论文写作课程.ppt

• 这一故事有着深厚、鲜活的现实背景。 • 君子须防老鼠是可以打败猫的。
嘉兴人如是说
• 我们所看到的故事，是基于这样一个前提，老鼠讨厌猫， 尤其讨厌会唱歌的猫。
作业题
• 用上面的材料写一短文。 • 要求 • 1、用综述的形式方法来写。 • 2、要用自己的话语来写。 • 3、要用自己的心灵来评论。
范文与分析
《人民音乐》2001/5 • 近年来的音乐教育学研究（徐文武） • 其一只述不评 • 其二边述边评
综述
• 把介绍的学术动态或某个领域的研究成果，要一览无余 的转述出来，
• 竭泽而渔 • 写文章是给别人看的，所以要说自己明白的话，写自己
明白的事。
学生习作点评
• 报告人：郑巧 • 报告题目： • 浅谈“呼吸”在民间舞蹈中的不同运用 • 全文结构如下。 • 引言讲在舞蹈中，呼吸有它独特的重要性。接 着说对民间舞蹈呼吸的特点进行综述。 • 文中对汉民族、藏族等五个民族民间舞的呼吸 特点进行总结。 • 点评：没有把握综述写作的基本要点与方法。
• 它的任务是对所有音乐活动提问：“为什么”。它要求 人们不断探索、要求人们在音乐活动前一定要经过深思 熟数虑。
史学方法
• 有价值。 • 1、分析过去 • 2、收藏实物 • 3、发现新作 • 4、具体分析作品
论述方法
• 它是依据一个简单前提——“想了解一个人或一件事，那 就要询问。”
• 优点是收集信息量大，节约时间 • 1、调查 • 2、相关条件 • 3、发展的
学生习作点评：
• 朱晓鹰：2000全国声乐论文综述 • 引发论点：学术操守/学术道德 • 把2000年度公开发表的声乐论文拿来，分门别类，与往
年进行量与质的比较与评价。然后在进行更深更细微的 评述。
音乐评论
• 评论的标准 • 艺术的、道德的等。 • 关于评论的方法 • 形式与写作 • 作业与思考 • 对近期艺术学院举办的班级音乐会进行评述。
二者的区别与不同
• 前者立意高，范围广，不易深入，比较好读好懂。 这对初入道者、欲对全局有所了解的读者而言很 有参考价值。然而，欲深入课题希望能有后一类 的综述为自己鸣锣开道，这会节约很多的时间与 精力，但往往不能遂人意，于是只好旁证博来完 成该课题的综述。当写学位论文时，我们要写的 也就是这类结合自己研究课题而写就的综述。
式》、《<霓裳羽衣曲>的作者是唐玄宗？》
• 结论式如《<霓裳羽衣曲>的作者是唐玄宗》。一般是肯 定句。
• 范围式标题大多较为模糊，应尽量少用或不用。
• 学术论文标题一定要让人明了。如有的标题则不太好懂， 如《乡音乡情》，象这种论题，加一个副标题说明论述 主题也许会好些。
介绍一些在论文标题中常见的一些词 语
三、注意事项（1）
• 由于文献综述的特点，致使它的写作既不同于“读书笔 记”“读书报告”，也不同于一般的科研论文。因此， 在撰写文献综述时应注意以下几个问题：
• ⒈搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写 好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手撰写是 不可能写出好多综述的，甚至写出的文章根本不成为综 述。
综述写作概述
• 一、综述的概念 • “文献综述”，英文称之为“survey”、“overview”、
“review”。是在对某研究进行广泛阅读和理解的基础上， 对该领域研究成果的综合和思考。
二、综述写作的意义和目的
• 总结和综合该方向前人已经做了的工作，了解当前的研 究水平，分析存在问题，指出可能的研究问题和等，并 且列出了该方向众多的参考文献，这对后人是一笔相当 大的财富，可以指导开题报告和论文的写作。
三、综述的主要内容
• 主要内容大致如下： （1） 该领域的研究意义。 （2） 该领域的研究背景和发展脉络。 （3） 目前的研究水平、存在问题及可能的原因。 （4） 进一步的研究课题、发展方向概况。 （5） 自己的见解和感想。
四、分类
• 综述分成两类。 • 一类是较为宏观的，涉及的范围为整个领域、 专业或某一大的研究方向； • 一类是较为微综述可以涉及到相当小的研究方 向甚至某个算法，谈的问题更为具体与深入。
前言部分
• 前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的 概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题 的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题 有一个初步的轮廓。
主题部分
