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道德讲堂 ppt课件
02
道德的基本原则
尊重他人
尊重他人的权利和尊严
每个人都应该被平等对待，无论其种 族、性别、年龄、宗教信仰、文化背 景等。
尊重他人的意见和选择
尊重他人的隐私
我们不应该侵犯他人的隐私，包括他 们的个人信息、家庭、住所等。
我们应该尊重他人的观点，不强迫他 们接受自己的意见。
诚实守信
01
02
03
言行一致
合理分配
在资源分配、机会获取等 方面，应该根据公正的原 则进行合理分配。
负责任
承担义务
我们应该承担起自己的义务和责 任，不推卸或逃避。
积极应对
在面对问题或困难时，我们应该积 极应对，寻找解决方案。
对结果负责
我们应该对自己的行为和决策负责 ，并对其结果负责。
尊重规则与法律
遵守法律
我们应该遵守国家的法律法规， 不做违法之事。
当代道德楷模的故事与启示
1 2 3
杨善洲
中国原保山地委书记，退休后回到家乡种树，将 价值数亿的山林无偿捐赠给国家，展现了高尚的 道德品质。
阿米尔·汗
印度著名演员，不仅在电影事业上取得了巨大成 就，还致力于公益事业，关注社会问题，成为了 许多人的榜样。
罗伯特·帕丁森
英国演员，曾公开反对种族歧视和同性恋歧视， 积极参与公益活动，为社会正义发声。
02
03
04
公共利益优先
在某些情况下，为了维护公共 利益，个人利益需要作出牺牲
。
尊重个人权利
在追求公共利益时，要尊重个 人的权利和尊严，避免侵犯个
人自由和权益。
寻求平衡
在个人利益和公共利益之间寻 求平衡，尽量做到既保护个人
权利又促进公共利益。
中国古风弘扬中华传统美德道德讲堂PPT模板课件
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中华传统美德的创造性转化 和创新性发展
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第 三 章
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第 二 章
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➢ 1.重视整体利益、国家利益和 民族利益，强调责任意识和奉 献精神。
➢ 2.推崇”仁爱“原则，追求人际 和谐。
➢ 3.讲求谦敬礼让，强调克骄防 矜。
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道德讲堂PPT(1)
一、什么是道德？
道德一种社会意识形态，是人们共同生活及其 行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价 值取向，起判断行为正当与否的作用。 道德是指 以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习 惯来评价人的行为，调整人与人之间以及个人与社 会之间相互关系的行动规范的总和。道德作用的发 挥有待于道德功能的全面实施。道德具有调节、认 识、教育、导向等功能。与政治、法律、艺术等意 识形式有密切的关系。 中华传统文化中，形成了 以仁义为基础的道德。
对孝的实行归结为三条：
一、孝养父母之身 二、孝养父母之心 三、孝养父母之志
如何行孝
孝，是中华传统文化的精华， 是一切圣贤教育的核心，是做人的 根本，是家庭幸福的源泉。 “忠臣出孝子之门”，国家的栋梁， 来自于孝子。 传承、弘扬孝道，是利国利世利民 的事。
诚信
请你用一生去完成的作业：
做一个诚实守信的
二、当前道德存在的问题
拜金主义 冷漠心理 社会诚信
三、中国的传统道德主要内容？
四维（礼、义、廉、耻） 五常（仁、义、礼、智、信） 四字（忠、孝、节、义） 八德（忠孝、仁爱、信义、和平）
四、讲道德其实很容易
道德可以很大，胸怀天下、博爱万物； 道德也可以很小，身边事、身边人，一 句温暖的话、一个善意的眼神、一点小小的 帮助。
“勿以善小而不为”，只要我们大家 都从小事做起、从自身做起，怀着对亲人、 对他人、对社会的责任感和感恩之心，处 处信仰道德、学习道德、传承道德、践行 道德、实证道德，我们的国家和社会一定 会越来越好，越来越美！
