愿做绿叶衬红花

愿做绿叶衬红花

大家好，我是阳光幼儿园海豚班的保育老师雯雯，今天给大家分享的题目是《愿做绿叶衬红花》，跟大家谈一谈日常工作中怎样配合老师的工作。幼儿园保育工作是学前教育的一个重要环节，作为幼儿园里的一名保育工作者，首先就要热爱这份工作，要有爱心、耐心和责任心，充分了解教育的意义与任务，还要不断充实自己的保育知识，成为班上老师的得力助手。我来到幼儿园已经五年多了，从刚开始的家庭主妇到现在为人师表的保育老师，静静回顾一下，这五年既忙碌又充实；但，我也收获了快乐、友谊，工作能力也得到了很大的提升。

记得刚来幼儿园的时候，我性格内向，不善表达，不知与同事如何相处，在工作中总是出现这样那样各种问题，曹园长也没少为我的事操心，虽然我有很多不足之处，但她并没有放弃我，总会耐心的指导我，同事们也非常热心，经常帮助我，关心我，使我很快的融入了这大集体中，在这五年里，我收获的不仅是快乐、友谊、收获经验，还使我由内向，胆怯，变得自信开朗，在这里我要感谢幼儿园给我这个成长的平台，让我不断磨练，慢慢地提升自己的素质与才能，感谢领导和同事们的帮助和指导，在工作基础上增长了很多知识而且吸取了许多经验，对于我个人，要学的东西和知识还很多，古人云：“学海无涯苦作舟”，为了不断提升保育的专业素质和水平，我现在正学习普通话，并考取普通话证，更好地协助教师对幼儿进行教育，争做一名优秀的保育

老师。

在一个班级中，保教工作并无贵贱之分，而仅仅是分工不同。我很赞同三位一体的说法，比喻三个人，三件事，三个方面连成的整体，既然班级的三位保教人员比作三角形的三个点，她们之间相互联系，相互作用，如同三条边三个角，她们共处于一个集体中，向着同一个目标而努力，使得三角形更稳定，可见保育员在班级中的地位是举足轻重的，她和老师一样，是不可或缺的。

我们班里的豪豪小朋友是班里较淘气的孩子，上课注意力不集中，有一次手工课，老师教小朋友粘贴花瓶，步骤是将花瓶粘贴好后用剪刀剪下来贴在书上，小朋友大都能够按照着老师教的做，可家豪小朋友却坐在椅子上哭了，听到哭声，我轻轻的走到他身边问他：“嘉豪怎么了？”只听他说“我不会做。”我问他老师不是教过你了吗？不会做可以再去问老师啊。豪轻轻的告诉我说“老师教的时候我没注意听，不敢再问老师。”听到这里，我大概知道了豪豪为什么会哭，于是我对豪豪说：“不怕，老师和你一起做。”我就将黏花瓶的步骤仔细并示范着教他，不一会他就将手工作业完成了，豪豪的脸上露出了笑容。后来我就接着给他说，下次一定要认真听课，如果不认真听老师讲课，就什么都不会做，豪听完后点点头表示今后要认真听课。

我之前带过的班级里，曾有一个智力受损的孩子王一杰，当时园长把他带到我们班级时，说了一句话，孩子交给你我放心，我知道这是领导对我的认可和信任，虽然是智障的孩子，可是家

长对他的期望是很高的，希望自己的孩子总有一天可以像正常孩子那样，可想而知压在我和两位老师肩上的担子有多重，责任又有多大。

这个孩子刚来时，一些生活习惯，学习习惯都不是特别好，课堂上，他总会满教室乱跑，有时候还会把鼻屎，鼻涕抹在小朋友和老师身上，午餐的时候把不想吃的饭菜倒在别的小朋友碗里，午睡时，总是哼哈的唱，弄得别的孩子都无法入睡，家长们也是满口怨言。

我的配班老师是一位非常有经验的老师，看到孩子这样，她也很着急，于是我们两个经常就他的问题进行沟通，要使他感受到老师的爱，集体的爱，像对待自己的孩子一样，先把他的吃喝拉撒照顾好，再规范他的行为习惯与教学。

经过商量我们初步制定了一个方案：先从孩子的行为习惯

抓起。说来好笑，在这个方案的实施过程中我们总是要和他斗志斗勇，想各种办法，如；午餐时我会告诉他，多吃青菜，不挑食，就会变成超人，吃完自己的饭菜老师就会奖励贴画。午睡时，我们三位老师轮流搂着他睡，陪着他，和他说说话，给他讲故事，在故事中让他去寻找答案，引导孩子不能把鼻涕，鼻屎抹在小朋友和老师身上，这样做小朋友不会和你做朋友老师也不喜欢你的，还有老师上课时不许乱跑，影响其他小朋友。妈妈知道了会打屁股的，渐渐的一杰在行为习惯上有了变化。

教学中，综合课的时候，我会坐在他的后面，帮助老师维持课

堂纪律，美术，蒙氏课需要手工操作我陪着他一起做，数字对于智障的孩子来说是最难的，他没有数字的概念，无论老师怎么讲，讲多少遍，对他来说都是天马行空，每当老师布置时，他就在那哭，说不会做，于是我便拿着玩具利用数物相结合的方法一遍遍的教他，我还会用画画的方法去教他，如；1像铅笔，2 像小鸭，3是耳朵，4是小旗，5是秤钩，6是哨子，7是镰刀，8是

葫芦，9是饭勺，通过这种方法让孩子对数字产生浓厚的兴趣。孙一搏通过自己的努力，20以内加减法，熟练掌握，张口即答，拼音会读会写。

在日常工作中，我们要平等对待每一位幼儿，不歧视弱势，虽然孩子智力上有问题，但是通过老师的耐心教导和孩子的努力，也会像正常孩子一样。爱因斯坦小时候近乎弱智，自强不息，成为了20世纪最伟大的天才物理学和数学家，相信王一杰以后也

会绽放自己的光芒。用我们的园训来说就是：我们要用天才的目光去看待每一位幼儿！

我爱幼儿像妈妈，我是一只小鸟，愿为幼儿送去欢歌；

我是一朵白云，愿为幼儿送去欢乐；

我是一滴雨露，愿为幼儿送去甘甜；

我是一缕清风，愿为幼儿送去勃勃生机；

我是一片绿叶，愿衬托我的老师和孩子们的花朵更鲜艳！

祝愿我们的幼儿园越办越好，再创辉煌，谢谢大家！