《弹力》PPT课件

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(2)制作原理:
在弹性限度内,弹簧 受到的拉力越大,弹簧的 伸长就越长。
在国际单位制中,力 的单位是牛顿,简称牛, 符号N
拿起两个鸡蛋的力大约是1N
弹簧测力计的注意事项:
(1)“三看清”:看清测力计的量程 (被测力的大小不能超出量程)、 分度值以及指针是否对准零刻线, 若不是,应调零。
(3) 测量前,用手轻轻地来回拉动几 次,避免指针、弹簧和外壳之间 的摩擦或卡壳而影响测量的准确性。
回复原状的方向。
日常生活中的 压力、拉力、 推力、支持力 等也都是弹力
例题1.
木块在水平面上运动时,下列力中是弹力的是( A B )
A 木块对水平面的压力 B 水平面对木块的支持力
C 木块受到的阻力
D 木块受到的重力
例题2.关于弹力,下列叙述正确的是( D )
A、物体发生形变时产生的力叫弹力 B、不相互接触的物体间也可产生弹力 C、拉力不属于弹力 D、压缩的弹簧能产生弹力
小心喽!
所以使用弹簧时不能超出它的弹性 限度,否则会使弹簧损坏。
想一想:
当你在拉长橡皮筋或压缩弹簧时, 你的手有什么感觉?
弹力小结
弹力定义: 物体由于发生弹性形变而产生的力。 我们用F表示弹力
产生原因: 发生弹性形变的物体,由于要恢复原 状,对跟它接触的物体产生力的作用。
产生条件: 1.物体相互挤压 ;2. 发生弹性形变 弹力的方向:与物体发生形变的方向相反,指向物体
想一想?
物体弹性形变大小
外力大小
(活动1)观察物体弹性形变大小与外力 大小的关系
压塑料尺的力越大, 拉弹簧的力越大, 塑料尺的弯曲程度 弹簧伸长得越 长。 越 大。
(活动1)观察物体弹性形变大小
与外力大小的关系
结论: 使物体发生弹性形变的外
力 越大 ,物体的形变就越大。
①有弹力的作用,物体一定发生了形变。 √
SKN系列测力计
握力计
测力环
弹性势能:
物体由于弹性形变 而具有的能量。
1.4N
练一练:
2、以下关于弹簧测力计的说法中,正确的
是:
(D)
A.弹簧测力计是测量物体质量的仪器
B.弹簧测力计可以测量超出量程的力
C.弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得
倾斜
D.使用时应避免弹簧、指针、秤钩与外壳
的摩擦
练一练:
例题5.某弹簧测力计一端受50N的拉力 作用,另一端也受到50N的拉力作用,
那么该弹簧测力计的读数(A )。
A.50N B.100N C.0N D.无法确定
猜猜看 ?
一根头发, 需要多少牛顿能拉断的力?
头发能承受的拉力随年龄而变化,20岁 组人的头发能承受的拉力最大,平均约
1.72N,30岁组的平均约1.5N ,40岁组 的平均约1.38N ,60组的平均约0.95N , 10岁以下的平均约0.84N 。
弹 力
形变:物体形状或体积发生改变
再思考:这些物体有什么变化?
想 一
哪些类似 橡皮筋(或
想 橡皮泥)?
例如:尺子、橡皮擦、易 拉罐、钢锯条、泥巴、面 粉团、皮肤……
想 一
发现它们的 共同特点了
想 吗?试概括
一下。
类似橡皮筋: 类似橡皮泥: 尺子、橡皮擦、 易拉罐、面粉 钢锯条、皮肤 团、泥巴等。 等。


弹性形变
பைடு நூலகம்

停止用力 恢复原状


塑性形变

停止用力 不能恢复
物体受力时发生形变,撤掉 外力之后,能恢复原来形状 的特性。 如橡皮筋、弹簧等。
物体受力时发生形变,撤掉 外力之后,不能自动恢复原 来形状的特性。 如橡皮泥等。
注意啦
弹性限度
物体的弹性有一定的限度,超过了 这个限度也不能完全复原。
弹簧测力计的注意事项:
(4)测量时,要使弹簧测力计受力方 向沿弹簧的轴线方向。
(5)读数时,应保持测力计处于静止 或匀速直线运动状态。 视线必须与刻度面垂直。
弹簧测力计使用正确的是(A)
A
B
C
D
弹簧测力计 倒拉,指针 未指零
拉力方向与 弹簧轴线不 在一直线上
指针未指零 就使用
GMS型锚索测力计
3、若要准确测量一个大小约为10N的力, 下列规格的弹簧测力计中最合适的是 (C) A.量程0-5N,分度值0.1N B.量程0-10N,分度值0.2N C.量程0-15N,分度值0.1N D.量程0-20N,分度值0.2N
练一练:
4、一物体挂于弹簧测力计 的下端,该测力计的量 程为0__-5__N__,分度值是 _0_._2_N__,物体对弹簧测 力计的力大小为_3_._4_N_。
②物体发生了形变就一定产生弹力。( × )
③只要接触的物体,一定会有弹力。( × )
(活动2)观察弹簧测力计
1 、弹簧测力计的作用 2、弹簧测力计的构造 3 、弹簧测力计的原理 4、弹簧测力计使用方法
弹簧测力计
(1)弹簧测力计的构造
提环
刻度板
解释弹簧伸长的长度










伸 长 的

伸 长 的
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