中考专题复习--词语的运用汇总

初中语文专题复习三：词语的理解和运用

一、趣谈词语：

司马相如：“一二三四五六七八九十百千万”

卓文君：一别之后，两地相思，只说是三四月，却谁知是五六年。七弦琴无心弹，八行书无可传，九连环从中折断。十里长亭望眼欲穿。百般怨，千般念，万般无奈把郎怨

二、考点梳理：

正确理解与运用课内外常见的词语；1、了解词语的基本义、引申义和比喻义，辨析常见的同义词、多义词、反义词在不同语言环境中的不同意义；2、联系上下文理解词语的意思，体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义和表达效果；3、联系生活和自己的积累，推想文章中有关生词和新生词语在语境中的恰当意义；4、辨析词语的感情色彩和语体色彩。

常见的考查题型有两类：一是选择、填空式，一是结合具体语境简答表述式。值得注意的是，各地中考试题中，考查词语引申义或比喻义和近义词的辨析、识别的题类，与考查词语或成语的感情色彩的辨析题类逐渐增加。

三、体验专区：

1．下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（）

①黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙群岛办事处实施行政（）。

②4月14日在美国南加大校园附近遇害的中国留学生的家人抵达洛杉矶，中国使领

馆（）校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。

③3D版《泰坦尼克号》首周票房收入便达四亿元人民币，登顶2012年上半年国内票房冠军宝

座（）。

A．管辖督促指日可待B．管制监督屈指可数

C．管制督促屈指可数D．管辖监督指日可待

2、下列句子中加点的内容，应该用括号中的词语替代的一项是（）

A.他们抛掉背上的空氧气筒，大胆而果断(果断而大胆)地开始了人类历史上从未有过的艰难而危

险的攀登。

B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄(张开)清脆的喉咙，唱出宛转的曲

子，跟清风流水应和着。

C.在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又那么(何尝)不

美丽?

D.但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子，从中萌发(呈现)出你自己的观点和信念的幼芽。

3、3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是（）

①贾平凹在谈到他的茅盾文学奖获奖作品《秦腔》时说，书中多个人物的（）是他老家棣

花街的村民，乡村是他生命苦恋的花园

②国务院常务会议指出，我国2009年开始实施的医药卫生体制改革（）已初见成效，

（）还面临一些较为突出的矛盾和问题，需进一步深化

③“最美女教师”——黑龙江省中学教师张丽莉的英雄事迹已传遍大江南北，她在危急时刻舍己

救人的壮举让许多人（）地留下了热泪

A．原形虽然……但是……不由自主

B. 原型即使……也……不由自主

C. 原型虽然……但是……情不自禁

D. 原形即使……也……情不自禁

4、下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（）

A.今年是奥运年，各种赛事鳞次栉比，令人目不暇接

B.知悉家中老母身体健康，心中稍安此地诸事告罄，即刻回乡探望

C.这伙人利用人民群众对党和政府的信任，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步

D.军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲，英雄壮举可歌可泣，传遍大江南北

5、下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（）

A．公交司机吴斌同志舍己救人的壮举，让获救的市民们耿耿于怀，一生难忘。

B．虹山湖的山光水色，在濛濛细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入胜。

C．易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接。

D．网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断超越自己，成为亚洲网坛的骄傲。

6、词语积累—下列词语的意义，不完全相反的一项是（）

A.冗长—简短安谧—喧嚣孤陋寡闻—见多识广

B.参差—整齐瘦瘪—丰腴韬光养晦—展现才能

C.忸怩—大方咫尺—天涯比比皆是—寥寥无几

D.盛馔—简餐奢侈—节俭销声匿迹—崭露头角

7、下列词语在不同语境中有不同含义，请根据语境解释下列词语

①近年来，问题食品在市场上频频出现，所以我们应强烈呼吁，不能再给不合格产品开绿灯。

开绿灯：

②随着时代的进步，人们对安全、健康等环保要求越来越来搞，“绿色装修”也就成了近期装修

业中点击率颇高的一个词汇。

绿色：

8、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是( )

A．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。

B．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。

C.常言道，独木不成林，一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。

D．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。

四、考点解密：

1、如何辨析同义词？

A、专管近义同义词的不同项。

B、细看词语所在句，根据语境正确选择。

2、如何正确做好成语选择题？

A、成语来源：(1) 历史故事(2) 寓言故事(3) 神话或其他传说

(4) 古典文学作品 (5) 生活中的约定俗成

B、常见误用成语的现象：

望文生义:即只根据字面的意思，就做出想当然的错误的解释。

这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。

“文不加点”并非“写文章不加标点”，而是“形容写文章很快，不用涂改就能写成”，褒义。

用错对象：有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大缩小使用范围或误作