教师合理化建议征集竞赛活动方案(1).ppt

1、同国家现行法律、法规、政策和上级行政规章有 抵触的问题； 2、不属于教育局和学校职权范围内处理的事项； 3、纯属党、团及人民团体、民主党派内部的问题； 4、纯属个人的具体问题； 5、有关学术问题。
必须按照“一事一议”格式提出。“一议多 事”的无效。多个方面的问题，应提出ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ应的多 件合理化建议。 合理化建议必须包括以下四部分： 1、题目：即要求解决什么问题； 2、内容：即合理化建议的主要理由、原因或根据； 3、具体建议：即提出解决问题的办法； 4、签字：提议人、附议人的基本情况，需在提议 人、附议人姓名栏目亲自签名。
合理化建议征集是广大教师行使民主管理 和民主监督职权的一种重要形式，是实现决策 民主化的一条主要渠道。为了提高教师主人翁 观念，为全区教育系统的改革和发展献计献策， 特在全区教师中开展合理化建议征集竞赛活动。
1、怎样有效提升教师业务素质 2、教师师德师风建设中师德底线的设定 3、对学校与教师评价体系的完善与建议 4、如何对教育会务、检查进行统筹管理 5、如何加强和改进校务公开民主管理工作 6、如何为教师的身心健康提供更全面保障
4月1日之前，将《征集表》提交到学校 工会，学校将对优秀的建议进行评奖，对 获奖了老师给予一定的奖励。