初中音乐西南师大版七年级上册选听曲目滚滚长江东逝水教学设计

初中音乐西南师大版七年级上册选听曲目滚滚长江东逝水教学设计

【名师授课教案】

1教学目标

1、对音乐与其他艺术之间的关系有初步的认识。

2、能运用所学过的知识积极探索探索音乐与其他艺术的联系,提高自己的音乐鉴赏能力和音乐运用能力。

3、能用综合艺术手段对文艺活动进行创造性的设计,并大胆、自信地表现出来。

2学情分析

七年级学生处于行为规范阶段,学习时精力不够集中,但仍对形象生动、形式多样的学习很有兴趣,应引导学生树立正确的学习观。同时七年级的学生动手操作能力、实践能力有所欠缺,这也是本节课重点解决的问题。学生由于底子薄、基础差,对音乐又缺乏兴趣,所以情况不是很好。其中还有一部分学生唱歌音准不佳,连音乐知识、音乐技能、视谱都不会。这些学生对音乐课虽感兴趣,但总是不遵守纪律,所以不仅自己学不好,而且影响大家的学习。教师应该根据具体情况因材施教,充分激发这些学生学习音乐,爱好音乐的兴趣,对他们要多鼓励多表现,寻找他们身上的闪光点,培养他们的感情。

1、学生正处于变声期,唱歌较困难。

2、学生胆子小,缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习,观念不正确。

3重点难点

重点:

(1)、对音乐与其他艺术之间的关系有初步的认识。

(2)、提高学生的音乐鉴赏能力和音乐实践能力。

难点:在音乐实践活动中,能将音乐与其他艺术进行综合表现。

4教学过程

4.1第一学时

教学活动

1【导入】滚滚长江东逝水