幼小衔接数学思维训练题(2020年整理).pptx

），（
）。
14
13
？
17
2
7
5
3
6
4
2
5
8
3
6
？
2
23
25
28
5
6
13
15 11
13
1
62
7
6
？
？
12 9
？
4
？
7
5
3．根据图中已知数的规律，填出空格里的数。
6
25
27 20
22 25
16 8 ？
4．找出规律，在空格处填上合适的数。
10
3
5
7
9
4 121
12
10
8
2
学海无 涯
8 10 57
12 14 9 11
【例 2】根据数与数之间的关系在空格里填数。
提示1：2隔一个5数一1看4，很容5易发现1数6 变化5 规律1了8。 5 （ ）（ ）
【例 3】空格里应该填几？的
5百度文库
21 10 19 15 17 （ ）（ ）
2
3
5
8
提示：把前面相邻的两个数连加，很容易发现规律。
【例 4】找出规律，把图形中的数补充完整。
）。
⑸ 15，10，13，10，11，10，（
），（
）。
⑹ 1，13，2，14，3，15，（
），（
）。
⑺ 1，4，7，10，13，16，（
）。
⑻ 10，20，11，19，12，18，（
），（
）。
⑼ 1，5，9，13，17，（ ）。
⑽ 1，47，2，46，3，45，4，44，（
2．找出规律，在“？”处填上合适的数。
17 14 11
5．在右面图中的〇里填上合适 的数，使每条线上三个数相加都
等于 12。
20 16
6．在右面的〇里填上合适的数， 使每条线上三个数相加都等于 13。
7．在右面的〇里填上合适的数， 使每条线上三个数相加都等于 16。
8．在右面的〇里填上合适的数， 使每条线上三个数相加都等于 16。
9．在□里填上适当的数， 使横行、竖行三个数相加的和 为 10。（看谁的方法多）
（1） 2
2
4
6
（2）
1
学海无 涯
12 14
19 13
15
13
57
12 6
84
17
提示：把每个图中的数按所在的位置，相加或相减，就会发现数的排列规律了。
我能行
1．找规律填数。
⑴ 4，5，6，7，8，9，（
）。
⑵ 1，3，5，7，9，（
），13。
⑶ 20，18，16，14，12，（
）。
⑷ 1，3，6，10，15，（
6
7 4
3
学海无涯
一、找规律填数
把一些数排队，让我们在后面接着再写几个数，有的看一眼就能填出来，有 的则要仔细观察，找准了规律，才能准确地接着填数。 一起做
【例 1】先找出数的排列规律，然后在空格里填上合适的数。
6
9
12
15
20
18
16
提示：把这些数一个挨一个比较，发现： 1 题中的数是从小到大排列的，后一个数比前一个数多（ ）。 2 题中的数是从大到小排列的，后一个数比前一个数少（ ）。