实验活动5:《一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制》教案

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实验活动5:

一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制(教案)教学目标:

知识与技能

1、初步学会配制一定溶质质量分数溶液。

2、练习称量、量取、溶解等操作。

3、加深对溶质的质量分数概念的理解。

过程与方法

通过学生动手实验,在活动过程中对获取得的信息进行加工处理,从中培养学生的实验操作能力、观察分析能力和交流表达能力等。

情感、态度与价值观

通过亲自动手做实验,激发学生的学习兴趣,体验到学有所用的快乐。

教学重点:

配制一定溶质质量分数溶液的操作步骤。

教学难点:

实验误差分析。

教学过程:

实验活动5:一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制一、配制50g质量分数为9%的氯化钠溶液

计算、称量和量取、溶解、保存

二、配制50g质量分数为0.9%的氯化钠溶液

计算、量取、混匀、保存

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