太空一日公开课PPT课件

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22 太空一日
杨利伟
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学习目标
1.快速浏览课文，把握文章脉络。 2.学会利用小标题概括文章的主要内容，体会航天员的高 贵品质。（难点） 3.学习航天勇士尊重科学、坚韧严谨的探索精神，激发自 身热爱科学、勇于追求理想的奋斗精神。（重点）
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作者简介
杨利伟，1965年6月21日出生， 辽宁省葫芦岛市绥中县人，大学文 化程度，中国共产党党员，中国人 民解放军少将军衔，特级航天员。
听到神秘敲击声
别害怕
趴听看找
舷窗玻璃出现裂缝
紧张惊慌
抛伞时飞船剧烈晃荡 不用紧张，很正常 拽 按下
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互动探究
2.在如此多的意外中杨利伟还能安全归来，除 了幸运之神的眷顾，从中你能看出杨利伟成功 背后的什么高贵品质？
5分钟时间小组合作，各组派代表发言
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小结
科学严谨 勇敢坚持
无私奉献
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山高路远
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字词注音
弧形（ hú ） 遨游（ áo ） 瞬间（shùn）
炽热（ chì ） 严谨（ jǐn ） 烧灼（zhuó）
轮廓（ kuò ） 稠密（chóu） 千钧重负（ jūn ）
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整体感知
快速浏览课文。注意借助各部分的小标题，
概括文章的主要内容。
本文描写了杨利伟首次乘坐我国自己研制的载人
航天飞船“神舟五号”飞入太空的情景，历经磨难
安全返回。
火箭升空时 绕地飞行过程中
归途中
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细读感悟
1.太空一日，充满紧张和意外。阅读课文，找找看， 杨利伟遇到了哪些意外情况？他相应地又有怎样的 心理活动或举动？
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意外情况
心理活动源自文库
举动
火箭和飞船急剧抖 动，产生共振
痛苦
谨慎操作， 顽强顶住
失重状态下“本末 倒置”的错觉
靠意志克服 眼睛闭着猛想
汪国真
拓展延伸
呼喊是爆发的沉默 如果远方呼喊我 双脚磨破
沉默是无声的召唤 我就走向远方 干脆再让夕阳涂抹小路
不论激越
如果大山召唤我 双手划烂
还是宁静
我就走向大山 索性就让荆棘变成杜鹃
我祈求
没有比脚更长的路
只要不是平淡
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没有比人更高的山10
品作味业语言
我们看完杨利伟的太空之旅后，一定还会想 知道在太空上其他的奇妙事情。假如杨利伟到我 们学校和大家交流，你会向他提什么问题呢？请 你设计一段采访稿和三个小问题。