如何打造精英团队(PPT页).pptx
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•所有的成员是否都按同样的方式了解和说明这个目的
•团队成员是否经常提起这个目的,并开拓它的潜在含义
•这个目的是否包含了特别有意义和值得回味的主题
•团队成员是否认为其目的是重要的,即便它并不令人激动
对团队的基本要素的具体描述之四——共同的工作方法
•形成共同工作方法的核心在于，在工作的各个具体方面 以及如何能把个人的技能与提高团队业绩联系起来拧成 一股劲的问题上达成一致
对团队的基本要素的具体描述之二——互补的技能
团队中的每一种技能都是为完成团队的目标所必需的能互济余缺的 技能,它可分为三类
技术性或职能性的专家意见 解决问题的技能和决策技能 人际关系的技能
应 如何 在选人 和发展人 之间取 得平 衡
发展人 选人
对团队的基本要素的具体描述之二——互补的技能
需关注的问题
对团队基本要素的集中论述
业绩成果
解决问题 相互的 技术/功能 少数人 人际关系 个人
集体工作产品
具体目标 共同方法 有意义的目的
责任感
三角形的三个顶点表明 了团队所能提供的东西； 三条边和中心则表述了 使团队能提供这些东西 的那种原则的要素
个人的成长
工作组和团队的差异
工作组
强有力的目标明确的领导人 个人负责制 工作组的目的与更广的组织任 务是一致的 个人的工作产品 通过有效的会议运行
需关注的问题
•所使用的工作方法是否具体、明确；每个人是否都能真正理解并 一致接受这种方法及它是否能导致目标成就
•这种方法能否利用和增强所有成员的技能
•这种方法是否要求所有成员对实际工作作出同样的贡献
•这种方法能产生开放的相互影响、就事论事地解决问题、根据成 果进行考核等结果
•是否所有的成员都以同样的方式说明这种方法
通过工作组对他人的间接影响 来评定其效率（如企业的财务 业绩） 讨论决策和代表作用
Hale Waihona Puke Baidu
团队
（团队）成员分担领导作用 个人负责和相互负责相结合 团队自己产生具体的目的
集体的工作产品 鼓励进行不限人员参加的讨 论和积极的解决问题的会议 通过评价集体的工作产品直 接评定业绩 （团队成员）共同讨论，共 同决策，也共同做实事
不同群体的特点
工作组 伪团队
•没有重大的业绩增量要求 •成员之间的相互影响表现在交流信息、最佳经验或看法， 也表现在作出决定，帮助每个人尽职尽则上 •没有实际的或真正符合理想的方法，也没有共同的目的、 业绩目标或共同的生产产品
•或许有重大业绩增量要求或机会 •成员之间的相互影响抵消了每个成员的个人业绩，也没有 产生共同的好处，整体的总和小于个人的潜力 •成员并不真正想实现共同的目标或群体业绩
互补的技能
共同的工作方法
共同的目的和业绩目标
为数不多的成员
相互承担责任
对团队的基本要素的具体描述之一——为数不多的成员 需关注的问题
•是否能够经常并且轻易地举行会议 •所有成员是否能够轻易而经常地交流沟通 •所有成员是否都能开诚布公相互配合做事 •每个人是否都能了解其他人的作用和技能 •是否还需要更多的人来实现目标 •是否有可能，也有必要再分下一级小组
团队健康度评估之一：对目标的关注
• 我们有一个共同的愿景和一组清晰定义的目标 • 我们以关键目标来衡量进步 • 我们都明白自己在团队中的角色和对自己的期望 • 我们非常协调地朝着目标前进，同时关注工作的结果 • 我们承诺高标准、高质量完成任务
团队健康度评估之二：开放的沟通
• 我们直抒几见 • 我们全都参加团队的会议和讨论 • 我们倾听其他成员的身音 • 我们有足够的信息去独立或协同工作 • 我们勇敢地面对并且开诚不公地处理不同意见
打造精英团队
——献给华工的精英们
欢迎你踏上成功之路：走进精英团队
问题是：你准备好了吗？
YES，
I AM READY！
授人以鱼，还是授人以渔？
• 有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一
篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了 一根鱼竿
• 问题：最后谁死了？
我们需要团队
• 整合员工智慧 • 提升整体绩效 (Synergy) • 强化优质基因 • 未来的组织趋势
