《小雨伞》教案
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
音乐手指游戏《小雨伞》
一、活动目标
1.熟悉音乐旋律和节奏,尝试学习手指游戏“小雨伞”。
2.体验手指游戏的快乐。
二、活动准备
观看过雨滴滚动的模样,音乐、钢琴
三、活动重点
能边唱歌曲边做手指游戏,在音乐的最后一句变换迅速。
四、活动过程
(一)听指令伸相应手指。
(二)倾听歌曲,根据歌词创编手指动作。
1. 教师弹琴演唱歌曲。
师:歌曲里唱了什么?
2. 创编手指动作。
(1)创编小雨伞的手指动作。
师:你能用小手做一个小雨伞吗?(幼儿创编,选择适合的手指动作和幼儿练习。)
(2)创编转一转,滴一滴的手指动作。
师:小雨滴会玩游戏,怎么用小手表示转一转,滴一滴呢?
(3)练习“滚滚转转真有趣”的手指动作。
师:最后一句,我们要变换的快一些哦!大家一起试一试吧。
(三)听音乐表演手指游戏。
1. 幼儿集体跟着音乐做一做。
师:我们跟着音乐一起试一试。
2. 分组表演。
(1)切西瓜分两组,一组做手指游戏,一组唱歌。
(2)分男女生进行表演。
(3)个别幼儿示范表演。
(四)放松活动。
师:小手做游戏有些酸了,我们一起揉揉,放松一下吧!