2020版 创新设计 高考总复习 生物 (中图版)--第1讲

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第1讲细胞概述、基本结构及真核与原核细胞
考纲考情——知考向核心素养——提考能
最新考纲1.原核细胞与真核细胞的异同(Ⅱ)
2.细胞学说的建立过程(Ⅰ)
3.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)
4.实验:(1)用显微镜观察多种多样
的细胞
(2)观察线粒体和叶绿体




通过比较原核与真核
细胞的异同、明确各种
细胞器的分工与合作,
建立辩证统一的观点
和结构与功能相适应
的观点




归纳总结细胞的统一
性,培养逻辑思维、分
析问题的能力
近三年考2018·全国卷Ⅰ(1)、2018·全国卷
Ⅰ(2)、
2018·全国卷Ⅱ(5)、2018·全国卷
Ⅲ(2)、




用显微镜观察多种多
样的细胞

2017·全国卷Ⅰ(29)、2017·全国卷
Ⅱ(2)、
2016·全国卷Ⅰ(1)、2016·全国卷Ⅱ(4)、
2016·全国卷Ⅲ(1) 社



通过对细菌和病毒相
关问题分析,关注人体
健康、关爱生命
考点一人类对细胞的认识、细胞的多样性和统一性
1.人类对细胞的认识
(1)细胞学说的建立过程(连线)
(2)细胞学说要点归纳
2.多种多样的生物——生物的五界
分类营养方式细胞数目运动特点举例
原核异养或自单细胞或群体多数不能运动,少细菌、蓝藻等
生物

养数用鞭毛运动
原生生物界自养或异

单细胞或群体
用鞭毛、纤毛或伪
足运动
原生动物(草
履虫、变形
虫)、单细胞
藻类(衣藻)和
黏菌等
真菌界异养
单细胞或多细

绝大多数不能运

霉菌、酵母
菌、蘑菇等
植物界自养多细胞不能自由运动
藓类、蕨类,
各种花卉、树
木等
动物界异养多细胞
绝大多数能自由
运动,少数种类营
固着生活如海葵、
珊瑚虫等
多孔动物、蠕
虫、昆虫、鸟
类、哺乳类
3.真核细胞与原核细胞的6个方面区别。

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