一年级数学下册第一单元单元备课
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第一单元逛公园
教学内容：
青岛版小学数学教科书一年级下册2—12页
教材分析：
本单元学习的主要内容有两个：一是十几减几需要退位的减法，简称“20以
内的退位减法 ”；二是用“20以内退位减法 ”和以前学过的进位加法解决简单的实 际问题，即 “用数学 ”。
每一部分的后面都安排有针对已学内容的练习题，练习题力求形式多样， 图文并茂，紧密配合学生的计算水平和生活实际，使数学应用与计算有机联 系，既增加计算和加减含义的巩固机会，又体现应用意识的培养。
多媒体课件、小棒、情境图等。
课时数：3课时。
教学目标：
1.使学生经历与他人交流各自算法的过程，能够比较熟练地口算20以内的
退位减法。
2.使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。
3.密切数学与生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。
教学重点：
1.掌握十几减9的口算方法，能够正确计算十几减9。
2.学会十几减几的口算方法，并能正确计算。
3.学会用加法和减法解决简单的问题。
教学难点：
1.理解wk.baidu.com几减9的算理和理解十几减几的算理。
2.能根据已知条件提出数学问题并解答。教学措施：
1.重视引导学生在具体的情景中学习数学知识。
2.引导学生动手操作开展多种形式的教学活动，学习知识。
3.处理好算法多样化的教学。
4.采取灵活、有趣的方法提高计算练习的效果。
5.引导学生把所学知识用到生活中去，解决身边的数学问题。 教学具准备：
教学内容：
青岛版小学数学教科书一年级下册2—12页
教材分析：
本单元学习的主要内容有两个：一是十几减几需要退位的减法，简称“20以
内的退位减法 ”；二是用“20以内退位减法 ”和以前学过的进位加法解决简单的实 际问题，即 “用数学 ”。
每一部分的后面都安排有针对已学内容的练习题，练习题力求形式多样， 图文并茂，紧密配合学生的计算水平和生活实际，使数学应用与计算有机联 系，既增加计算和加减含义的巩固机会，又体现应用意识的培养。
多媒体课件、小棒、情境图等。
课时数：3课时。
教学目标：
1.使学生经历与他人交流各自算法的过程，能够比较熟练地口算20以内的
退位减法。
2.使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。
3.密切数学与生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。
教学重点：
1.掌握十几减9的口算方法，能够正确计算十几减9。
2.学会十几减几的口算方法，并能正确计算。
3.学会用加法和减法解决简单的问题。
教学难点：
1.理解wk.baidu.com几减9的算理和理解十几减几的算理。
2.能根据已知条件提出数学问题并解答。教学措施：
1.重视引导学生在具体的情景中学习数学知识。
2.引导学生动手操作开展多种形式的教学活动，学习知识。
3.处理好算法多样化的教学。
4.采取灵活、有趣的方法提高计算练习的效果。
5.引导学生把所学知识用到生活中去，解决身边的数学问题。 教学具准备：