而孩子念念背着让父母更快乐，生活更圆满。
所以古人用字形就向我们诠释了 “孝”字的真谛。
吕祖(即吕洞宾)在著名的“劝孝文”中说：
“我能孝，自无逆子。子能孝，自无逆孙， 绳绳克继，叶叶永昌，善孰大焉，利孰厚焉。”
道德一种社会意识形态，是人们共同生活及其 行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价 值取向，起判断行为正当与否的作用。 道德是指 以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习 惯来评价人的行为，调整人与人之间以及个人与社 会之间相互关系的行动规范的总和。道德作用的发 挥有待于道德功能的全面实施。道德具有调节、认 识、教育、导向等功能。与政治、法律、艺术等意 识形式有密切的关系。 中华传统文化中，形成了 以仁义为基础的道德。
对孝的实行归结为三条：
一、孝养父母之身 二、孝养父母之心 三、孝养父母之志
如何行孝
孝，是中华传统文化的精华， 是一切圣贤教育的核心，是做人的 根本，是家庭幸福的源泉。 “忠臣出孝子之门”，国家的栋梁， 来自于孝子。 传承、弘扬孝道，是利国利世利民 的事。
诚信
请你用一生去完成的作业：
做一个诚实守信的
二、当前道德存在的问题
拜金主义 冷漠心理 社会诚信
三、中国的传统道德主要内容？
四维（礼、义、廉、耻） 五常（仁、义、礼、智、信） 四字（忠、孝、节、义） 八德（忠孝、仁爱、信义、和平）
四、讲道德其实很容易
道德可以很大，胸怀天下、博爱万物； 道德也可以很小，身边事、身边人，一 句温暖的话、一个善意的眼神、一点小小的 帮助。
“勿以善小而不为”，只要我们大家 都从小事做起、从自身做起，怀着对亲人、 对他人、对社会的责任感和感恩之心，处 处信仰道德、学习道德、传承道德、践行 道德、实证道德，我们的国家和社会一定 会越来越好，越来越美！
而孩子念念背着让父母更快乐，生活更圆满。
所以古人用字形就向我们诠释了 “孝”字的真谛。
吕祖(即吕洞宾)在著名的“劝孝文”中说：
“我能孝，自无逆子。子能孝，自无逆孙， 绳绳克继，叶叶永昌，善孰大焉，利孰厚焉。”
道德讲堂课件 图文
中国的传统道德？
四维（礼、义、廉、耻）
五常（仁、义、礼、智、信）
四字（忠、孝、节、义）
八德（忠孝、仁爱、信义、和平）
中国的传统道德？
中国的传统道德？
中国的传统道德？
中 国传统道德？
讲道德其实很容易
也许有人认为，道德这个概念这么大、这么
宽泛、这么厚重，让我来传承道德、践行道德、
讲道德其实很容易
杭州的普通大巴司机吴斌，
2012年5月29日中午当他开车以每小
时90公里的速度行驶在高速路上，一 块数斤重的铁片从天而降，在击碎挡
风玻璃后直接刺入吴斌的腹部，导致
其整个肝脏破裂、多根肋骨折断。虽 剧痛难忍，吴斌却仍完成了靠边停车、
拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动
作，最后还挣扎着站起来对乘客说： “别乱跑，注意安全。”6月1日吴斌
鄯善工业园区党工委
2016年9月22日
壹 贰 叁 肆
什么是道德 ？
为什么要弘扬道德？
中国的传统道德
讲道德其实很容易
什么是道德？
什么是讲道德？用浅显明白的语言解释就是： 道德是人类分辨善恶的标准。直白点就是区分好与 坏的标准。知道什么是好，什么是坏；什么是对的， 什么是错的。善恶美丑，是非好坏，很简单。 什么是讲道德？我认为讲道德就是与人为善。
弘扬道德，我是不是有点担当不起。其实我们大
家可以不要这样认为，只需从身边人身边事做起，
从一点一滴做起，从内心的本真做起。道德可以 很大，胸怀天下、博爱万物；也可以很小，身边 事、身边人，一句温暖的话、一个善意的眼神、 一点小小的帮助。
讲道德其实很容易
2011年7月2日，在杭州市滨江区白金海岸小区，两岁的妞妞趁奶 奶不注意，爬上了窗台，一不小心从10楼的家中掉了下来。刚好从这里 路过的吴菊萍在千钧一发之际踢掉高跟鞋，张开双臂冲过去接住了妞妞。 被紧急送往医院后，吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折，尺桡骨断 成三截，预计半年后才能康复。而逃过一劫的妞妞在10天后苏醒过来。 事件发生时吴菊萍自己的孩子只有7个月大，尚在哺乳期。因为此事，吴 菊萍被网友评为“最美妈妈”！因为吴菊萍的感人事迹，国家工艺美术 大师韩美林专门创作了雕塑《妈妈的手》，矗立在杭州钱江新城青少年 发展中心东北角的休憩广场，成为杭州著名的“爱心地标”。
