(选考)2021版新高考历史一轮复习第十三单元第42讲马克思主义的传播与中国化的理论成果精练高效作业岳麓版

第42讲马克思主义的传播与中国化的理论成果

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一、选择题

1．1918年7月，李大钊发表《法俄革命之比较观》一文，指出：“俄罗斯之革命，非独俄罗斯人心变动之征兆，实20世纪全世界人类普遍心理变动之征兆。”“吾人对于俄罗斯今日之事变，唯有翘首以迎其世界的新文明之曙光。”表明李大钊( ) A．认识到俄国革命的时代意义

B．萌发了成立中国共产党的想法

C．总结了辛亥革命的历史教训

D．主张实行联合苏俄的革命政策

解析：选A。题干材料“吾人对于俄罗斯今日之事变，唯有翘首以迎其世界的新文明之曙光”强调的是俄国革命的时代意义，故选A项。材料无法体现建党的思想，排除B项；“李大钊发表《法俄革命之比较观》”与辛亥革命无关，排除C项；材料不能体现联俄的政治主张，排除D项。

2．1920年，梁启超说：“欧洲为什么有社会主义？是由工业革命孕育出来……在没有工业的中国，想要把他们悉数搬来运用……最苦的是搔不着痒处……进步有等级，不能一蹴而就。”梁启超( ) A．质疑否定西方资本主义文明

B．坚持资产阶级维新变法道路

C．反对马克思主义在中国的传播

D．回归儒学传统，挽救人类文明

解析：选C。在1919年之后，马克思主义在中国广泛传播，而马克思主义的归宿是社会主义，根据材料表述可知，梁启超认为中国没有实行社会主义的工业基础，说明他反对马克思主义在中国的传播，故C项正确。

3．1921年2月，蔡和森在《新青年》撰文指出：“对于初期的社会主义，乌托邦的社会主义，不识时务穿着理想的绣花衣裳的无政府主义，专注经济行动的工团主义，调和劳资以延长资本政治的吉尔特社会主义，以及修正派的社会主义，一律排斥批评，不留余地。”这一论述反映了( ) A．中共成立初期的思想分歧

B．新文化运动阵营内部的思想分化

C．早期共产党人的理论选择

D．马克思主义传播早期的概念混乱

解析：选C。根据材料“对于初期的社会主义，乌托邦的社会主义，不识时务穿着理想

的绣花衣裳的无政府主义，专注经济行动的工团主义，调和劳资以延长资本政治的吉尔特社会主义，以及修正派的社会主义，一律排斥批评，不留余地”不难得知，早期的共产党人同各种资产阶级思想进行了坚决的思想斗争，故选C项。

4．(2020·全国“超级全能生”26省联考)毛泽东曾说过：“有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。这三本书是《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》。到了1920年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了。”从材料可以看出( ) A．马克思主义者毛泽东领导了新文化运动

B．新文化运动后期马克思主义进一步传播

C．中共诞生使毛泽东转变成马克思主义者

D．五四时期毛泽东思想已经开始走向成熟

解析：选B。据题干可知，通过三本宣传马克思主义的书籍，使毛泽东在1920年夏变成马克思主义者，这说明新文化运动后期马克思主义进一步传播，故选B项。材料没体现毛泽东领导新文化运动问题，并且毛泽东也没领导新文化运动，排除A项；中共在1921年诞生，时间不符，排除C项；毛泽东思想“走向成熟”是在全民族抗战时期，排除D项。

5．(2020·山东济南二模)第一次世界大战结束次年，中国赴法勤工俭学的学生共400多人，到1920年猛增到1 600人左右。这一变化主要是因为( ) A．欧战结束之后法国的社会稳定

B．五四运动传播了马克思主义

C．巴黎和会承认中国战胜国地位

D．山东问题导致中日关系恶化

解析：选B。据题干材料“赴法勤工俭学”人数由400多人到1 600人左右，变化的时间点是1920年，并结合史实判断可知，1919年发生了五四运动，马克思主义进一步传播，可以促进赴法勤工俭学的学生增多，故选B项。

6．晚清以来“青年”的发展经历了几个阶段：清末是“革命青年”，“五四时期”是“新青年”，后来则是“进步青年”。其中，“新青年”关心个人的生活与解放，“进步青年”慢慢转向关心整个社会的解放。导致这种转变的主要原因是( ) A．民族资产阶级力量日益壮大

B．十月革命和一战的影响

C．民族矛盾成为社会主要矛盾

D．马克思主义的广泛传播

解析：选D。据题干材料并结合史实可知，“新青年”关心个人的生活与解放是新文化运动反对封建旧道德，提倡新道德的结果，“进步青年”慢慢转向关心整个社会的解放是马克思主义的广泛传播，强调社会解放的结果，故选D项。

7．20世纪30年代，在国民党主办或控制的报刊上，唯物辩证法、社会形态的演进及社会主义的趋势等常常被自觉不自觉地提起或运用，中国反帝反封建的任务等这些本来属于共产党人的理论主张时隐时现。这反映了( ) A．国民党思想控制的松弛B．国共两党关系的缓和

C．马克思学说传播的深入D．马克思主义的中国化

解析：选C。通过题干可知，共产党人的理论在国民党报刊出现说明马克思学说传播广泛，影响深入，故选C项；通过题干可知，共产党人的理论在国民党的报刊上是“自觉不自觉地提起或运用”“时隐时现”，并不是经常性地正常出现，这恰好反映了国民党的思想控制并不松弛，排除A项；报刊上理论的出现与否不是国共两党关系是否缓和的标志，排除B 项；题干中并没有出现马克思主义与中国革命实际相结合的任何内容，即题干不能说明马克思主义的中国化，排除D项。

8．下表是某学生学习《毛泽东思想》的笔记提纲，这主要反映出这一时期毛泽东

( )

A

B．解决了中国革命道路问题

C．将新民主主义理论发展到新的阶段

D．发展了社会主义建设理论

解析：选C。中国共产党解决了革命领导权、同盟军等问题是在第一次国共合作之后，而题干所反映的是1949年之后的事情，故A项错误；以毛泽东为首的中国共产党解决了中国革命道路问题是在工农武装割据时期，与题干所反映的时间不符，故B项错误；解放战争时期，在中共七届二中全会上，毛泽东提出了党的工作重心转移问题，与题干所反映的时间一致，故C项正确；新中国成立之后的“一五”计划与三大改造发展了社会主义建设的理论，与表格的内容不一致，故D项错误。

9．1943年国民党挑起了一场“中国之命运”的论战，抛出了“哪个党能够救中国”的议题，对此中国共产党组织多位理论家运用毛泽东同志的《新民主主义论》等“中国化的马克思列宁主义”的理论进行反击。这场论战( ) A．有利于打败日本法西斯的侵略

B．为社会主义革命胜利奠定理论基础

C．有利于争取世界反法西斯同盟的支持

D．为“毛泽东思想”的确立提供了土壤