高职教学大纲模板-职业技术学院

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正常人体学基础

1.正常人体结构学

教学大纲

建桥学院护理系

建桥护理护理系三年制专科护理专业

《正常人体学基础》课程教学大纲

1正常人体结构学

一、课程的性质与任务

(一)本课程的性质

正常人体结构学是研究正常人体形态结构、发生发展及其与功能关系的一门科学,属生物学科的形态学范畴。它是一门重要的基础课程,也是护理专业必修的一门医学基础课程。

(二)本课程的任务

根据高职护理专业培养的是技术应用型人才的要求,及本门课程在医学护理专业的地位和作用,从实际需要出发,教学上以系统解剖学、组织学为主。通过学习,使学生对正常人体的基本形态结构有所掌握,同时提高学习的基本技能及方法,为学习其它护理专业课程和临床实践奠定基础。

二、课程的基本要求

通过本课程学习,要求学生能够:

1、以整体观熟悉人体的组成和各组成部分的位置、形态和功能。

2、掌握重要器官的位置、形态和重要毗邻关系。

3、在活体和标本上指出主要器官的形态结构和体表投影。

4、能熟悉使用光学显微镜,在镜下能辨认基本组织及重要脏器的组织结构特点。

5、培养正确的学习态度,掌握良好的学习方法及正常人体学的简单应用技能。

三、课程内容

(一)课程主要内容

第一章绪论

1.了解内容:

(1)正常人体结构的概念,学习目的及在医学科学中的地位。

(2)正常人体结构的研究技术和方法。

(3)学习正常人体结构的基本观点和方法。

2.熟悉内容:

(1)人体的组成;细胞、组织、器官、系统的概念。

(2)正常人体结构的常用术语。

第二章细胞(自学)

了解内容:

(1)细胞的化学组成成分。

(2)细胞的基本结构与功能。

(3)细胞增殖的概念;细胞增殖与有丝分裂的过程。

第三章基本组织

1.了解内容:

(1)上皮组织的概念、分类;被覆上皮的一般结构特点;腺上皮和腺的概念与分类;上皮组织的特殊结构;

(2)结缔组织的结构特点、分类与功能;细胞间质中三种纤维的名称及特性;基质的化学成分、功能;组织液的概念;致密结缔组织、脂肪组织、网状组织结构特点、分布;软骨组织的结构、分类、分布;骨组织与长骨的结构。

(3)肌组织的结构特点、分类;肌原纤维、横小管、肌浆网、纵小管的概念;闰盘的概念、功能。

(4)神经组织的构成、功能;神经胶质细胞的分类与功能;神经末梢、神经纤维的概念、分类;有、无髓神经纤维的结构特点和功能。

2.熟悉内容:

(1)各被覆上皮的分类、分布、功能。

(2)疏松结缔组织的结构特点与功能。

(3)成纤维细胞、脂肪细胞、未分化间充质细胞、浆细胞的光镜结构特点和功能。

(4)血液的组成;血浆、血清概念。血小板的形态结构、正常值、功能。

(5)骨骼肌、心肌、平滑肌细胞光镜下的形态结构特点。

(6)神经元的概念、胞体的结构(嗜染质、神经原纤维);突起的分类及功能。

3.掌握内容:

(1)巨噬细胞、肥大细胞光、电镜下的形态结构特点与功能。

(2)红细胞的形态、结构与功能。

(3)白细胞的分类、正常值、功能。

(4)终池、三联体的概念、作用。

(5)突触的概念、类型;化学性突触的结构。

4.实验:

能在光镜下识别单层立方上皮、单层柱状上皮、假复层纤毛柱状上皮、复层扁平上皮、变移上皮、成纤维细胞、巨噬细胞、胶原纤维、弹性纤维、各种血细胞(、)神经元、骨骼肌、心肌、平滑肌的形态结构特点。

第四章运动系统

1.了解内容:

