学校后勤管理工作之我见

学校后勤管理工作之我见

“兵马未动,粮草先行。” 后勤在军队作战中的地位是显而易见的。办学校也是如此,它离不开最基本的物质基础。校舍的建设和维护,设备的购置、维修和保养,经费的筹集、分配和使用及办学所必需的各项服务等,都是开展教学活动的基本条件,而这些条件又都要由后勤人员去运筹。干好后勤工作,要做到“细、实、精”。

一、要“细”

首先后勤服务必须做到主动、热情、周到、深入、快捷。要善于抓小事、抓细节。重视细节、善于抓住带有倾向性的小事和细节,这实质是提倡一种认真的态度和科学的精神。在后勤工作中应牢固树立“后勤工作无小事”的观念,后勤工作件件都是不起眼的琐碎小事,而这些繁杂小事如不认真对待或不及时处理,小到影响教学环境或某一方面、某些人或某个人,大到影响正常的教学秩序,甚至还会造成大的事故或隐患。所以必须在细字上下功夫。

二、要“实”

没有踏实的作风和踏实工作是不能做好学校后勤服务工作的。首先是时间保证,管理者要有足够的时间和精力来抓好工作、检查工作。其次是行动,管理者应身体力行,做好表率,要经常深入第一线,掌握第一手资料。再次就是周密的工作计划,管理者应制订好详实可行的计划,分阶段实施计划。更重要的还应经常反思自己的工作,不断总结自己的工作。

三、要“精”

“精”是要向管理工作要成效。这是非常重要的一环。要多办事、办好事。精细的后勤管理能产生很好的社会效益和经济效益。周到的服务能促进教育、教学、科研的发展,能调动师生员工的学习和工作的积极性,从根本上保证办学效益的提高。细致的管理能减少浪费,提高和延长物品使用年限,能提高有限经费的使用效率。

总之,后勤工作千头万绪,不是什么人都能干好的。后勤工作没有最好,只有更好。后勤人员要充分认识到后勤工作的意义所在,以先进人物为榜样,强化自身的服务意识,在平凡的工作上做出不平凡的业绩。