珍爱生命 拒绝毒品教学设计
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《珍爱生命拒绝毒品》教学设计
一、教学目标
1、使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。
2、让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
二、重点难点
1、认识毒品及毒品的危害
2、认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒
三、教学方法
讨论场景演练总结
四、教具
多媒体
教学过程:
一、谈话导入:
1、师:同学们,世界上有许许多多美丽的花。你喜欢什么花?能形容一下吗?
2、学生畅谈自己喜欢的花。
3、课件播放:满山遍野、艳丽无比的罂粟花
师:同学们,看,这花美不美?
(生:美)
师:知道这是什么花吗?对,它的名字叫罂粟。有人说罂粟花是世界上最美丽的花,但就在它美丽的外表下流出的却是罪恶的浆液。使多少人为之失去了如花的生命。看PPT,吸毒人员惨状
二、认识毒品:
1、师:就像这样。。。。。这样。。。。这样。。。
师:同学们,看了这些辛酸的画面,此时此刻你有什么话想说?(学生畅所欲言,请五六个学生说,其他的同学同桌交流)
2、师:是呀,毒品实在是太可恨了,它不仅夺取了如花的生命,而且还千千万万个家庭支离破碎,此时在你们眼里这花还美吗? 学生:不美了。
老师:此刻在我们的眼里它就是毒花,是毒品,是罪恶之源。下面就让我们先去认识一下这毒花的真面目吧!
4、师讲解:什么是毒品?毒品的分类。
师:孩子们,毒品看起来五花八门,眼花缭乱,它对人们的危害
可大了!
三.了解毒品的危害
学生交流、讨论吸毒对个人、家庭和社会有什么样的危害?学生讨论并将结果总结为以下三个方面:教师引导
1、毁灭自己:毒品不仅对躯体造成巨大的损害,由于毒品的生理依赖性与心理依赖性,使得吸毒者成为毒品的奴隶,他们生活的唯一目标就是设法获得毒品,为此失去工作、生活的兴趣与能力。长期吸毒精神萎靡,形销骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告诫吸毒者:“吸进是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。”
2、祸及家庭:一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认,“烟瘾一来人似狼,卖儿买女不认娘:。家中只要有了一个吸毒者,从此全家就会永无宁日,就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。
3、危害社会:吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾,越轨犯罪,严重危害人民生命与社会治安。据报道,在英国有一半吸毒者是靠犯罪获得买毒品的钱。
吸毒者丧失工作能力与正常生活,对吸毒者各种医疗费用,辑毒、
戒毒力量的投入,药物滥用防治工作的开展,这些都给社会经济带来严重的损失。如今,吸毒成为社会痼疾,在全世界蔓延,人类社会因此背上了沉重的社会包袱。
四、我们该怎样做
1.师:大家可能认为毒品离我们还很远,同学们看一组数字就知道离我们远不远。师引领学生看资料和吸毒者以青少年为多的原因、青少年如何防止吸毒
我国吸毒人员年龄情况
《2015年中国毒品形势报告》
【 2015年中国毒品形势报告:吸毒低龄化严重】2015年中国毒品形势报告显示 , 吸毒人员低龄化特征突出。在全国234.5万名吸毒人员中,不满 18岁的有 4.3万名,占1.8%; 18岁到35岁的有142.2万名,占60.6%; 36岁到 59岁的有87万名,占 37.1%; 60岁以上的有 1.1万名,占 0.5%。
吸毒者为什么以青少年为多
1、青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。
2、成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱,
在毒品中求刺激。3、盲目追求时髦,把吸毒视为时尚。4、自我防卫能力弱,对毒贩的引诱逼迫无力拒绝。5、轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病。
青少年如何防止吸毒
1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记"四知道":知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。
3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。5、养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
拒绝毒品的措施(做法、办法):
(1)直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。(2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。(3)主动出击法——立刻转移话题。(4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。(5)及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。
2.情景演练:拒绝毒品的措施:有人给你毒品,摆在你面前了,你会怎么做?
一种情况:你知道是毒品,如何拒绝?
第二种情况:你在不知道毒品的情况下吸食了,或者强迫你吸食了,怎么办?
五、教师总结
同学们,通过这节课的学习,我们对毒品有了进一步的认识,请记住,人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西碰都不能碰。
现在,请全体同学起立,让我们以中国共产主义青年团团员的身份庄严宣誓。
六、作业
写一篇学完这节课的感想。