(1)运动系统的组成和功能。

(2)骨的分类、骨的形态、骨的构造、功能。骨的化学成分和物理特性及年龄变化。

(3)椎骨的一般形态、结构;各部椎骨的特点;肋的位置、数目、形态。

(4)颅的组成、分部和功能;新生儿颅的特点;骨性鼻腔的位置及形态结构。

(5)上肢、下肢各骨的主要形态结构。

(6)椎间盘的形态、结构、功能及其临床意义。

(7)颞下颌关节的组成、运动

(8)女性骨盆的特点

(9)骨骼肌的形态构造;肌的起止和作用;肌的辅助装置:筋膜、滑膜囊、腱鞘。

(10)面肌的作用;咀嚼肌的名称、位置、作用。

(11)斜方肌、背阔肌的位置、作用;胸大肌、胸小肌、前锯肌的位置、作用;腹前外侧群组成、位置、作用;盆膈和尿生殖膈的位置、组成。

(12)前臂肌的分群、分层、作用;手肌的分群、作用;髂腰肌的位置、作用;缝匠肌的位置、作用;小腿肌前群和外侧群肌、后群肌的名称、作用。

2.熟悉内容:

(1)胸骨的形态、胸骨角的位置和临床意义。

(2)颅骨的名称、位置;翼点的位置及临床意义;鼻旁窦的名称、位置、开口。

(3)脊柱的组成、形态、四个弯曲、运动。胸廓的组成、形态、功能。

(4)肘关节、桡腕关节的组成、运动;骨盆的组成、分部、界线;髋关节、距小腿关节的组成、运动。头肌的分类;

(5)胸锁乳突肌的位置、起止及作用;斜角肌间隙的构成及通过的结构;肋间内、外肌的位置、作用;膈肌的位置、构造、作用;腹股沟韧带的形成;腹股沟管的位置、两口、内容;

(6)三角肌、肱二头肌、肱三头肌、臀大肌、梨状肌、股四头肌小腿三头的的位置、作用。

3.掌握内容:

(1)躯干骨、颅骨、上肢骨、下肢骨的组成、排列。

(2)关节的基本结构、辅助结构、运动。

(3)肩关节的组成、特点、运动;膝关节的组成、特点和运动;

(4)竖脊肌的位置、作用,股三角的位置、境界及内容的毗邻关系。

4.实验:

(1)能在骨架和关节标本上,辨认各部骨的位置和形态结构以及主要关节的组成与功能;

(2)在尸体和模型上,观察全身肌的名称、位置、作用。

第五章消化系统

1.了解内容:

(1)内脏的概念。

(2)胸腹部标志线和腹部分区。

(3)口腔的分部及沟通;腭的分部和腭弓;腭扁桃体的位置;舌的形态、颏舌肌的位置、作用;牙的分类、形态构造、牙周组织;乳、恒牙的萌出及排列顺序、牙式;咽淋巴环的组成。

(4)盲肠的位置、形态、回盲瓣形态和功能;直肠的位置、形态、毗邻;肛管的粘膜特点;肛门外括约肌的作用。

(5)舌下腺、颌下腺的位置、开口;胆囊的形态、分部;胰的组织结构特点、功能。

(6)腹膜和腹膜腔的概念及其功能;腹膜被覆脏器的不同情况;大网膜的位置、小网膜的位置和分部;网膜囊和网膜孔的位置;各系膜和韧带的名称与附着。

2.熟悉内容:

(1)消化壁的四层结构特点。

(2)咽峡的构成。

(3)咽的位置、分部、各部的形态特征及交通;

(4)食管的形态(长度)、分部、位置、狭窄至切牙的距离。

(5)胃底腺的结构、功能

(6)十二指肠长度、位置、形态、分部、十二指肠大乳头。

(7)空、回肠的位置;小肠壁的组织结构特点;盲肠和结肠的外形特点;结肠的分部及位置。

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