年。
第十三条项目资金纳入团队所依托的法人单位财务管理，独立核算，专款专用，单位不得以提取管理费等名义截留且须落实支持条件，合同期结束后提交由指定机构出具
的审计报告。
第十四条团队实行备案管理。
创新团队有选择研究方向、资金使用、预算调整、科研成果处置等自主权。
涉及团队成员、科研方向和预算调整，团队及成员与依托单位关系发生变化等，须及时向管理部门备案。
第四章考核评估
第十五条考核评估一般对团队承担项目(课题)、获得科技奖励、发表论文、授权专利及软件著作权、标准实施、成果转化、人才发展及科技创新成果、业绩、贡献等进行综合评价，依托单位为企业的团队在指标选择上给予区别考虑。
第十六条考核评估一般结合执行期进行，由管理部门或委托第三方机构组织。
评估等次分为优秀、合格和不合格。
对优秀等次的给予持续支持，对不合格等次及发生严重问题的视情做出限期整改、通报批评、撤销资质或收回项目资金的处分。
第十七条参照《自治区科技计划（专项、基金等）信用管理办法》，根据考核和评估结果建立依托单位、团队及负责人信用记录。
第五章附则
第十八条本办法由自治区科学技术厅负责解释。
第十九条本办法自发布之日起施行。