• 主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固 定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问 题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述， 不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献 资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历 史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评 述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性 和创造性的文献引用和评述。
总结部分
• 总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全 文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的 作者，最好能提出自己的见解。
关于参考文献
• 参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要 组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的 尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有 关问题提供了文献查找线索。因此，应认真对待。 参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准 确无误。关于参考文献的使用方法，录著项目及 格式与研究论文相同，不再重复。
实验研究
• 优点是严谨、准确。缺点是过程中不可控制变量太多， 若处理不好，结论的效度和信度低。
一个游戏
• 看图说文 • 说文到作文 • 小结
温州人如是说
• 谁笑到最后。老鼠捉弄了猫，让猫尴尬不已，最后赢得 胜利。
• 一个人要不怕失败，要坚持不懈，把不利因素转化为有 利因素，争取胜利。
丽水人如是说
• 表示论文不同性质的：论/谈/议/评/说/驳/述/诂/ 析/解/证/考/测/窥等 • 表示程度：初/重/再/新/深 • 表示范围：通/杂/总/综 • 表示篇幅：散/漫/汇/补/短/零/片 • 表示谦和：试/管/臆（不能故做谦虚） • 标题不一定非带论字。 • 文内标题一般有三至五层，不宜过多。
论文写作教程
•第一讲/概述
• 论文写作的一般流程 • 选题。切忌大而空。 • 了解现有成果，收集有关材料。 • 整理材料。 • 设计论文框架。 • 动手写作 • 修改。
关于选题
•选题过程中的第一个问题
• 注重自我的知识经验与喜好/不要做自己不能做的事/不要 做自己不喜欢的事/弄虚作假
• 选题/教师/自己/学习中思考研究的结果/题目可宽泛/多种 选择
• 这个动画大家都熟悉。它讲述了猫歌唱家的歌唱打扰了 老鼠的美梦，老鼠对猫报复的故事，其中老鼠使尽其智 慧打败猫，笑料叠出，令忍忍俊不俊。非常生动好看， 其矛盾与争斗的场面却又令人思考，意味深长。
台州人如是说
• 仍旧是猫与老鼠的故事。只是这次故事主人公的身份有 了变化，猫成了歌唱家，而老鼠依旧是弱小的人物，而 最后老鼠打败了猫成为胜利者。
• 利用每一次机会，争取胜利。
宁波人如是说
• 这是一个耐人寻味的故事。故事大概象上面所有人所言 到的那样，老鼠最终取得胜利。
• 任何事情都不能蛮干，要以智取胜，才能赢得最后胜利。 难道人类不也是如此吗？
绍兴人如是说
• 闹剧反映现实。
• 歌唱家猫以其精湛的艺术赢得了观众的掌声，却 引起了老鼠的反感。老鼠最终用其智谋击败猫。
实验报告
调查报告
论文基本形式
• 文章题目 • 要求应简明、具体、恰切、能概括文章的特定内 容，一般要求不超过20个字。 • 文章署名 • 一般要求，如用笔名，应注明真实姓名。 • 文章摘要 • 一般不要超过200字。要能客观地反映本论文的 主要内容信息，具有独立性与自含性。
论文标题与框架
• 1、论文标题 • 包括大标题（篇名）和小标题（文章内标题）两种。 • 论文大标题有问题式、结论式、范围式等。 • 问题式如《音乐史研究什么？》《论音乐作品的存在形
• 虚幻的故事却让人感到其真实，象现实生活中所 看到的艺术界某些具有精湛技艺，却没有良好道 德、学术规范的那些人。令人深思与感慨的是， 这些都是虚幻世界中发生的事，而现实生活中却 没有这样的勇士对这些丑恶事件和人进行批判。
湖州人如是说
• 猫开演唱会并没有打扰老鼠，却引得老鼠的仇恨，老鼠 利用其智谋打败猫，并霸占其成就。
五、文献综述的难与易
• 一篇好的文献综述既高屋建瓴，又脚踏实地； 既探頣索隐，又如醍醐灌顶。文献综述顾名思 义由“综”成。前半部分的“综”不算太难， 根据所查阅大量的文献进行综合的归类、提炼、 概括即可做到的话。后半“述”与分析则是一 篇“综述”质量高下的分界线，这需要融入作 者自己理论水平、专业基础、分析问题、能力， 在对问题进行合情合理的剖析基础上，提出自 己独特的见解。
