第八课 心中的规则

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在最隐蔽的言行上能够看出一个人 的思想,在最细微的事情上能够显示一 个人的品质。 而品德高尚,有修养的人往往能够 严于律己、表里如一,即使在一个人独 处时也能做到谨言慎行,不做坏事。
第八课
心中的规则
1、他律与自律 2、匿名世界的“游戏规 则”
2、匿名世界的“游戏规则”
①你最常使用网络做什么?(可选2个) A、聊天 B、看新闻 C、玩游戏 D、购物 E、查找资料 F、看小说、电影 ②请用一个词语来形容网络带给你的感 受。 A、虚幻 B、有趣 C、陷阱 D、自由 E、实用 F、其他
2、匿名世界的“游戏规则” 网络具有虚拟性、匿名性,也 拥有更多的自由。
网友见面
2、匿名世界的“游戏规则”
你怎样看待在某 些论坛上存在的“网 络通缉令”、“人肉 搜索”?
侵犯了公民的 隐私权、名誉权、 肖像权等,违反了 民法、侵权责任法 等法律法规。
2、匿名世界的“游戏规则”
今年4月莫少聪、孙兴的涉毒被捕事 件后,孙楠在多家媒体报道中被文字描 述或照片剪影暗示其涉毒明星身份,而 一位名叫“言成·未完成”的网友更在 博客中直指涉毒明星非孙楠莫属。 5月21日孙楠以侵犯名誉权为由起诉 某网站及博主“言成”,索赔100万。
自习课上
他山之石——学会自律 吾日三省吾身 鲁迅刻“早” 三人行必有我师焉 1、自省法 2、自警法
3、榜样法
勿以恶小而为之,勿以 4、慎独法 善小而不为
1、他律与自律
浏览教材P66两则故事,小组交流: ①故事体现了什么精神?怎样理解 这种精神? ②你还知道类似的格言或故事吗?
莫见乎隐,莫显乎 微。是故君子慎其独也。 ——《礼记》
Βιβλιοθήκη Baidu
根据本组同学使用网络的情况, 拟定相应的自我保护措施和自我约束 措施。
B:我应该先 自律 把作业做完再 出去玩。
反思自己在学校、家庭、社 会中的他律和自律行为:
例如: 考试时我能自觉遵守考场规则, 诚实考试,这是自律。 我在妈妈的要求下整理自己的 房间,这是他律。
甲方:他律比自律重要 乙方:自律比他律重要
老师还没来,再 看两眼……
作业马上就做 完了……
纪律、法律等规则制约着人的行 为,也保障着人的权利和自由。只有 自觉遵守规则,才能获得真正的自由。
2、匿名世界的“游戏规则”
百度文库的回应:承诺48小时内对 版权方投诉的侵权作品进行处理, 推出技术比对反盗版平台。 网络世界的自由也是有限的
2、匿名世界的“游戏规则”
网络世界的自由也是有限的,我 们应该遵守哪些规则?
①道德规范 ②国家制定的各项法律、法规
民法、著作权法、侵权责任法、刑法等
2、匿名世界的“游戏规则”
教科版思想品德七下
第八课 心中的规则
L/O/G/O
1、他律与自律
浏览教材P63-64,找出: ①什么是他律?
个人的行为由他人的要求或外在的 规则支配,而且是被动或被迫接受的。
②什么是自律?
个人的行为由自己的要求或内在的 规则支配,主动、自觉约束自己。
A:不赶快做完 他律 作业,妈妈回来 又要挨骂了。
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