留学生教育管理工作中的思想教育
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世界更深刻地了解我国的文化。
收稿 日期 ： ２ ０ １ ２ — １ ２ — ０ ８
教育工作时 要注意到留学生的信仰， 诸如， 在讨论到资本主
义问题的时候， 如果留学生家境相对较好 ， 就不能一味地说
资本家剥削等内 容， 要考虑到留学生的 信仰及感受， 不论其
信仰是对是错， 我们能做的就是包容和尊重。在谈到我国的 社会主义的时候， 有的留学生会受到其国家的影响， 有时会 刻意抹黑我国的社会主义 ， 这时候我们只需要对其提醒， 要 求其尊重我们的信仰即可， 切勿将矛盾扩大。 另外 ， 留学生信
悠久的历史文化、 风土人情、 学术研究等各个方面的情况有 充分的时间去了解 ， 对其进行必要的思想教育能够使我国的 文化影响力不断增强。留 学生们将来回到自 己的国家， 会将
自己在我国的所见所闻让更多的人知道， 更多的外国学生会 从他们的宣传中增强自己到我国来学习汉语的强烈欲望， 这 样才能使我国的文化逐渐在世界文化中找到属于自己的位 置。过去我们在文化的建设和宣传上相对处于劣势， 这和我 们的文化建设观念不无关系， 所以伴随着西方的一些“ 拜金 主义” 、 “ 金钱至上” 的观念的入侵， 我们的文化受到了很大的 侵害 ， 长期接受其它国家的文化输出， 缺少必要的与它国的 文化交流。在这种情况下， 我国的传统文化体系正面临着重 大的挑战。为了让世界认识到我国文化的魅力 ， 对留学生进 行思想教育，实际上就是让其能够做为文化交流的使者， 让
认识上的偏颇实际上对我国的国际地位和声望具有一定的 负面影响。 留学生正是宣扬我国的国情、 文化的重要使者， 我
些情况还不是很了解 ， 思想教育工作正是为了让留学生能
ห้องสมุดไป่ตู้
够在新的环境中更快地融入到学习和生活中。 教师要积极主 动地与留学生交流， 了解其生活、 学习等方面存在的需要， 并
尽力帮他们解决 ， 使其感受到来华留学有如家的温暖。对留 学生的思想教育工作要因地制宜 ，提出具体的意见和建议，
作者简介 ： 王冰一 （ １ ９ ７ ９ 一 ） ， 女， 石河子大学对外交流与合作 处助教。
３１
２ ０ １ ３ 年 ４月
天 津 市 经 理 学 院 学 报
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｔ ｉ ａ ＠ｎ Ｍ ａ ｎ ａ ｇ ｅ ｒ Ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ
Ａｕｇ ｕ ｓ ｔ ２ ０１ ３
学生加入这些社团，在社团活动中加深对我国文化的了解，
改变的， 在对留学生的思想教育工作中， 要了解留学生所在 国家的风俗习惯， 这样才能更好地与之相处。
第 ２期（ 总第 ４ ６ 期）
Ｎｏ ． ２ （ Ｊ ａ ｎ Ｎ ｏ ． ４ ６）
也可能不适应西方的叉子， 习惯的差别并不是一朝一夕就能
２ 、 充分发挥业余生活的作用。 对人影响最大的就是氛围 和环境 ， 对留学生的思想教育工作在很大程度上都是在这些 非正式领域中进行的。高校现在都有丰富的业余生活， 这些 业余活动的组织和场所对于留学生的思想教育工作有着重 要作用。 业余生活中留学生的互相交流和学习主要是在一些 共同的爱好方面， 比如说跳舞。这些有着比较共性爱好的留
要 的 组成部 分 。
关键 词 ： 来华 留学生 ； 思想教 育 ； 问题 ； 建议
中 图分类 号 ： Ｄ６ ４ ３ 文献标 识 码 ： Ａ 文章 编号 ： １ ０ ０ ９ — ３ ８ ７ ７ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ２ — ３ １ — ０ ２
一
、
做好留学生的思想教育工作的重要性
现， 也是一个国家涵养的真实表达。
二、在对留学生进行思想教育时需要注意的问题
１ 、对留学生的思想教育是提高我国文化亲和力的有效 手段。留学生在我国学习需要一段相对较长的时间， 对我国
１ 、 要尊重留学生的信仰。 来华的留学生深受自己国家的 政治信仰以及个人信仰的影响， 所以我国的教师在进行思想
