小学数学教材的编排特点
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❖ (三)几何知识:
❖ 1、点
2、线: 直线(平行线、垂线、相交线)
射线:线与线的关系——角:直角、锐角、钝角、 平角、周角。1周角=2平角=4直角
线段: 3、线段与线段的关系—面(长方形、正
方形、三角形、平行四边形、梯形)圆形、扇形。
轴对称图形
2020/9/15
自贡市数学骨干教师讲座
3
4、面与面的关系——体
❖ 长方体: ❖ 正方体: ❖ 圆柱体: ❖ 圆锥体: ❖ 球体:
2020/9/15
自贡市数学骨干教师讲座
4
(四)应用题
❖ 1、简单应用题:11类 ❖ 2、一般复合应用题: ❖ 3、特殊应用题:平均数应用题、行程应用题、
分数(百分数)应用题 ❖ 4、正、反比例应用题
2020/9/15
自贡市数学骨干教师讲座
5
(五)统计初步知识
❖ 要求:学会数据的收集和整理、提出一些数学 问题、了解一些数学信息,用于分析和解决现 实问题。
❖ 统计图的分类及特点:
❖ 条形统计图(直观的了解数量的多少)
❖ 折线统计图(直观的了解数量的增减变化)
❖ 扇形统计图(直观的了解事物整体与部分的关 系)
2008年11月26日
自贡市数学骨干教师讲座
6
❖优秀数学教师要具备的基本素质
❖
2020/9/15
自贡市数学骨干教师讲座
1
第一专题 小学数学教材编排要求及其特点 自流井区基础教育中心——甘奎
2008年11月26日
一、小学数学教材的教学内容及要求
❖ (一)数与计算:整数(20以内、100以内、万 以内、亿以内的多位数)
❖ (二)量与计量:时间单位、人民币单位、长度 单位、重量单位、面积单位、体积单位。