•这种方法是否可以随时进行修正和改进
对团队的基本要素的具体描述之五——相互承担责任
•团队承担责任乃是我们对自己和他人作出的严肃承诺， 是从两个方面支持团队的保证：责任和信任 •相互承担责任可以用来检验团队目的和方法的质量
需关注的问题
•你们个人和大家是否都愿意为团队的目的、目标、方法和工作产品 负起责任 •你能否并是否根据具体的目标来衡量进步 •是否所有的团队成员都感到对所有的衡量指标负有责任 •是否所有的团队成员都明确什么是他们的个人责任，什么是他们大 家共同应负的责任 •有没有“团队只会失败”的感觉
潜在的团队
•有重大业绩增量需要，也确实想改善其业绩成果 •只要求比较明确的目的、目标或产品，也要求更多的约束 以形成共同的工作方法 •没有建立起共同的责任感
真正的团队
•有重大业绩增量需要，也确实想改善其业绩成果 •成员之间有互补技能，愿意为了共同的目的、目标和工作 方法而彼此负责
绩优团队
•具有团队具有的一切特点，同时能对成员的个人成长和成 功给予极大支持 •团队的能力远远大于个人能力的总和
•所有的三类技能,不论是实际的还是潜在的,能否反映团队的成员资格 (职能的/技能的,能解决问题的/决策的,还有人际关系的资格)
•每个成员有无可能在所有三类技能上把自己的水平提高到团队目的 和目标所要求的水平
•是否有对团队的业绩很重要的技能被漏掉或低估
•无论从个人或是集体的角度,团队的成员是否愿意花时间帮助自己和 他人学习和发展技能
- “象水一样”的组织 - 灵活而有弹性 - 快速决策 - 以团队为工作单位
团队的定义
团队是由两人以上所组成的单位，透过成员彼此间的 互动及工作协调，以达成特定的目标。
• 两人以上 • 互动和协调 • 特定目标
团队的基本要素
团队就是由少数有互补技能、愿意为了共同的目的、业绩目标和方法 而相互承担责任的人们所组成的群体。
•如果需要,团队是否能引进新的或补充的技能
对团队基本要素的具体描述之三——共同目的和业绩目标
•共同的、有意义的目的能确定基调和志向 •具体的业绩目标是这个目的整体的一部分 •两者的结合对业绩是重要的
需关注的问题
•这个目的是否包含了大于近期目标的更为广泛而深刻的理想
•这个目的是否独立于更大组织的目的，还是一个个人的目的
•团队成员是否经常提起这个目的,并开拓它的潜在含义
•这个目的是否包含了特别有意义和值得回味的主题
•团队成员是否认为其目的是重要的,即便它并不令人激动
对团队的基本要素的具体描述之四——共同的工作方法
•形成共同工作方法的核心在于，在工作的各个具体方面 以及如何能把个人的技能与提高团队业绩联系起来拧成 一股劲的问题上达成一致
对团队的基本要素的具体描述之二——互补的技能
团队中的每一种技能都是为完成团队的目标所必需的能互济余缺的 技能,它可分为三类
技术性或职能性的专家意见 解决问题的技能和决策技能 人际关系的技能
应 如何 在选人 和发展人 之间取 得平 衡
发展人 选人
对团队的基本要素的具体描述之二——互补的技能
需关注的问题
对团队基本要素的集中论述
业绩成果
解决问题 相互的 技术/功能 少数人 人际关系 个人
集体工作产品
具体目标 共同方法 有意义的目的
责任感
三角形的三个顶点表明 了团队所能提供的东西； 三条边和中心则表述了 使团队能提供这些东西 的那种原则的要素
个人的成长
工作组和团队的差异
工作组
强有力的目标明确的领导人 个人负责制 工作组的目的与更广的组织任 务是一致的 个人的工作产品 通过有效的会议运行
需关注的问题
•所使用的工作方法是否具体、明确；每个人是否都能真正理解并 一致接受这种方法及它是否能导致目标成就
•这种方法能否利用和增强所有成员的技能
•这种方法是否要求所有成员对实际工作作出同样的贡献
•这种方法能产生开放的相互影响、就事论事地解决问题、根据成 果进行考核等结果
•是否所有的成员都以同样的方式说明这种方法
通过工作组对他人的间接影响 来评定其效率（如企业的财务 业绩） 讨论决策和代表作用
Hale Waihona Puke Baidu
团队
（团队）成员分担领导作用 个人负责和相互负责相结合 团队自己产生具体的目的
集体的工作产品 鼓励进行不限人员参加的讨 论和积极的解决问题的会议 通过评价集体的工作产品直 接评定业绩 （团队成员）共同讨论，共 同决策，也共同做实事
