幼儿园健康和安全管理PPT课件

b/身体健康 幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。 正餐间隔时间为3.5-4小时。在正常情况下，幼 儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不 得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时；高 寒、高温地区可酌情增减。（2016《幼儿园工 作规程》第十八条 ）
c/心理健康维护 d/健康检查和评估
轻微事故
一般事故
较大事故
幼儿园相关事故等级划分
重大事故
班级： 1.校车内遗失幼儿，对幼儿心理造成伤害的； 2.幼儿发生擦伤、摔伤、磕伤、咬伤、划伤、抓伤、挤伤、扭伤、剐伤、烫伤，出现骨折、缝针 、需住院治疗的的，产生医疗或安抚费用的。 3. 没有按照服药记录给幼儿按时服药或服错药，造成医疗事故的。 厨房：.幼儿在幼儿园就餐期间，因厨房人员操作失误造成食物中毒，需住院治疗的。 保安：幼儿园的门卫制度不严，外来人员趁人不备，溜进幼儿园，造成损失的；
幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一 次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次：注意幼儿口腔卫 生，保护幼儿视力。幼儿园对幼儿健康发展状况定期进行分析、评价 ，及时向家长反馈结果。幼儿园应当关注幼儿心理健康，注重满足幼 儿的发展需要，保持幼儿积极的情绪状态，让幼儿感受到尊重和接纳 。（2016《幼儿园工作规程》笫十九条 ） 幼儿园应当建立卫生消毒、晨检、午检制度和病儿隔离制度，配合卫 生部门做好计划免疫工作。幼儿园应当建立传染病预防和管理制度， 制定突发传染病应急预案，认真做好疾病防控工作。幼儿园应当建立 患病幼儿用药的委托交接制度，未经监护人委托或者同意，幼儿园不 得给幼儿用药。幼儿园应当妥善管理药品，保证幼儿用药安全。幼儿 园内禁止吸烟、饮酒。（2016《幼儿园工作规程》第二十条第）
2、幼儿园安全教育 a/交通安全教育
①了解基本的交通规则 红灯停、绿灯行. 行人走人行道，靠右侧通行，不横穿马路. 不要在马路上踢球、滑轮滑、玩滑板车、奔跑、做游戏等.不 在马路上停留和玩耍等. ②认识交通标识 红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作 用。 ③教育幼儿从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良 好习惯。
玩儿秋千时： 要注意坐稳，双手拉紧两边的秋千绳； 玩儿跷跷板时： 除了要坐稳、脚踩稳，还要双手抓紧扶手等等； 玩儿中型玩具游戏棍时： 不得用棍去打其他孩子的身体，特别是头部； 玩儿小型玩具玻璃球时： 不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。
f/生活安全教育 幼儿应知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位 、家庭住址、家长的联系方式紧急情况知道如何 保护自己。
幼儿园健康和安 全管理
一 、幼儿园健康工作的意义
幼儿园健康工作管理是为保证幼儿和教职工身心健康发展 而提供积极的健康服务和良好的健康教育，并对危害个人 或人群健康的因素进行预防、干预的过程。 1、幼儿园健康工作管理有利于幼儿身心健康生长 2、幼儿园健康工作管理有利于幼儿可持续发展 3、幼儿园健康工作管理有利于提高幼儿园办园水平
‘该做什么
不该做什么’
逃生教育 避难技巧
随机安全教育训练 家园互动安全教育
知
行
重点 幼儿安全行为的训练上
促进 自动化安全行为的形成
幼儿园相关事故等级划分
事故级别 具体内容
班级：幼儿发生擦伤、摔伤、磕伤、咬伤、划伤、抓伤、挤伤、扭伤、剐伤、烫伤，出现肿胀| 淤青、未破皮或轻微破皮，未产生任何医疗或安抚费用的。 保安：未能及时检查大型玩具有无螺丝松动、铁皮外露、踏板裂缝、绳网断落造成人员划伤等 ，未产生医疗费用和安慰费用的。 班级：1.幼儿患某种疾病、体质弱、身体残疾等原因不宜参加相关活动，教师知道但未采 取措施导致不良后果的； 2.幼儿突发疾病，未根据实际情况及时采取相应措施的，导致不良后果的； 3. 幼儿发生擦伤、摔伤、磕伤、咬伤、划伤、抓伤、挤伤、扭伤、剐伤、烫伤，出现肿胀 破皮，医疗、安抚费用的。 厨房：食物卫生不合格，饭菜里发现异物。 保安：保安失职没有按制度进行人员来访登记，陌生人随意出入，未及时锁门，未造成人 员、财产损失的 班级：1.教师体罚或变向体罚幼儿，如：罚蹲下起立、罚站、罚跪、推搡、掐、踢、打、 关黑屋、扎幼儿等凡是对幼儿身心造成伤害的。 2.服错药，造成轻微医疗事故的。 3.幼儿发生擦伤、摔伤、磕伤、咬伤、划伤、抓伤、挤伤、扭伤、剐伤、烫伤，出现缝针 ，等，产生医疗或安抚费用未住院的。 厨房：厨房卫生食物不卫生，食用食物后出现食物中毒的。 保安：未能执行门卫管理制度，造成幼儿独自离开幼儿园，未造成丢失的。
3、生活活动管理 a/建立科学的生活制度 b/平衡营养膳食
4、健康教育指导 a/幼儿健康教育管理 b/幼儿园教师健康管理
第二节幼儿园安全工作管理 目前幼儿园安全教育存在两个主要问题
1.重保护，轻教育 2.重安全知识的传授，轻安全 行为的训练
全方位的 保护 家长
教师
二、幼儿园健康工作管理的内容即措施 1、环境管理 幼儿园环境管理应遵循以下原则： a/安全性原则 b/教育性原则 c/多样性原则
2、健康管理 a/疾病预防 幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工 作。幼儿园应当严格执行《托儿所幼儿园卫生保 健管理办法》以及其他有关卫生保健的法规、规 章和制度。（2016《幼儿园工作规程》第十七 条）
一、幼儿园安全工作管理概述 二、幼儿园安全工作管理的内容
1、幼儿园安全事故的预防 幼儿园安全事故大致可以分以下几类： 1、幼儿游戏时受伤 2、因教学设施引起的事故 《幼儿园教玩具配备目录》1986年 《幼儿园玩教具配备目录》1992年 《幼儿园玩教具配备标准》2013修订 3、因接送和门卫制度不完善引起的事故 4、幼儿园组织校外活动引发的事故 5、幼儿自身原因导致的事故
源自文库 b/消防安全教育 c/食品卫生安全教育 d/防触电、防溺水教育 e/玩具安全教育
幼儿在玩各种玩具时，应遵守纪律、听 从老师的安排、有序活动，避免互相追打、 乱跑碰撞；不能拿玩具和同伴打闹；不能从 太高的地方往下跳，不能从运动的玩具上往 下跳。
玩大型玩具滑梯时： 幼儿排队、不拥挤、不推撞、 有秩序地进行； 前面的小朋友还没滑到底 及离开时，后面的小朋友不能 往下滑