画圆教学设计

学科教研组
L六年级数学学科
授课时间
9ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ5日
教学课题
圆的画法
三维教学目标
1了解画圆的方法，知道用圆规画圆时圆规两脚尖的距离是圆的半径；
2熟练掌握用圆规画圆的方法，并能按要求画圆；
3在画圆的过程中，培养动手操作能力。
教学重点
与难点
重点：了解画圆的方法；难点：能按要求画圆。
教学过程
改进
设计意图
活动探究一圆的画法
反思：
这一课时为操作课，多让学生画。理解其过程，老师尽可能少讲。
在长方形里画半圆比较难，要学生理解其中道理，方能画正确。
问题：再白纸上画一个圆
方法一：实物画圆
方法二：系绳画圆法
方法三：直尺画圆法
方法四：圆规画圆法
活动探究二在长方形中画最大的半圆
在长是4厘米，宽是2厘米的长方形中画最大的半圆
画圆的方法有很多种，最常用的方法是圆规画圆法。
长是直径，宽是半径（先确定圆
在长方形中画最大的半圆，圆的半径等于长方形的宽与长方形的长的一半中较短的值。