不同群体的特点
工作组 伪团队
•没有重大的业绩增量要求 •成员之间的相互影响表现在交流信息、最佳经验或看法， 也表现在作出决定，帮助每个人尽职尽则上 •没有实际的或真正符合理想的方法，也没有共同的目的、 业绩目标或共同的生产产品
•或许有重大业绩增量要求或机会 •成员之间的相互影响抵消了每个成员的个人业绩，也没有 产生共同的好处，整体的总和小于个人的潜力 •成员并不真正想实现共同的目标或群体业绩
互补的技能
共同的工作方法
共同的目的和业绩目标
为数不多的成员
相互承担责任
对团队的基本要素的具体描述之一——为数不多的成员 需关注的问题
•是否能够经常并且轻易地举行会议 •所有成员是否能够轻易而经常地交流沟通 •所有成员是否都能开诚布公相互配合做事 •每个人是否都能了解其他人的作用和技能 •是否还需要更多的人来实现目标 •是否有可能，也有必要再分下一级小组
团队健康度评估之一：对目标的关注
• 我们有一个共同的愿景和一组清晰定义的目标 • 我们以关键目标来衡量进步 • 我们都明白自己在团队中的角色和对自己的期望 • 我们非常协调地朝着目标前进，同时关注工作的结果 • 我们承诺高标准、高质量完成任务
团队健康度评估之二：开放的沟通
• 我们直抒几见 • 我们全都参加团队的会议和讨论 • 我们倾听其他成员的身音 • 我们有足够的信息去独立或协同工作 • 我们勇敢地面对并且开诚不公地处理不同意见
打造精英团队
——献给华工的精英们
欢迎你踏上成功之路：走进精英团队
问题是：你准备好了吗？
YES，
I AM READY！
授人以鱼，还是授人以渔？
• 有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一
篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了 一根鱼竿
• 问题：最后谁死了？
我们需要团队
• 整合员工智慧 • 提升整体绩效 (Synergy) • 强化优质基因 • 未来的组织趋势
•这种方法是否可以随时进行修正和改进
对团队的基本要素的具体描述之五——相互承担责任
•团队承担责任乃是我们对自己和他人作出的严肃承诺， 是从两个方面支持团队的保证：责任和信任 •相互承担责任可以用来检验团队目的和方法的质量
需关注的问题
•你们个人和大家是否都愿意为团队的目的、目标、方法和工作产品 负起责任 •你能否并是否根据具体的目标来衡量进步 •是否所有的团队成员都感到对所有的衡量指标负有责任 •是否所有的团队成员都明确什么是他们的个人责任，什么是他们大 家共同应负的责任 •有没有“团队只会失败”的感觉
潜在的团队
•有重大业绩增量需要，也确实想改善其业绩成果 •只要求比较明确的目的、目标或产品，也要求更多的约束 以形成共同的工作方法 •没有建立起共同的责任感
真正的团队
•有重大业绩增量需要，也确实想改善其业绩成果 •成员之间有互补技能，愿意为了共同的目的、目标和工作 方法而彼此负责
绩优团队
•具有团队具有的一切特点，同时能对成员的个人成长和成 功给予极大支持 •团队的能力远远大于个人能力的总和
•所有的三类技能,不论是实际的还是潜在的,能否反映团队的成员资格 (职能的/技能的,能解决问题的/决策的,还有人际关系的资格)
•每个成员有无可能在所有三类技能上把自己的水平提高到团队目的 和目标所要求的水平
•是否有对团队的业绩很重要的技能被漏掉或低估
•无论从个人或是集体的角度,团队的成员是否愿意花时间帮助自己和 他人学习和发展技能
- “象水一样”的组织 - 灵活而有弹性 - 快速决策 - 以团队为工作单位
团队的定义
团队是由两人以上所组成的单位，透过成员彼此间的 互动及工作协调，以达成特定的目标。
• 两人以上 • 互动和协调 • 特定目标
团队的基本要素
团队就是由少数有互补技能、愿意为了共同的目的、业绩目标和方法 而相互承担责任的人们所组成的群体。
•如果需要,团队是否能引进新的或补充的技能
对团队基本要素的具体描述之三——共同目的和业绩目标
•共同的、有意义的目的能确定基调和志向 •具体的业绩目标是这个目的整体的一部分 •两者的结合对业绩是重要的
需关注的问题
•这个目的是否包含了大于近期目标的更为广泛而深刻的理想
•这个目的是否独立于更大组织的目的，还是一个个人的目的