教的人数较多， 为此， 我们需要对留 学生的宗教信仰做好必 要的备案 ， 这样可以避免不必要的麻烦发生。 ２ 、 要尊重留学生的风俗习惯。 在一个国家之内国民的风
俗习惯尚存在着差别 ， 更不必说来自不同国家的留学生了。
因此， 接纳留学生的高校要尊重留学生的风俗习惯 ， 诸如饮 食、 作息、 说话方式。西方人可能用不惯我们的筷子， 而我们
２ ０ １ ３年 ４月 第 ２期 （ 总第 ４ ６ 期）
天 津 市 经 理 学 院 学 报
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｔ ｉ ａ ￣ｉ ｎ Ｍ ａ ｎ ａ ｇ ｅ ｒ Ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ
Ａｕ ｇ ｕｓ ｔ ２０１ ３
Ｎｏ ． ２（ Ｊ ａ ｎ Ｎｏ ． ４ ６）
２ 、 对留学生的思想教育是使他们更快地适应高校生活 和学习的保障。留学生来自不同的国家， 刚刚来到我国时对
一
随着国家交流的 日 益密切 ， 来华留学生的数量越来越
多， 很多留学生认为我国是一个神秘的国家 ， 有着悠久的历 史和朴实的国民； 也有的留学生对我国的认识还停留在建国 初期的时代， 对我国的发展之快还没有很明确的了解。这种
留学生教 育管理工作 中的思想教育
王 冰 一
（ 石 河子 大学 ， 新 疆石 河子 ， ８ ３ ２ ０ ０ ３ ）
摘
要： 随 着来华 留学生数 量 不断增 加 ， 做 好 这 些 留学 生的教 育 管理 工作非 常 重要 。教 育管理
工作 中的思 想教 育是教 育管理 工作 的根 本 ，所 以做 好 思想教 育 工作就 成 了来 华 留学生教 育 工作 重
们不但要使“ ｍ ａ ｄ ｅ ｉ ｎ ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ” 为人所熟知， 还要通过留学生让 我国的悠久历史、 思想理念 、 人情文化 、 风俗习惯等宝贵的东
西为更多的国家所了解。
使其能够在我国 更好 地生活、 学习。 从这个意义 上来说， 加强 对留 学生的思想教育工作实际上是高校人文关怀的 重要体
收稿 日期 ： ２ ０ １ ２ — １ ２ — ０ ８
教育工作时 要注意到留学生的信仰， 诸如， 在讨论到资本主
义问题的时候， 如果留学生家境相对较好 ， 就不能一味地说
资本家剥削等内 容， 要考虑到留学生的 信仰及感受， 不论其
信仰是对是错， 我们能做的就是包容和尊重。在谈到我国的 社会主义的时候， 有的留学生会受到其国家的影响， 有时会 刻意抹黑我国的社会主义 ， 这时候我们只需要对其提醒， 要 求其尊重我们的信仰即可， 切勿将矛盾扩大。 另外 ， 留学生信
悠久的历史文化、 风土人情、 学术研究等各个方面的情况有 充分的时间去了解 ， 对其进行必要的思想教育能够使我国的 文化影响力不断增强。留 学生们将来回到自 己的国家， 会将
自己在我国的所见所闻让更多的人知道， 更多的外国学生会 从他们的宣传中增强自己到我国来学习汉语的强烈欲望， 这 样才能使我国的文化逐渐在世界文化中找到属于自己的位 置。过去我们在文化的建设和宣传上相对处于劣势， 这和我 们的文化建设观念不无关系， 所以伴随着西方的一些“ 拜金 主义” 、 “ 金钱至上” 的观念的入侵， 我们的文化受到了很大的 侵害 ， 长期接受其它国家的文化输出， 缺少必要的与它国的 文化交流。在这种情况下， 我国的传统文化体系正面临着重 大的挑战。为了让世界认识到我国文化的魅力 ， 对留学生进 行思想教育，实际上就是让其能够做为文化交流的使者， 让
认识上的偏颇实际上对我国的国际地位和声望具有一定的 负面影响。 留学生正是宣扬我国的国情、 文化的重要使者， 我
些情况还不是很了解 ， 思想教育工作正是为了让留学生能
ห้องสมุดไป่ตู้
够在新的环境中更快地融入到学习和生活中。 教师要积极主 动地与留学生交流， 了解其生活、 学习等方面存在的需要， 并
尽力帮他们解决 ， 使其感受到来华留学有如家的温暖。对留 学生的思想教育工作要因地制宜 ，提出具体的意见和建议，
