《圆锥的认识》课件PPT

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让我们一起回顾 圆锥的特点吧!
顶点
侧 面
底面

圆锥体
侧面: 一个,曲面, 展开后是一个扇形。 高 :一条。顶点到圆心的距离。
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底面:一个,圆形。
1、说一说下面哪些是圆锥
2、考考你(对的打√错的打×)
(1)圆柱有无数条高,圆锥只有一条 高。(√ )
(2)从圆锥的顶点到底面任意一点的 距离叫做圆锥的高。( × )
4 cm
12.56 cm 12.56 cm²
8 dm 25.12 dm 50.24 dm² 3 dm 9.42 dm 7.065 dm²
返回作业2
6.(开放题)一张三角形纸能不能卷成一个圆锥? 为什么? 答:不能,原因是圆锥的侧面 展开图是一个扇形。
返回作业2

亲爱的同学们这节课的收获一 定不小吧?请说说你的收获?
人教版小学六年级数学下册
圆锥的认识
底面
.o
.o
回忆圆柱
底面是完全相等的两个圆
圆柱的曲面叫做侧面 两底之间的距离叫做高 高有无数条 长度都相等

底面
在日常生活中,你见过哪些圆锥形的物体。
学习新知
圆锥
让我们一起认识圆锥
看一看 摸一摸
圆锥有什么特点?
圆锥体

侧 面

侧面是一个曲面
底面
圆锥的底面是圆面。
(3)圆锥从正面或侧面看,都是一个等 腰三角形。( √ )
3.(基础题)填空题。
(1)圆锥的底面是个( 圆 ),圆柱的侧面是一个( 曲 )面。
(2)从圆锥的顶点到( 底面圆心 )的距离是圆锥的高。
(3)圆锥有( 一 )条高,用字母( h )表示。 (4)圆锥的侧面展开后是一个( 扇 )形。
(5)以直角三角形的一条直角边所在直线为轴,旋转 一周,就可以得到一个( 圆锥 )。
2.(操作题)巧牵妙连。 下面图形以粗线为轴旋转一周后会形成什么图形?
4.(基础题)下面的图形哪些是圆锥? 是圆锥的在括号里画“√”。
( √ )(
)(


Biblioteka Baidu)(
) ( √ )
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5.(变式题)把表填完整。 底面 半径 底面 直径 底面 周长
名称 圆锥 圆锥 圆锥
底面积
2 cm 4 dm
1.5 dm
圆锥的顶点与底面圆心的距离 是圆锥的高。 圆锥只有一条高。
请你判断!
1、从圆锥的顶点到底面圆周上任 意一点的距离是圆锥的高(× ) 2、从圆锥的顶点到底面圆心 的距离是圆锥的高(√ )
怎样测量圆锥的高?
测量时,圆锥的底面要水 平地放;上面的平板要水 平放在圆锥的顶点上面。
用直尺量出平板与底面之间的距离,就是圆锥的高。
这个圆锥高4厘米。
测 量 圆 锥 的 高
拿一个圆锥,沿虚线把它剪开后是什么样?
侧面
底面
圆锥的侧面是一个曲面,底面是一个圆。
把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上,像下面 这样快速转动木棒,想象一下是什么样子?
转动起来是 一个圆锥。
贴在木棒上的直角边长是旋转而成的圆锥 的高,另一条直角边长是圆锥的底面半径。
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