幼儿园中班科探发现室活动计划

场南幼儿园中班科探室活动计划

一、活动目标：

幼儿科探活动是幼儿时期进行科学启蒙教育的重要形式，是以幼儿心理发展特点为基础，在遵循幼儿教育规律的基础上，引导幼儿乐学、会学。科探活动不仅能培养幼儿对科学现象的兴趣和爱好，最重要的是能培养幼儿的好奇心和探索精神，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养幼儿动手操作的能力。

二、活动安排：

九月份：

活动名称：磁铁找朋友

活动目标：

1.通过操作探索，充分感知磁铁能吸住铁制品的特性。

2.能用记录、言语的方式表述探索的结果。

3.能积极参与探索活动，体验成功快乐。

材料准备：

1.磁铁、塑料泥工板、铅笔、积木、橡皮、回形针、布、纸片、梳子、硬币、勺子、夹子、毛线、等。

2.大记录单一张、记号笔。

十月份：

活动名称：水宝宝不见了

活动目标：

1.乐于在活动中动手操作。

2.发现生活中有些东西是可以吸水的。

3.发展观察力和动手操作的能力。

材料准备：

1.八宝粥瓶子人手一个(里面装有毛巾,盖子上开一个小口),杯子人手一个。

2.每组一盆水,海绵,布,棉花,沙,石头,水果网,泡沫,积木,毛线等材料若、图表一张。

十一月份：

活动名称：有趣的镜子

活动目标：

1.了解镜子的基本特征和用途。

2.知道两面镜子随着旋转角度的不同会反射出不同个数的像。

3.培养细心观察的习惯和探索的兴趣。

材料准备：

卡通动物纸片若干，镜子，水笔镜子人手一面、记录表。

十二月份：蛋的实验

活动目标：

1.通过操作，观察蛋在醋和盐水中的变化。

2.鼓励幼儿用科学的实验方法来解决问题。

材料准备：

1.各种动物的蛋、大口杯子、盐、醋等。

2.记录表。

一月份：

活动名称：好玩的冰

活动目标：

1.感知道水结成冰后体积的变化，欣赏不同的造型。

2.有积极探索的兴趣

材料准备：

1.提供大小、造型不同的器皿。

2.绳子、彩色颜料水。

活动名称：暖暖的物品

活动目标：

1.通过操作感知不同质地的手套、帽子、围巾、毛衣，观察、体验、比较不同质地的用品保暖感觉的变化。

2.培养幼儿积极探索的兴趣与欲望。

材料准备：

不同质地的手套、帽子、围巾、毛衣。