幼儿园美术活动室活动计划参考
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幼儿园美术活动室活动计划参考
幼儿园美术活动室活动计划参考
一.指导思想:
因此,在美术专用活动室的计划制定上,我们提出了主题背景下幼儿园美术教育的研究课题。我们所谓的“主题背景下幼儿园美术
教育”是指:以主题为线索,以幼儿为主体,以经验为基础,以美
术为手段,注重幼儿的兴趣与需要、注重幼儿审美情感的体验、注
重幼儿造型构造与主观表达的创造性。这种活动,打破了学科界限,强调课程的综合化,而这种整合不仅是形式上的综合,更是幼儿各
种经验的互相结合,使幼儿的`整体素质得以全面发展。
一、目标要求:
1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴
趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜
色作画,对使用颜色感兴趣。
二、活动组织要点:
1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环
境中去思维去发现。
3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
三、活动室操作要求:
活动室操作具体目标与要求:
1.工具材料合理摆放,能够取放自如。
2.工具材料的使用与保管。活动前要有序地摆放材料,活动后要整理好材料。(注:每班使用后要及时归放好,并及时检查与更换好破损的材料!)
3.活动中能自觉保持活动室安静、不大声喧哗。
四、活动内容:
第一周:装饰画《孔雀》第二周:装饰画《向日葵》第三周:装饰画《青花瓷》第四周:装饰画《狮子》第五周:装饰画《瓢虫》第六周:装饰画《奶牛》第七周:线描:《小小花伞》第八周:线描《圣诞袜》第九周:线描《竹篮》第十周:线描《城堡》