高中生英语学习情况调查报告

高中生英语学习情况调查报告

在中国，越来越多的人加入了学习英语的热潮，人们学习英语的趋势大大超过学习母语的热情，其中原因众多，不仅有个人原因，也受到外界的各种因素的影响。我根据自身专业的研究，对惠来一中学生英语学习所遇到的各种情况进行问卷调查。

调查结果显示，43%的学生对英语比较感兴趣，也有相当大的一部分人表明对英语不太感兴趣。根据其中原因分析，很多学生无法从学习英语这门课程找到乐趣，43%的学生学习英语的目标是应付高考，既考高分。对抱有这种心态的人，怎能从学习英语中得到乐趣？但也有人的目标是过英语八级、六级、四级等。他们认为学习好英语的最终目的是为将来更好的学习打好基础。其二，方便出国，可见当今正在茁壮成长的青年们心中怀着强烈的愿望与期待，他们希望靠着流利的一口英语可以走遍全世界。这预示着不久的将来又将掀起一股出国热。极少数学生学好英语的目的是“为了老师和父母”，尽管是极少数，但毕竟是真真实实存在着这一小部分没主见的消极分子，说好听些，他们有一个很动人的名字，叫“中国孝子”，尊敬师长，孝敬父母，中国传统观念在他们的脑海里根深蒂固，以致无法把握自己的人生方向。

83%认为学习好英语的主要因素是自身学习勤奋，78%认为是找到学习的方法，其次是具有高能力的英语教师和具有丰富的学习资源。在学习英语中，他们遇到各种困难，有听力方面、口语方面、写作方面、

阅读方面、语法方面。最令学生苦恼的主要是英语写作和语法问题，各占43%。我想，这就是学校教育制度的弊端，学校注重笔试高分，不断笔试难度，忽视口语及其他占分比例较小的部分；除此之外，学生还不能熟悉外国语言特点、风俗习惯、语言构造。这些原因让他们感到学习起来较困难。

面对困难，86%的学生选择自己查有关资料，参考书目，35%的学生选择请教同学，8.7%的同学会主动请教老师，同时也有8.7%的人说不会就不会，不请教任何人。虽说现在的社会，各种家教资源充足，但是所调查的学生中，48%的人，从没请过家教。这显示大多数学生能自主学习，互相帮助的良好精神，同时这也出现一个问题，他们不会充分利用社会资源。

问卷调查中，超过一半的人对自己的英语学习不满意。我们可以从以下调查找到原因。

一、65%的学生没有经常听磁带，甚至很多人都不买磁带。

二、91%的学生家长文化有限，或是忙于工作，不能辅导孩子读英语，帮助孩子更好学习。

三、48%的学生很少在英语课堂上回答问题。

四、61%的学生认为最有效的记忆方法是边读边写这种传统的方法，只有35% 的学生认为是活学活用，22%的学生认为是多听录音。

五、被调查学生课外学习英语的平均时间只有32分钟，学习时间太少了。

六、书店里学习资料泛滥，43%的学生认为辅导资料没有效果，不能帮助学生提高学习成绩。

七、大多数学生抱怨老师的教学水平一般。

在此调查中，值得大家关注的是，极大多数的学生无法找到有效的学习方法。

经过此次调查，我们真实了解了高中学生学习英语的情况，帮助惠来一中更好的了解学生学习生活，更好实施教育活动，提出更好的倡导，以及带领学生冲刺高考，对于我来说，我充实自己的假期生活，了解加强了我的专业知识，为将来进行教育生涯打下基础。