作者简介 ： 王冰一 （ １ ９ ７ ９ 一 ） ， 女， 石河子大学对外交流与合作 处助教。
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天 津 市 经 理 学 院 学 报
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｔ ｉ ａ ＠ｎ Ｍ ａ ｎ ａ ｇ ｅ ｒ Ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ
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学生加入这些社团，在社团活动中加深对我国文化的了解，
改变的， 在对留学生的思想教育工作中， 要了解留学生所在 国家的风俗习惯， 这样才能更好地与之相处。
第 ２期（ 总第 ４ ６ 期）
Ｎｏ ． ２ （ Ｊ ａ ｎ Ｎ ｏ ． ４ ６）
也可能不适应西方的叉子， 习惯的差别并不是一朝一夕就能
２ 、 充分发挥业余生活的作用。 对人影响最大的就是氛围 和环境 ， 对留学生的思想教育工作在很大程度上都是在这些 非正式领域中进行的。高校现在都有丰富的业余生活， 这些 业余活动的组织和场所对于留学生的思想教育工作有着重 要作用。 业余生活中留学生的互相交流和学习主要是在一些 共同的爱好方面， 比如说跳舞。这些有着比较共性爱好的留
要 的 组成部 分 。
关键 词 ： 来华 留学生 ； 思想教 育 ； 问题 ； 建议
中 图分类 号 ： Ｄ６ ４ ３ 文献标 识 码 ： Ａ 文章 编号 ： １ ０ ０ ９ — ３ ８ ７ ７ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ２ — ３ １ — ０ ２
一
、
做好留学生的思想教育工作的重要性
现， 也是一个国家涵养的真实表达。
二、在对留学生进行思想教育时需要注意的问题
１ 、对留学生的思想教育是提高我国文化亲和力的有效 手段。留学生在我国学习需要一段相对较长的时间， 对我国
１ 、 要尊重留学生的信仰。 来华的留学生深受自己国家的 政治信仰以及个人信仰的影响， 所以我国的教师在进行思想
教的人数较多， 为此， 我们需要对留 学生的宗教信仰做好必 要的备案 ， 这样可以避免不必要的麻烦发生。 ２ 、 要尊重留学生的风俗习惯。 在一个国家之内国民的风
俗习惯尚存在着差别 ， 更不必说来自不同国家的留学生了。
因此， 接纳留学生的高校要尊重留学生的风俗习惯 ， 诸如饮 食、 作息、 说话方式。西方人可能用不惯我们的筷子， 而我们
２ ０ １ ３年 ４月 第 ２期 （ 总第 ４ ６ 期）
天 津 市 经 理 学 院 学 报
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Ａｕ ｇ ｕｓ ｔ ２０１ ３
Ｎｏ ． ２（ Ｊ ａ ｎ Ｎｏ ． ４ ６）
２ 、 对留学生的思想教育是使他们更快地适应高校生活 和学习的保障。留学生来自不同的国家， 刚刚来到我国时对
一
随着国家交流的 日 益密切 ， 来华留学生的数量越来越
多， 很多留学生认为我国是一个神秘的国家 ， 有着悠久的历 史和朴实的国民； 也有的留学生对我国的认识还停留在建国 初期的时代， 对我国的发展之快还没有很明确的了解。这种
留学生教 育管理工作 中的思想教育
王 冰 一
（ 石 河子 大学 ， 新 疆石 河子 ， ８ ３ ２ ０ ０ ３ ）
摘
要： 随 着来华 留学生数 量 不断增 加 ， 做 好 这 些 留学 生的教 育 管理 工作非 常 重要 。教 育管理
工作 中的思 想教 育是教 育管理 工作 的根 本 ，所 以做 好 思想教 育 工作就 成 了来 华 留学生教 育 工作 重
们不但要使“ ｍ ａ ｄ ｅ ｉ ｎ ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ” 为人所熟知， 还要通过留学生让 我国的悠久历史、 思想理念 、 人情文化 、 风俗习惯等宝贵的东
西为更多的国家所了解。
使其能够在我国 更好 地生活、 学习。 从这个意义 上来说， 加强 对留 学生的思想教育工作实际上是高校人文关怀的 重要体