国学思想教育道德讲堂教育教学PPT模板课件
3
诗中写到景物，只用六个字组成三个词，就是：“幽篁”、“深林”、“明月”。对普照大地的月亮，用
一个“明”字来形容其皎洁，并无新意巧思可言，是人人惯用的陈词。
4
至于第一句的“篁”与第三句的“林”，其实是一回事，是重复写诗人置身其间的竹林，而在竹林前加 “幽”、“深”两字，不过说明其既非庾信《小园赋》所说的“三竿两竿之竹”，也非柳宗元《青水驿丛
肆· 整 体 赏 析
此诗收录于《王右丞集笺注》，为《辋川集》二十首中的第十七 首。诗写山林幽居情趣，属闲情偶寄。
这首小诗总共四句。拆开来看，既无动人的景语，也无动人的情 语；既找不到哪个字是诗眼，也很难说哪一句是警策。且诗的用 字造语、写景（幽篁、深林、明月），写人（独坐、弹琴、长啸） 都极平淡无奇。然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调，描绘 出清新诱人的月夜幽林的意境，夜静人寂融情景为一体，蕴含着 一种特殊的美的艺术魅力，使其成为千古佳品。
淡为特征的风格美又与它的意境美起了相辅相成的作用。
可以想见，诗的意境的形成，全赖人物心性 和所写景物的内在素质相一致，而不必借助 于外在的色相。
因此，诗人在我与物会、情与景合之际，就可以如司空图《诗品·自然篇》中所说，“俯拾即是， 不取诸邻，俱道适往，著手成春”，进入“薄言情悟，悠悠天钧”的艺术天地。当然，这里说 “俯拾即是”，并不是说诗人在取材上就一无选择，信手拈来；这里说“著手成春”，也不是 说诗人在握管时就一无安排，信笔所之。诗中描写周围景色，选择了竹林与明月，是取其与所 要显示的那一清幽澄净的环境原本一致；
谢谢 欣赏
汇报人：
唐诗解析系列
点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。请 言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。
用字造语都是平平无奇的。但四句诗合起来，却妙谛自成，境界自出，蕴含着一种特殊的艺术魅力。 作为王维《辋川集》中的一首名作，它的妙处在于其所显示的是那样一个令人自然而然为之吸引的意境。它不以字句取胜，而从整体见美。它的美
《道德讲堂 》课件
克己奉公
总结词
克己奉公是中华传统美德的职业道德，强调个人利益服从集体利益，公私分明。
详细描述
在工作和生活中，中国人注重克制个人欲望，以公共利益为重，勤奋工作，为社 会进步贡献力量。
修己慎独
总结词
修己慎独是中华传统美德的修养之道 ，强调个人内在的修炼和在独处时仍 能保持谨慎。
详细描述
在中国传统文化中，修身齐家治国平 天下是重要的理念。个人应注重自我 修养，严于律己，即使在独处时也要 保持清醒和自律。
多人向他们学习，提高社会整体道德水平。
感动中国人物事迹
感动中国人物评选介绍
介绍感动中国人物评选活动的背景、宗旨和评选标准，强调这些人物在社会中的重要地位 和影响。
感动中国人物事迹展示
选取若干位感动中国人物，详细介绍他们的感人事迹和突出贡献，展示他们的高尚品质和 精神风貌。
感动中国人物影响分析
分析感动中国人物在社会中的影响和作用，包括激发社会正能量、引领社会风尚、提高公 民道德素质等。同时，也可以探讨如何让更多的人了解和参与到感动中国人物的评选和宣 传中来，共同推动社会文明进步。
详细描述
在追求理想和目标的过程中，中国人注重勇 敢面对困难和挑战，不畏艰险、奋发向前。 同时，保持坚定的信念和毅力，不断努力奋 斗直至成功。
03
现代社会道在现代社会中，诚信缺失问题严重，表现为不守信用、 欺骗、造假等行为。
详细描述
在商业、政治、教育等领域，存在着大量的诚信缺失现象。商业欺诈、假冒伪劣产品、 虚报财务数据等问题屡见不鲜；政治领域中的贪污腐败、权力寻租等现象也严重破坏了
道德的历史演变
古代道德观
古代道德观强调仁、义、礼、智 、信等传统美德，以儒家思想为