关于确定题目
• 选定题目后，则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集 文献的有关方法，前面的有关章节已经介绍，如看专著、年鉴法、 浏览法、滚雪球法、检索法等等，在此不再重复。搜集文献要求越 全越好，因而最常用的方法是用检索法。搜集好与文题有关的参考 文献后，就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理，如何从这些 文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重 要，从某种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量高低，直接影响 文献综述的水平。因此在阅读文献时，要写好“读书笔记”、“读 书心得”和做好“文献摘录卡片”。有自己的语言写下阅读时得到 的启示、体会和想法，将文献的精髓摘录下来，不仅为撰写综述时 提供有用的资料，而且对于训练自己的表达能力，阅读水平都有好
怎样写综述
• 写文献综述一般经过以下几个阶段：即选题，搜集阅读 文献资料、拟定提纲（包括归纳、整理、分析）和成文。
• 下面我们仔细讲解。
关于选题
撰写文献综述通常出于某种需要，如为某学术会议的专题、 从事某项科研、为某方面积累文献资料等等，所以，文 献综述的选题，作者一般是明确的，不象科研课题选题 那么困难。文献综述选题范围广，题目可大可小，大到 一个领域、一个学科，小到一种疾病、一个方法、一个 理论，可根据自己的需要而定，初次撰写文献综述，特 别是实习同学所选题目宜小些，这样查阅文献的数量相 对较小，撰写时易于归纳整理，否则，题目选得过大， 查阅文献花费的时间太多，影响实习，而且归纳整理困 难，最后写出的综述大题小作或是文不对题。
• ⒉注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到 的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学 性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表 性、可靠性和科学性较好的文献。
注意事项（2）
• ⒊引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有 作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作 者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。 • ⒋参考文献不能省略。有的科研论文可以将参 考文献省略，但文献综述绝对不能省略，而且 应是文中引用过的，能反映主题全貌的并且是 作者直接阅读过的文献资料。 • 总之，一篇好的文献综述，应有较完整的文献 资料，有评论分析，并能准确地反映主题内容
处，特别是将文献整理成文献摘录卡片，对撰写综述极为有利。
二、格式与写法
• 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不 同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结 果，特别是阳性结果，而文献综述要求向读者介 绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以 及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对 多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即 前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时 可按这四部分拟写提纲，在根据提纲进行撰写工。
选题过程中应注意的第二个问题
• 选题题目不能太大，要具体，不要流于空泛。 • 题目大，初学者难以掌握，题目空泛，难以有说服力。
音乐研究的方法
• 对音乐研究者来说，各种方法都是适用的。 • 本节我们介绍研究中常用的四种方法。 • 1、哲学的 • 2、史学的 • 3、论述的 • 4、实验的
毕业论文的主要类型
• 1、研究性论文。特点就是创新。 • 2、综述型论文。
教学相长（学记）
•虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有 至道，弗学，不知其善也。是故学然 后知不足，教然后知困。知不足然后 能自反也，知困然后能自强也。故曰 教学相长也。兑命曰：学学半，其此 之谓乎。
哲学的方法
• 音乐活动的各方面都需要从逻辑上给予分析、评论及反 复思考。